Зачем жульничать, если можно положиться на собственные способности?
В этот день Бай Гэ не занимался ничем иным – он лихорадочно поглощал знания.
В свое время он не был выдающимся отличником, а за несколько лет безделья и вовсе всё растерял. Если бы его отправили на Гаокао сейчас, ему было бы трудно даже преодолеть проходной балл бакалавриата.
Однако с Чертогом Разума это перестало быть проблемой. Любая информация из реальности, попадая в Мир Чертога Разума, становилась информацией высшего порядка. Точно так же, как кулак Великого предела превратился там в высшее божественное искусство.
Бай Гэ был Абсолютным Владыкой своего Чертога Разума. Для него не было разницы между изучением посредственного стиля боевых искусств и тайного искусства небожителей. Каким бы «высшим» оно ни было, он осваивал его мгновенно.
То же самое касалось и точных наук. Он не только изучил все учебники Чжуан Цзэ, но и скачал из сети массу дополнительных материалов.
— Я запомнил всё содержание учебников и пособий для подготовки, — рассуждал он, — но одних этих книг недостаточно. Раз уж я взял деньги, то обязан выполнить работу на совесть!
Бай Гэ прихватил деньги и прямиком направился в книжный магазин Синьхуа. Теперь, когда Чертог Разума мог вмещать любые знания, его скорость обучения стала просто запредельной. Раньше при одной мысли об учебе у него начинала пухнуть голова, теперь же на лице сияло воодушевление. В конце концов, тяга к знаниям – в природе человека. Если бы учиться было так легко, то, вероятно, каждый полюбил бы это занятие.
В магазине он принялся за безумные закупки. Он набрал целую гору книг не только по точным наукам, но и по философии, логике, психологии, экономике и истории. Бай Гэ обошел все этажи, с первого по третий, забив тележку книгами до отказа. У случайных прохожих от такого зрелища мороз шел по коже, а консультанты-продавцы прямо-таки сияли от восторга.
Том за томом, серию за серией он перекладывал книги в тележку. Казалось, он не выбирает литературу, а просто проводит тотальную зачистку полок… Вскоре многие начали посмеиваться, думая про себя: «Он что, сумасшедший? Зачем столько книг? Расставить в кабинете напоказ?»
Бай Гэ полностью игнорировал эти странные взгляды. Он брал далеко не всё подряд, выбирая лишь авторитетные академические издания – сложные, глубокие и узкоспециализированные. Популярную и развлекательную литературу он обходил стороной: знания из таких книг годятся лишь для пустой болтовни.
Итоговый счет составил сто шестьдесят тысяч юаней. И даже при этом он охватил лишь крохотную верхушку айсберга в океане человеческих знаний. Многие по-настоящему глубокие и специальные сведения не печатаются в книгах – их в обычном магазине не найти.
— Пока хватит, через пару дней посмотрим. Когда изучу всё это, стану как минимум на уровне эксперта или профессора.
Бай Гэ почувствовал легкий укол жадности из-за потраченной суммы, но понимал: знания бесценны и принесут огромную пользу. Скрепя сердце, он расплатился Картой, которую дал ему Чжуан Цзэ. В мгновение ока от задатка Чжуан Цзэ осталось всего сорок тысяч.
Поскольку покупка была внушительной, магазин взял на себя доставку книг прямо к нему домой. Распаковав посылки, Бай Гэ вдохнул запах типографской краски и улыбнулся.
— Начнем!
Он схватил многотомник по истории и просто приложил его ко лбу. Голова Бай Гэ, словно портал в иное измерение, бесшумно поглотила всё издание целиком. Раз за разом сотни авторитетных фолиантов отправлялись прямиком в Чертог Разума.
— Обмен информацией.
Как только Лин Дан осмыслила содержащуюся в книгах информацию, та мгновенно адаптировалась под нужды Мира Чертога Разума и была зафиксирована. В тот же миг стоило Бай Гэ лишь подумать, и в его сознании всплыли пласты знаний, о которых он раньше и понятия не имел. Понял Мир – понял и Бай Гэ. Оказалось, что учиться – это так просто.
***
Настал день Гаокао. Всего за двое суток Бай Гэ стал человеком, обладающим бездонными знаниями. С уверенной улыбкой на лице он принял облик Чжуан Цзэ и, надев школьную форму, поспешил к месту проведения экзамена.
Теперь даже магистратура была бы для него парой пустяков, не говоря уже о школьном экзамене. Точные науки, включая языки… он провел специальную тренировку и теперь владел английским в совершенстве. Бай Гэ стал подобен эксперту, десятилетиями изучавшему эти дисциплины. Если не брать в расчет отсутствие практики, то на ментальном уровне его уже можно было называть профессором. Возможно, для серьезных исследований опыта не хватало, но для сдачи тестов знаний было более чем достаточно.
Прихватив экзаменационный пропуск и купив по пути всё необходимое снаряжение, он в одиночку отправился на испытание. Пройдя через утомительные процедуры досмотра, он, наконец, получил экзаменационные листы и, не теряя ни секунды, взялся за ручку.
