Рядом уже сидела Сунь Сюэжун, племянница Сунь Тайфэй. Увидев Юньсэ, она улыбнулась и кивнула. Они были знакомы: Сюэжун однажды приходила с тёткой в дворец Шоукан навестить Тайхоу. Хотя они не были близки, Сюэжун оказалась приветливой и завязала лёгкую беседу.
— Госпожа Цзи, не принимайте близко к сердцу. На самом деле, сидеть здесь даже хорошо: хоть как-то заставишь себя учиться.
— А если не слушать, то потом не справишься с заданиями и получишь наказание.
Юньсэ оказалась здесь против воли, как подруга принцессы. С детства она не любила учёбу и уж тем более не хотела посещать дворцовую школу. Теперь же, узнав, что придётся ещё и сдавать экзамены, у неё разболелась голова.
Чжао Мужао прекрасно знала, что Юньсэ не способна к учёбе, и намеренно посадила её на самое видное место, чтобы та опозорилась на глазах у всех. Если слухи дойдут до императора Юнъаня, как эта невежественная «лисья обольстительница» сможет завоевать его расположение?
Вскоре в зал вошёл учитель, и все встали, приветствуя его.
Чжао Мужао самодовольно улыбалась. Сегодня был урок математики у учителя Юаня, известный своей сложностью. Даже юноши, учившиеся годами, с трудом справлялись, что уж говорить о девушках, которые посещали школу лишь для вида.
Идеальный момент, чтобы «блистательная» госпожа из маркизата показала себя во всей красе.
Учитель Юань разобрал несколько задач, после чего Чжао Мужао переглянулась с Лу Цзяхуй и толкнула сидевшую впереди Чжао Чжинин.
Та поняла намёк и, когда учитель закончил объяснение, вежливо поднялась:
— Учитель, у меня есть небольшое предложение.
Учитель Юань поправил очки-лупу и разрешил:
— Говори.
— То, что вы объясняли сегодня — главу о пропорциональном распределении — я поняла не до конца. Может, вы дадите нам несколько задач для решения прямо сейчас?
Учитель погладил бородку:
— Изначально я не углублялся, полагая, что вам, девицам, это вряд ли пригодится. Но если у вас такое рвение, я только рад. Хорошо, решим несколько задач.
Он открыл книгу:
— Возьмём задачу из «Девяти глав математики» о распределении людей.
— В пяти уездах разное количество людей: в уезде Цзя — 1200, в уезде И... в уезде У — 1750. Всего требуется набрать 1200 человек на месяц службы, учитывая расстояние и количество дворов. Сколько человек должен предоставить каждый уезд?
Чжао Мужао, никогда не утруждавшая себя учёбой, только растерянно моргала, не понимая ни слова. Она была уверена, что Юньсэ в таком же положении.
Она высунулась вперёд и убедилась: перед маркизской дочерью лежал абсолютно чистый лист.
Вскоре Чжао Чжинин исписала целую страницу и с довольным видом отложила кисть. Учитель взглянул на её решение и одобрительно кивнул:
— Госпожа Чжао дала идеальный ответ. Может, вы объясните его всем?
Чжао Чжинин встала, заметила пустой лист Юньсэ и с притворной скромностью предложила:
— Здесь столько талантов, я не смею выставляться. Говорят, госпожа Цзи была выбрана в подруги принцессы за ум и красоту. Пусть она объяснит. Как вы считаете, учитель?
Юньсэ обернулась и встретилась с её вызывающим взглядом.
Что ещё? Даже в школе от неё не отстают?
Лу Цзяхуй и другие хором поддержали, желая «насладиться» талантами новой подруги принцессы.
Учитель Юань, видя чистый лист перед Юньсэ, нахмурился. Зная, что с высокородными девицами лучше не спорить, он неохотно согласился:
— Тогда пусть госпожа Цзи ответит первой.
В конце концов, даже отрицательный пример — это пример.
Юньсэ встала, окинула самодовольные взгляды Чжао Мужао и других, немного подумала и спокойно произнесла:
— Учитель, я вычислила: уезд Цзя — 229 человек, уезд И... уезд У — 286 человек.
Чжао Мужао и Лу Цзяхуй уже приготовились насмехаться, но Чжао Чжинин вдруг побледнела, не веря своим ушам.
Учитель Юань медленно улыбнулся и, когда Юньсэ закончила, одобрительно сказал:
— Верно! Без единой ошибки!
— Не может быть! — вскочила Чжао Чжинин, указывая на Юньсэ. — Она даже не писала! Наверняка списала у кого-то!
Юньсэ проигнорировала её и почтительно ответила учителю:
— Я считала в уме и не смотрела на чужие решения. Прошу вас проверить.
Она не могла не порадоваться, что первый урок оказался по арифметике, единственному предмету, в котором она преуспевала.
Её мать происходила из купеческой семьи и, хотя рано ушла из жизни, оставила ей кормилицу и наставницу, которые с детства учили её вести расчёты. Сегодня учитель объяснял метод пропорционального распределения, который использовался для справедливого распределения налогов и решения проблем с повинностями. Этому она научилась ещё много лет назад.
Что касается классических текстов и стихосложения, тут она, возможно, и не разбиралась, но в расчётах ей не было равных.
Сунь Сюэжун, набравшись смелости, сказала:
— Учитель, я считаю, что проверить, списала ли Цзи Юньсэ, очень просто. Достаточно попросить её объяснить ход решения.
Она была уверена, что Цзи Юньсэ решила задачу сама. Ведь хотя она и исписала целый лист, её решение было совершенно неверным. Сидя на первом ряду, откуда им было списывать?
Учитель Юань согласился:
— Верно. Госпожа Цзи, объясните подробно.
Цзи Юньсэ изложила ход решения, и учитель Юань с ещё большим одобрением посмотрел на неё. В отличие от классических текстов и рассуждений, математику мало кто воспринимал всерьёз. Даже среди юношей немногие утруждали себя её изучением.
Неожиданно новая подруга принцессы оказалась весьма сведущей в этом предмете.
Чжао Мужао была вне себя от досады. Вместо того чтобы опозорить Цзи Юньсэ, она лишь подчеркнула её достоинства.
Обновлено: 21.01.2026