Глава 12 — Глава 12

Глава 12 Причина, по которой учителя художественной группы выбрали Ин Нянь ведущей, была очевидна. Она не только была отличницей, но и привлекательной, а что важнее всего, её манера держаться была уверенной и собранной. Она была идеальной представительницей учеников школы. Ин Нянь пришла на место проведения рано. Конкурс ораторов был назначен на два часа, но она была там уже без пяти час. Судьи конкурса и различные руководители из городского управления образования начали подъезжать, их встречали директор Седьмой средней школы и другие официальные лица, которые проводили их на места. Мероприятие началось ровно в два часа. Ин Нянь вместе со старшеклассником, который был соведущим, следовали отрепетированной программе. Правила конкурса предписывали, что участники будут выступать группами по три человека. После выступления каждой группы объявлялись оценки, высший и низший баллы отбрасывались, а итоговый балл выводился как среднее арифметическое из оставшихся. Среди зрителей были несколько учеников в форме других школ — участники конкурса — но большинство мест занимали ученики в форме Седьмой средней школы. Цзян Цзяшу, обычно не любивший подобные мероприятия, на этот раз пришёл. Он даже поздоровался с Ин Нянь до начала события. Мало того, что пришёл сам, так ещё и притащил с собой нескольких друзей поддержать её, что вызвало у Ин Нянь смешанные чувства — и забаву, и досаду. Кроме того, Го Ли тоже сидела среди зрителей. Хотя она не здоровалась с Ин Нянь, они ненадолго встретились взглядами, когда Го Ли заняла место в относительно передних рядах. Всё шло гладко. Когда Сюэ Фэйфэй поднималась на сцену, она прошла мимо Ин Нянь. Ин Нянь сохраняла спокойствие, сосредоточенно глядя на программу в руках, не удостоив Сюэ Фэйфэй даже взглядом. Необычное произошло только тогда, когда объявили оценки последней группы. Это был отрезок Ин Нянь, и соведущий на сцену не поднимался. Объявив оценки, Ин Нянь не ушла со сцены. Учителя в зале жестами показывали ей уйти, но она проигнорировала их. «Обычно, после объявления оценок, я должна уйти со сцены, но мне есть что сказать, это займёт у всех несколько минут,» — сказала Ин Нянь, с лёгкой улыбкой оглядывая зал. — «Хочу сначала извиниться перед всеми.» Этот неожиданный ход ошеломил всех учителей из Седьмой средней школы. Судьи и руководители управления образования, не понимая, что происходит, отреагировали по-разному — кто-то поправлял очки, у других на лицах было недоумение — все повернули внимание к сцене. Ин Нянь смотрела на зал и говорила убеждённо: «Национальный конкурс ораторов среди старшеклассников всегда придерживался своих принципов и проводится много лет. Первая строка в руководстве для участников чётко гласит — "Принципы справедливости и честности никогда не изменятся". Я верю, что судьи и те, кто участвовал в этом конкурсе, хорошо об этом осведомлены.» «Я хочу сказать, что сегодняшний конкурс нарушил этот принцип; он несправедлив!» «Как человек, участвовавший в этом конкурсе три раза и занимавший места в каждом из тех годов, я здесь, чтобы бросить вызов судьям и руководителям управления образования!» Эти неподготовленные слова сработали как валун, брошенный в воду, вызвав огромную рябь по всему залу. Ин Нянь заметила, что её учительница китайского, сидевшая в зале, на мгновение запаниковала, а Сюэ Фэйфэй, сидевшая среди участников, тоже была ошеломлена. Некоторые учителя, казалось, хотели вмешаться и остановить развитие ситуации, но острый взгляд Ин Нянь уловил их движения. «Учительнице там, пожалуйста, не выдёргивайте микрофон. Я—» Не успела она договорить, как микрофон отключили. Кое-кто в зале выглядел облегчённым, но затем они увидели, как Ин Нянь улыбнулась. Не торопясь, она открыла ящик подиума и достала мегафон среднего размера. «ПИИП—» Пронзительный звук включения прозвучал по всему залу. Как ведущая, Ин Нянь пришла рано, и пока люди сновали по залу перед мероприятием, никто не заметил, когда она достала что-то из сумки и положила в ящик. Ин Нянь, хорошо подготовившаяся, извинилась перед залом, и её голос, теперь усиленный мегафоном, прозвучал снова: «Раз учителя не позволяют мне пользоваться микрофоном, придётся использовать это.» Несколько учителей из Седьмой средней школы остолбенели, особенно та, что выдернула шнур микрофона. Ин Нянь заметила, как её учительница китайского лихорадочно жестикулировала другим учителям, крича что-то вроде «Быстро