Глава 5 — Глава 5. «Мой папа»

«Моя Родина.» — Если у чуда есть цвет – это определенно красный китайский. Пять тысяч лет назад мы, как и древние египтяне, боролись с великим потопом. Четыре тысячи лет назад мы, как и древние вавилоняне, отливали изделия из бронзы. Три тысячи лет назад мы, как и греки, постигали философию. Две тысячи лет назад мы, как и римляне, доблестно сражались в великих войнах. Тысячу лет назад мы, как и арабы, утопали в несметных богатствах. А сейчас… Пять тысяч лет мы неизменно сидим за мировым карточным столом, наблюдая, как один за другим возвышаются и исчезают наши противники. Если у чуда есть цвет, то каким бы он был? Я скажу: это определенно красный китайский! — С-с-с! — Ли Яньхун шумно втянула воздух, потрясенная до глубины души. Несмотря на предвкушение, она поняла, что все равно недооценила это сочинение. «Сильно! Какое мощное начало!» Она нетерпеливо читала дальше, и глаза ее снова расширились от изумления: — Это что… аргументированное эссе? Глядя на стиль, Ли Яньхун поначалу приняла текст за художественную прозу, но, вчитываясь, осознала: ученик умудрился написать серьезную статью, используя изящные формы эссе. Все три элемента аргументации – тезис, доказательство и вывод – были искусно вплетены в живое повествование. Тезис был предельно ясен: «Красный китайский – цвет чуда!» А следом перед глазами потянулись доказательства, облеченные в прекрасную словесную форму. «Китайская цивилизация – одна из пяти, что самостоятельно окультурили зерновые.» «Китайская цивилизация – одна из четырех, что независимо приручили домашний скот.» «Китайская цивилизация – одна из семнадцати, где самобытно зародился язык.» «Китайская цивилизация была в числе первых, начавших использовать железо.» «Иностранцы говорят: Китай возвышается! Мы же отвечаем: нет, мы возрождаемся!» «Ибо на мировой арене мы правили бал тысячи лет, а нынешнее наше отсутствие длилось лишь краткий век.» Читая дальше о том, что несокрушимый дух китайского народа уходит корнями в глубокую древность, Ли Яньхун наткнулась на такие строки: «Китаю не привыкать к чудесам, китайцы не страшатся бед! Ибо, когда приходит катастрофа…» — Если Китаю суждено погибнуть, то только когда умрет последний хунанец! — Скажут в Хэнани. — В горах Лянлан битва с врагом сотрясает небо и землю, к чему доброму молодцу страшиться жизни и смерти ради страны? — Подхватят в Шэньси. — Не прогнав врага, клянусь не возвращаться в Сычуань! — Отзовутся в Сычуани. — Если Родина пала, к чему мне беречь свою голову? — Воскликнут в Хэнани. — Передай прохожим, пусть не воротят нос: живые не пахнут так сладко, как мертвецы! — Донесется из Цзяннани. — В землях Янь и Чжао много мужей, поющих горестные песни, — подтвердят в Хэбэе. — Десять лет пил лед, но не остудил горячую кровь! — Провозгласит народ Лянгуана. — К чему клясться в смерти? Лишь в решительном бою исполнишь свой долг! — Добавят дунбэйские мужи. «Вот он, наш Китай! В этом мире, высеченном мечами и топорами, повсюду люди, не желающие быть рабами!» «Вот они, мы – китайцы! На наших плечах, несущих тяжкую ношу, покоится непреклонный дух нации!» «Пусть когда-то копыта иноземной конницы топтали наши дома, пусть пушки империалистов взламывали наши двери, пусть захватчики гнали нас в рабство, а весь мир отвернулся от нас – мы никогда не предавали Китай и не забывали заветы предков.» «И сегодня, когда вековой потоп грозит затопить тысячи ли, сыны и дочери Китая выстроили оборону из собственной плоти и крови – и яростные волны в ужасе отступили! Лишь ради того, чтобы сотворить еще одно чудо, подтверждая истину: человек способен победить небо!» «Это и есть вы, дети Китая – наш несокрушимый хребет! Это и есть цвет чуда – цвет Китая! Вперед, мой цвет! Вперед, моя страна!» — Хорошо!! — Ли Яньхун в восторге хлопнула ладонью по столу. Учитель с двадцатилетним стажем чувствовала, как внутри все клокочет от нахлынувших чувств, а по спине катится пот. — Как же хорошо! — … — … — … Все ученики ошарашенно уставились на экзаменатора. «Хорошо? Что хорошего? Даст она нам досидеть спокойно или нет? Экзамен же идет!» Сюй Цянь нахмурила белоснежный лоб, терзаемая сомнениями: «Неужели это как-то связано с тем парнем? Не за него же она радуется? Что он там вообще написал?» Ли Яньхун, осознав свою несдержанность, неловко кашлянула, но выражение ее лица быстро сменилось на предельно серьезное. Судя по ее