Глава 5Глава 4 "Прогресс"

2 месяца спустя. «Очень хорошо», — сказал сенсей Хару, обходя меня и моего спарринг-партнера. В настоящее время я занимаюсь борьбой со старшим ребенком, которому около 6 лет. Он был на несколько дюймов выше меня и имел большую длину рук, что позволяло ему легче схватить мое Ги, прежде чем я успевал схватить его. Ребёнка звали Дэвид Кистнер, и у него была некоторая подлость. Возможно, поэтому родители отдали его в дзюдо, чтобы помочь «справиться» с его проблемами гнева. Я считал это плохой идеей. Дать природному хулигану приемы, чтобы справиться с любым ребенком, который хочет постоять за себя. Вот почему я любил сбивать его с ног при любой возможности. Чтобы показать ему, что я, может, и меньше и не такой сильный, как он, но я так же способен его сбить. Дэвид схватил меня за левую сторону моего ги и оттолкнул меня назад. Пытаясь выйти из равновесия, для подсечки ногой. Зная, что он делает, я последовал его толчку и упал назад, схватив рукава его Ги в процессе. Мой ход удивил Дэвида. Он думал, что я попытаюсь исправить свою стойку и не упаду, как я это сделал. Теперь, держа его рукав в своей руке, и следуя назад, я поднимаю свою ногу к его туловищу. И когда я топнул о землю, я изо всех сил толкнул другую ногу и бросил Дэвида через себя и на спину, все еще держа его рукав. Когда Дэвид ударился о землю, я двинулся быстро. Вставая, я завел его руку в замок за спину. Дэвиду потребовалась всего секунда силы, чтобы постучать по мату. "Очень хорошо, вы оба", - сказал учитель Хару, стоя перед нами. "Теперь пожмите руки", - сказал он, указывая руками на нас обоих. Я повернулся к Дэвиду и протянул руку для рукопожатия, но Дэвид уже уходил с матов. Учитель Хару наблюдал, как Дэвид сходит с матов, и покачал головой «На сегодня этого должно быть достаточно, так что иди и переоденься, увидимся завтра, Эндрю». Поклонившись учителю, я повернулся и побежал в раздевалку, чтобы переодеться. Пока Эндрю переодевался, мистер Хару подошел к миссис Коул и заговорил. «У вашего сына талант, которого я никогда не видел у такого маленького ребенка, я бы даже сказал, что он вундеркинд в искусстве дзюдо», — сказал он, садясь за маленький столик для ожидающих родителей. «Вот, о чем он сейчас говорит, дзюдо то, дзюдо сё», — сказала она со смехом. «Я говорю это потому, что если он продолжит преуспевать, я думаю, он должен участвовать в каких-то соревнованиях по юниорскому дзюдо», — сказал он, надеясь, что она скажет «да». Не только потому, что у Эндрю были большие таланты в дзюдо, но и для того, чтобы имя его додзё стало известно сообществу дзюдоистов, и, надеясь, привлечь больше учеников. «Разве он не слишком мал для этого?» — спрашивает мисс Коул. «Да, он все еще слишком мал, и ему все еще нужно работать над своей силой, но в течение года он будет готов к соревнованиям». «Мне нужно будет поговорить об этом с мужем, но если он скажет «да», я не вижу в этом проблемы, в следующем году я начну обучать его на дому, что не должно вызвать никаких проблем с его ежедневными занятиями по дзюдо». (П: она о домашнем обучение, вместо школы) «Это отличные новости, пожалуйста, дайте мне знать как можно скорее», — сказал Хару, затем встал, чтобы убрать додзё. Закончив одеваться, Эндрю вышел в додзё, неся свой небольшой рюкзак, в котором лежал его Ги. (кимоно) «Ты готов ехать, милый?» — спросила его мать Эндрюса. «Да», — сказал он с широкой улыбкой. Держа друг друга за руки, они вышли из додзё. Оказавшись дома, Эндрю принял душ и оделся в пижаму. Войдя на кухню, он увидел, как оба его родителя разговаривают тихими голосами. Подойдя к ним, он посмотрел на них и сказал. «Ужин готов, мамочка?» С тех пор, как он начал тренироваться, голод Эндрю снова усилился, заставив его чувствовать себя голоднее, чем раньше. «Я так думаю, запах из духовки заставляет меня истекать слюной», — сказал отец Эндрю с ухмылкой. Сев за стол на свое обычное место, Эндрю подождал, пока мама принесет еду на стол. Когда все сели, и еда была перед ними, его отец начал разговор. «Ну как тебе тренировка, мама сказала, что ты очень хорошо справляешься». Я смотрю на них обоих, соус от лазаньи покрывает мой рот и стороны моего лица. Оба моих родителя не могли сдержать смеха при виде моего лица. «Позволь мне помочь тебе», — говорит мой отец, беря салфетку со стола и протирая мое лицо. Как только соус сошел с моего лица, я ответила на его вопрос. «Мне это нравится, это весело, и учитель Хару говорит, что у меня это получается», — говорю я, подпрыгивая на своем месте. «Рад слышать, приятель, у меня есть еще один вопрос к тебе», — говорит он, наклоняясь вперед. «Что?» — спрашиваю я, поднимая свою ложку-вилку, чтобы снова зарыться в еду. «Что ты думаешь о соревнованиях по дзюдо с другими детьми?» Я смотрю на него. «Соревноваться», — спрашиваю я, борясь со словом. «Да, это когда ты пойдешь в большое додзё и будешь сражаться с другими детьми твоего размера, и если достигнешь определенного момента, то сможешь получить награды или кубки, или если ты приложишь много усердной работы, ты сможешь победить, и кто знает, что будет дальше». Я смотрю на него своими большими голубыми глазами, а затем на свою маму, которая ухмыляется и кивает головой. Я широко улыбаюсь и громко кричу. «Даа» ... Оба моих родителя начали громко смеяться над моим заявлением. Сев обратно на свое место, мой отец теперь смотрит на меня строгим взглядом "Достигни этой точки, и через всю эту тяжелую работу ты достигнешь своих целей". "Будут моменты, когда ты захочешь сдаться, но в этот момент тебе нужно спросить себя: "действительно ли я хочу этой цели, к которой иду", и если нет, тебе нужно двигаться дальше и найти что-то новое, что тебе нравится. Но если ты хочешь достичь этой цели, тебе нужно сосредоточиться на этом и двигаться вперед". Он говорит, затем похлопывает меня по плечу. "Но зная тебя, я не сомневаюсь, что ты станешь величайшим". Позже той ночью в постели я уснул, мечтая обо всех наградах и трофеях, которых я достигну, "надирая задницы и побеждая", что бы это ни значило. Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов. Его статус: идёт перевод
Обновлено: 18.02.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...