Словесность оказалась проще всего: классические тексты, стихотворные смыслы – на всё существовали стандартные ответы. Бай Гэ писал так, словно его рукой водили боги. С сочинением возникло чуть больше хлопот, его пришлось писать самому, но, с нынешним багажом знаний, его работа обещала быть весьма достойной.
Когда-то он уже проходил через Гаокао – тогда это были лишь нервы и писанина наугад… Теперь всё было иначе. Пожалуй, во всем зале его состояние духа было самым безмятежным.
Когда он закончил, прошло всего полчаса. Бай Гэ не спешил сдавать работу – он ведь был подставным лицом, и лишнее внимание ему ни к чему. К концу дня он так же успешно сдал математику. Всё прошло гладко, никто ничего не заподозрил. В конце концов, надзиратели на экзамене его не знали, и им было невдомек, что настоящий Чжуан Цзэ – законченный отстающий, который никогда не учился. Напротив, один из надзирателей даже с любопытством заглядывал в его листы, изучая ответы с явным удовольствием.
На второй день, во время комплексного экзамена по естественным наукам, за работой Бай Гэ пристально наблюдал какой-то старик. Он заметил, что ход мыслей юноши был весьма неординарным. Это не было похоже на логику старшеклассника; во многих задачах он использовал методы, которым в школе не учат.
— Использует самые рациональные способы, неплохо… — бормотал старик-надзиратель. — И условия схватывает мгновенно… Какая ясная голова…
Он с интересом наблюдал, как Бай Гэ, едва закончив одну задачу, тут же принимался за следующую. Времени между ними хватало разве что на то, чтобы про себя прочитать условие. Бай Гэ тут же начинал писать, почти не задумываясь. Прощелкав так несколько сложных задач, он заставил надзирателя поверить, что этот мальчик – выдающийся отличник, прорешавший тысячи упражнений. В его понимании только тот, кто набил руку на бесчисленных тестах, мог достичь такой четкости и эффективности.
«Этот парень наверняка исписал тысячи тренировочных листов…» – подумал старик и уже собрался отойти, как вдруг что-то заметил и резко обернулся.
— Хм? — Удивился он. — Зачем он учитывает гравитационную постоянную Земли?
— Что? Он даже берет в расчет скорость звука в атмосфере? Разница между нулем градусов и комнатной температурой составляет десять метров в секунду… Мальчик, на Гаокао этого не требуют…
Старик впал в ступор, глядя на решение одной прикладной задачи. В условии упоминалась скорость звука, но подразумевалось обычное значение при комнатной температуре, без уточнения конкретных условий среды. Это была всего лишь школьная задачка, однако Бай Гэ при ответе учел разницу в скорости звука в зависимости от региона и климата. Например, при нулевой или отрицательной температуре воздуха скорость звука значительно падает, а при разном атмосферном давлении она тоже незначительно меняется. В итоге Бай Гэ предложил сразу несколько вариантов решения, зависящих от этих условий.
Безусловно, это было очень строго, даже чересчур – Гаокао не требует от школьников такой дотошности.
«Хотя среди его вариантов есть и правильный, это определенно не та быстрота ума, что вырабатывается бесконечной практикой», – размышлял старик. Обычный зубрила никогда не выдал бы столь странный и в то же время выверенный ход мыслей. Разве отличник, привыкший к шаблонам, станет учитывать объективные условия, выходящие за рамки условий теста? Это было слишком серьезно. Казалось, Бай Гэ не просто сдает экзамен, а решает реальную физическую задачу из жизни.
Надзиратель тут же отбросил свои прежние выводы. Теперь Бай Гэ казался ему человеком, который вообще не учился в обычной современной школе. «Этот парень… кажется, он обладает колоссальными знаниями. Он отвечает, опираясь на собственную эрудицию, а не на заученные экзаменационные схемы».
Поняв это, старик уже не мог заставить себя отойти. Он замер прямо над душой у Бай Гэ, не отрывая глаз от его работы. Ответы юноши были наполнены эстетикой логики; он находил блестящие способы решения. Всесторонний подход Бай Гэ просто поражал. Старик чувствовал, что перед ним не школьник, а опытный профессор, использующий свой гигантский багаж знаний и десятки различных углов зрения, чтобы «вскрыть» простую задачку.
Сравнивая решения с вопросами, надзиратель вдруг поймал себя на мысли, что сами задания составлены по-детски наивно и небрежно. «Да что со мной такое? – …горько усмехнулся он. – …Это же просто школьные задачи, они и не должны быть настолько глубокими». Он много раз дежурил на экзаменах, но никогда не видел столь выдающегося ученика.
Широта кругозора, объем знаний, угол зрения и сама логика – всё было иным. Неужели это действительно старшеклассник? В отличие от типичных «маньяков тестирования», этот юноша стоял на совершенно ином уровне. Он обладал уникальным видением и ни на секунду не оказывался в тупике перед лицом стандартных вопросов.
Это было Силовое решение задачи за счет чистых знаний!
«Он приводит слишком много вариантов, – обеспокоенно подумал надзиратель. – …И хотя верный среди них есть, если проверяющий не будет достаточно внимателен, он может счесть это за ошибку. Так не пойдет. Я обязан доложить об этом. Этот ученик перерос рамки шаблонного мышления, его нужно поддержать».
Обновлено: 23.01.2026