стащите её оттуда!» Выражение лица Ин Нянь стало серьёзным, она развернула написанную ею самой петицию и начала зачитывать её, слово за словом: «Судейской коллегии конкурса ораторского искусства и руководителям Городского управления образования, я, Ин Нянь, ученица десятого класса Седьмой средней школы. В данном конкурсе ораторов учителя нашей школы лишили учеников права на самостоятельную регистрацию и вместо этого решили вопрос участников посредством закрытых оценок. Я имею возражения против этого.» «Я считаю следующие моменты необоснованными: Во-первых, конкретные критерии оценки чётко не оглашались.» «Во-вторых, лишение учеников права на самостоятельную регистрацию ущемляет права многих учеников нашей школы.» «В-третьих…» «…» «В заключение, действия некоторых ответственных учителей нашей школы грубо нарушают принципы "справедливости и честности", которых придерживается Национальный конкурс ораторов среди старшеклассников. Как одна из учениц, лишённых этого права, и исходя из любви к ораторскому искусству и желания защитить свои права, я настоятельно прошу судейскую коллегию провести тщательное расследование.» Ин Нянь говорила чётко и успела произнести всё, что написала в своей петиции, прежде чем учителя успели среагировать. Когда несколько учителей бросились на сцену, она спокойно добавила заключительное заявление: «Как инициатор данного запроса, я готова первой подвергнуться проверке со стороны судейской коллегии. Я получила несколько наград на этом конкурсе, и если будет найдено хоть малейшее доказательство мошенничества в этих достижениях, я готова принять любое наказание, включая аннулирование наград и отчисление.» В зале на пару секунд воцарилась тишина. Цзян Цзяшу был ошеломлён смелым поступком Ин Нянь, но быстро пришёл в себя и начал яростно аплодировать, громко провозгласив: «Отлично сказано—!» Он тут же повернулся к группе друзей, которых притащил с собой, срочно прошептав: «Чего уставились — аплодируйте тоже!» Друзья Ин Нянь, очнувшись, присоединились к бурным аплодисментам и одобрительным возгласам: «…Верно!» «Отлично сказано!» «…» С этой группой во главе зал взорвался аплодисментами. Некоторые ученики даже свистели, и долгий, пронзительный звук эхом разносился под потолком. Го Ли была среди тех, кто аплодировал. Раньше, даже соревнуясь с Ин Нянь наравне, и даже когда Ин Нянь побеждала её с подавляющим преимуществом, Го Ли никогда ей не аплодировала. Но сегодня было иначе; она не ожидала, что Ин Нянь окажется такой смелой. Поразмыслив, Го Ли поняла, что окажись она на сцене, она не смогла бы произнести тех слов. Лично обратиться к директору — это уже предел сопротивления, который она могла себе представить. Стоять перед столькими важными лицами и без страха бросать вызов «авторитетам» — это было то, на что не решилась бы не только Го Ли, но, вероятно, никто другой в Седьмой средней школе. Она была сломлена. На этот раз она искренне восхищалась Ин Нянь. … Судьи, руководители управления образования и школьные официальные лица направились в конференц-зал. После того, как Ин Нянь «схватили» на сцене, её тоже привели туда. Дверь в конференц-зал закрылась, а Ин Нянь ждала за углом, где на неё обрушился шквал упрёков от учительницы китайского. «Ты устроила такой скандал! Ты испортила весь конкурс! Ты представляешь, как это повлияет на нашу школу?!» — ругала учительница. Ин Нянь молчала. Учительница продолжала: «Не думай, что раз у тебя хорошие оценки, ты можешь делать что вздумается! Я видела предостаточно таких учеников, как ты—» «А я не видела много таких учителей, как вы,» — вдруг вставила Ин Нянь. Учительница, взбешённая, потребовала: «Что ты сейчас сказала?!» Ин Нянь бесстрашно встретила её взгляд: «Я сказала, что как учитель, ваши действия наносят ущерб этическим стандартам, ожидаемым от вашей профессии.» «Ты думаешь, я навредила своей профессиональной этике? Потому что я не позволила тебе участвовать в конкурсе?» «Во-первых, вы нарушили правила конкурса ораторов — это факт. Во-вторых, мне всё равно, жертвует ли семья Сюэ Фэйфэй беговую дорожку или что ещё. Но когда вы вспоминаете, что мой отец когда-то жертвовал школе компьютеры, и используете это, чтобы оклеветать меня, я не могу с этим мириться. Поэтому я защищаю себя.» По лицу учительницы китайского пробежала странная тень. Она на мгновение замерла, затем попыталась взять себя в руки. «О чём ты говоришь, выдвигая такие безосновательные обвинения! Споры