многолетнему опыту, это сочинение могло наделать шуму. Форма «аргументированное эссе в оболочке прозы» была в новинку. Структура – безупречна и отточена до совершенства. Слог – на грани возможного, ослепительно яркий. Особенно та фраза: «Китай не возвышается, Китай возрождается!» В эпоху, когда все вокруг твердят о «подъеме» и «возвышении» страны, он пошел наперекор общему течению. Не возвышение, а возрождение! Сколько силы и уверенности в этой короткой строчке? Сказать, что она пропитывает бумагу насквозь – не будет преувеличением. И что важнее всего: начиная с первой фразы, почти каждое предложение – это отсылка к фактам или классическим канонам. Например: «Если Китаю суждено погибнуть, то только когда умрет последний хунанец!» – цитата из «Песни хунаньского юноши» Ян Ду. «Не прогнав врага, клянусь не возвращаться в Сычуань!» – лозунг сычуаньской армии, уходящей на фронт. «Если Родина пала, к чему мне беречь свою голову?» – из предсмертных стихов Ся Минханя. «В землях Янь и Чжао много мужей, поющих горестные песни» – слова Хань Юя. «Десять лет пил лед, но не остудил горячую кровь!» – из собрания сочинений «Ледяного кабинета» Лян Цичао. При всем своем багаже знаний Ли Яньхун узнала лишь эти несколько цитат. Происхождение остальных она даже не могла с ходу назвать. «Да это же готовое сочинение на высший балл!» От этой мысли она занервничала и еще дважды внимательно перечитала весь текст от начала до конца. Ни одной ошибки, даже знаки препинания расставлены идеально. Ли Яньхун с облегчением выдохнула. «Прекрасно!» Она не переставала удивляться: сколько лет в Шанбэе не ставили высший балл за сочинение? А в районе Харбина? Это же событие мирового масштаба для их школы! Она мимоходом заглянула в начало экзаменационного листа Ци Лэя и тут же с брезгливостью отбросила его в сторону: — Что за мусор? Только погубил такое великое сочинение! Ей было и смешно, и грустно. То, что у такого отстающего ученика оказался такой талант к письму, казалось нелепой растратой дара. Увы, в системе, где ценятся общие баллы и средний уровень, любое слабое звено тянет на дно. Будь ты хоть гением в одном, без остального не видать тебе ни хорошей школы, ни приличного университета. А у Ци Лэя, кроме этого сочинения, все остальное было в полнейшем беспорядке. Ли Яньхун симпатизировала этому парню, но, судя по его результатам, какими бы выдающимися ни были его литературные способности, он обречен остаться без качественного образования. А через три года на Гаокао он и вовсе затеряется в толпе посредственностей. Жаль, очень жаль! Пока Ци Лэй своим сочинением доводил экзаменатора до экстаза, в четырнадцатой аудитории, что неподалеку от семнадцатой, за двадцать минут до конца экзамена У Нин был готов лезть в петлю. В этот момент товарищ У Сяоцзянь, поправляя свои очки в золотой оправе, с отчаянием взирал на тему сочинения и девственно чистый лист бумаги. «Неужели и правда „Мой…“? Как этот ублюдок Ци-Камень умудрился угадать?» У Нин чувствовал себя самым невезучим человеком на свете. Из всей их троицы он учился лучше всех: даже если бы он не прошел в ключевую старшую школу, то на проходной балл на контракт вытянул бы железно. Утром он выложился по полной, надеясь, что в этот раз сможет замахнуться и на бюджетное место. И тут такой удар под дых. Когда он увидел тему, то просто впал в ступор. Ци Лэй ведь действительно угадал! А он… почему он не поверил лучшему другу? Если бы он набросал черновик заранее или хотя бы продумал план в голове, сейчас бы уже заканчивал. А теперь времени на сочинение было вроде бы и вдоволь, но от шока он просидел сиднем полчаса, а когда опомнился, драгоценные минуты испарились, а в голове – ни единой мысли. У Нину хотелось плакать: — Что делать? Ци-Камень, ублюдок ты этакий, ты же меня живьем закопал! В мыслях он проклял друга уже тысячу раз. Но проклятия делу не помогут – экзамен сдавать надо. Великую цель перешагнуть через проходной балл и сэкономить отцу несколько тысяч юаней никто не отменял. В порыве отчаяния он решил схитрить. Стиснув зубы, он вывел на листе: «Мой папа». — Мой папа – руководитель в бюро образования, он каждый день очень-очень занят… Он на одном дыхании расписал своего работящего отца-чиновника так, будто тот был старым крестьянином в поле, и закончил работу аккурат к звонку. «Ну, вроде неплохо! Господа проверяющие, уважьте моего „папу“, а?» – подумал У Сяоцзянь. …