Тоф приняла боевую стойку, чувствуя, как солнце почти обжигает ее кожу в тех местах, куда падает его свет. Она была одета по погоде, и, к счастью, это немного облегчало передвижение. Волосы были туго завязаны и не мешали ей.
Ее сенсей, к сожалению, все еще был одет в стандартную форму сенсеев академии, но он справлялся с жарой как чемпион, и только небольшие признаки выдавали, что ему жарко.
Он стоял напротив нее в круге из земли, где обычно тренировались ученики.
Первое испытание было физическим. Она должна была просто продержаться как можно дольше против учителя или даже победить его, хотя она подозревала, что от нее этого не ожидают. Два учителя, стоящие сбоку, держали в руках блокноты и другие вещи, чтобы записывать свои наблюдения. А сенсей, стоящий напротив нее, рассказывал остальным о том, что он наблюдал.
Они сделали знак рукой, обычно означающий начало спарринга, и Тоф бросилась вперед.
Она проскользнула под его ногой и врезалась в его ногу, но в последний момент он подпрыгнул и перелетел через нее, приземлившись на ноги. Она бросила в него кунай, а когда он увернулся, бросила еще два, но он снова перепрыгнул.
Пока он падает, она делает землю под ним грязной, и он немного поскальзывает. Он успевает удержаться, но в этот момент она подпрыгивает и наносит удар ногой по его лицу. Он отталкивает ее ногу тыльной стороной руки, придавая ей импульс, чтобы она нацелила другую ногу на его лицо.
Он ловит эту ногу, а она вонзает канай ему в плечо. Он уклоняется в последнюю секунду, и канай едва задевает ткань. Она почти падает вниз головой, потому что он все еще держит ее за ногу.
Тоф бьет мужчину коленом в горло, и он отпускает ее. Она поворачивается так, чтобы приземлиться на колено и голень, и использует ногу, чтобы толкнуть себя вперед, на него.
Он отклоняет еще один ее канай своим, и, понимая, что ее детское тело не имеет достаточной силы против его взрослого, она отпускает его, заставляя его руку перенапрячься. Она пригибается и бьет его в живот.
Он выдыхает и поднимает колено, попадая ей в бок. Она ворчит и отталкивает мужчину. Он не ударил ее сильно, только настолько, чтобы было больно, но не осталось синяков и не сломалось ничего.
Она достает сюрикен и бросает его в него. Она не уверена, куда они полетели, но по звону предположила, что он отразил некоторые.
Она могла бы поднять землю, чтобы окружить его, или поднять ее часть, чтобы ударить его по затылку. Она могла бы сформировать камень вокруг своего кулака или использовать землю, чтобы нанести более сильный удар.
Но она просто хочет перейти на год вперед.
Поэтому она бросается на него с кулаком, который он отбрасывает рукой, и наносит ей легкий удар. Она уклоняется от него и проскальзывает под его ногами к его спине. Он поворачивается, и в этот момент она пользуется возможностью, чтобы снова ударить его в живот. Он отскакивает назад, и она превращает свой удар в кувырок.
Она достает кунай, чтобы ударить его в ноги.
Она задевает его сандалию, но он не пострадал.
Они смотрят друг на друга в течение нескольких секунд, или, вернее, он смотрит на нее, а она пытается смотреть в его сторону, но не в глаза, делая вид, что ищет у него слабые места.
— Тоф-чан, ты довольно хороша для своего возраста! — говорит он.
— Спасибо, — отвечает она и снова бросается на него.
***
Она отказывается писать, и они спрашивают, умеет ли она писать. Она улыбается им, и они принимают это за «да». Тоф знает, что они недовольны этим и, вероятно, задержат ее на год, чтобы исправить это, но ее учитель долго смотрит на нее, и в конце она предполагает, что он понял, что она упрямая и обычно делает только то, что хочет.
Вместо этого он задает ей множество вопросов. Сначала по истории, в которой она, как ей кажется, справилась неплохо. Затем по чакрам, включая вопросы по ниндзюцу, тайдзюцу и гендзюцу. Он даже задает ей несколько общих вопросов о чакрах и ограничениях родословной.
После этого он задает ей вопросы по математике. Она старается ответить на них как можно лучше, и если бы она училась в подростковом классе, то выставила бы себя в глупом свете, но для семилетней девочки это не так уж и плохо.
Она готовилась к этой части, потому что ей нужно было получить хороший балл, так как она отказывается писать (скорее, она буквально не может, даже если ее оставят на второй год).
Мужчина молчит несколько секунд, а затем говорит: «Хорошо, спасибо, Тоф-чан».
***
Затем пришло время дзюцу.
Ей было предложено выполнить дзюцу клонирования. Поскольку она не знала, как она выглядит, она потратила много времени, ощупывая свое лицо и пропорции, чтобы все получилось правильно. Она продолжала, а Зуко давал ей советы, что нужно изменить или как что-то должно быть. В конце концов, он сказал, что это было достаточно близко к оригиналу, но ей все равно нужно было это сделать.
Для этого было достаточно.
Они разобрали ее клона, но решили, что он все равно лучше, чем у некоторых других учеников.
Она выполнила технике замены с камнем, который принесли, что было до смешного легко.
Она решила, что у нее слишком хорошо получилось, поэтому не расстроилась из-за плохой реакции на ее технику трансформации.
Ее спросили, знает ли она еще какие-нибудь дзюцу, которые хотела бы показать, но она покачала головой. Это было ожидаемо, поскольку они думали, что она бесклассовая сирота.
***
Ее отпустили на обеденный перерыв, который она провела с Зуко (который пришел в академию специально для этого), а затем она вернулась в класс, где они были утром. Она сидела там и ждала, когда учителя вернутся и огласят результаты.
Дверь открылась, и вошли трое.
— Бейфонг-сан, мы пришли к заключению по поводу вашей просьбы, основываясь на всех данных, собранных сегодня утром, — сказал учитель. Ее сенсей стоял рядом с ними.
— Мы считаем, что вас можно перевести на два года выше, чем вы сейчас. Вы хотите перейти на столько лет или остаться на год выше, как просили? — спросил ее сенсей.
Тоф напевает и отвечает: «Просто переведите меня на год вперед».
***
Обновлено: 20.01.2026