между учениками следует решать приватно. Ты устраиваешь такой переполох из-за такой ерунды — о чём ты думаешь…» Пока учительница продолжала её отчитывать, Ин Нянь почувствовала себя слишком уставшей, чтобы спорить. Нет смысла дискутировать с тем, у кого другие ценности; некоторые вещи — просто пустая трата слов, если говорить не тому человеку. «Слушай внимательно,» — учительница понизила голос. — «Когда ты войдёшь туда, ты должна сказать судьям и руководителям, что всё, что ты сказала, было сказано сгоряча, без каких-либо доказательств! Ты поняла?» Ин Нянь приподняла бровь. «Учительница, будьте разумны. Позвольте выразиться так: вы хотите, чтобы я солгала и пошла против своей совести? Этого не будет.» «Ты—!» — Учительница пришла в ярость, в гневе подняв руку. «Если вы ударите меня, мои родители обязательно привлекут вас к ответственности. Советую вам хорошо это обдумать,» — спокойно ответила Ин Нянь, совершенно невозмутимая. Выражение лица учительницы несколько раз менялось, её голос дрожал от сдерживаемого гнева, пока она продолжала угрожать: «Если ты не уладишь это, ты останешься здесь стоять на месте, пока всё не разрешится. Ты никуда не пойдёшь!» «Хорошо. Я останусь прямо здесь и буду стоять. Я не пойду домой сегодня вечером, и даже завтра. Я буду стоять здесь, пока не свалюсь с ног,» — сказала Ин Нянь, с прямой спиной, ясным взглядом и несгибаемой осанкой, словно готовая без страха встретить любые последствия. Учительница, оказавшаяся в тупике, выглядела так, будто её лицо вот-вот исказится от досады. Она, казалось, хотела сказать что-то ещё, но как раз в этот момент дверь конференц-зала внезапно открылась. Вышедший учитель увидел их стоящими в углу и подозвал. — Вызов был в основном для Ин Нянь: «Ин Нянь, заходи. Судьи и руководители из управления образования хотят тебя кое о чём спросить.» Учительница китайского засуетилась. «Спрашивать её? Что она может знать? Позвольте мне лучше пойти, я—» «Руководители из управления образования специально попросили её,» — покачал головой учитель, вышедший передать сообщение, и жестом подозвал Ин Нянь. — «Быстрее, заходи.» Ин Нянь слабо улыбнулась, сохраняя спокойствие и собранность, и шагнула вперёд. … Как один из зрителей, ставших свидетелями этой «большой драмы», Цзян Цзяшу снова был потрясён Ин Нянь. Он был совершенно восхищён. Его кузина была не просто смелой; она была практически бесстрашной воительницей! Всего за несколько коротких минут её поступок разлетелся по всей школе. Даже ученики, которых в тот момент не было на территории кампуса, услышали о шокирующем инциденте через различные чаты. [Ин Нянь потрясающая!] Эти четыре больших слова стали заголовком на школьном онлайн-форуме. Под ним ветка была заполнена комментариями учеников, все выражали своё изумление. Даже младшие ученики из средней школы, услышав новость, повалили толпой, с энтузиазмом оставляя ответы: [Наша старшеклассница потрясающая!] [Наша старшеклассница потрясающая 1] [Наша старшеклассница потрясающая 2] […] Количество ответов быстро перевалило за сотни, и пост мгновенно стал горячей темой. Цзян Цзяшу, в отличие от других, кто мог спокойно наблюдать за разворачивающейся драмой, чувствовал больше беспокойства. После того, как он провёл некоторое время с Ин Нянь, между ними возникла связь, некое товарищество. Когда он долго не видел, как она выходит из конференц-здания, он быстро нашёл тихое место, чтобы позвать подкрепление. Едва соединение установилось, его громкий голос чуть не лопнул барабанные перепонки тому, на том конце провода — «Дядя! У Ин Нянь неприятности! Приезжайте быстрее!!!!!!» … Этот инцидент, позже названный младшими учениками «Битвой за речь», длился в общей сложности семь дней. Судьи Национального конкурса ораторов среди старшеклассников совместно с местным управлением образования провели общегородское расследование, направленное на восстановление честности и справедливости конкурса. Расследование подтвердило, что имели место неподобающие контакты между родителями Сюэ Фэйфэй и её классной руководительницей — которая, по совпадению, была и учительницей китайского у Ин Нянь. В результате право Сюэ Фэйфэй на участие в конкурсе было аннулировано, и был назначен новый внутренний отбор. После выбора нового представителя межшкольный конкурс должен был продолжиться. Учительницу китайского уволили, и в итоге школа не приняла «пожертвование» от родителей Сюэ Фэйфэй. Кроме того, всё метод