Глава 33 — Глава 33. Добро пожаловать в класс превосходства?

Глава 33. Добро пожаловать в класс превосходства? — Погодите, неужели нашелся Ян Чэн, который умудрился попасть в обычный повседневный гаремник? Столкнувшись с ворчанием Ян Чэна из мира «Ван-Пис», Ян Чэн-ниндзя и Ян Чэн-Девимон лишь сочувственно вздохнули. Ничего не поделаешь: благодаря способности разделять воспоминания, они только что узнали, из какой вселенной прибыл их новый «брат». «Добро пожаловать в класс превосходства». Это аниме можно было описать как смесь школьных будней, интеллектуальных игр и гарема. А поскольку оригинальный иллюстратор новеллы когда-то был художником пикантных додзинси, женские персонажи там сплошь обладали белоснежной кожей, точеными лицами и бесконечно длинными ногами — настоящий визуальный пир в стиле «взрослых комиксов». Впрочем, сейчас это было не самым важным. В конце концов, в мире аниме не бывает некрасивых девушек, и даже если рисовка в других мирах уступала «Классу превосходства», там тоже хватало эффектных героинь. Суть проблемы заключалась в другом: по сравнению с их мирами, вселенная «Класса превосходства», черт возьми, была обычным повседневным сериалом! Там не было даже намека на низкое фэнтези — мироустройство практически ничем не отличалось от реальности. Аянокоджи Киётака, один из «четырех королей школы», считался там потолком боевой мощи. Но с его уровнем способностей нынешний Ян Чэн из «Класса превосходства», уже разделивший силы своих двойников, мог бы в одиночку раскидать целый усиленный взвод! Пока одни Ян Чэны вели отчаянную борьбу за выживание в суровых боевых мирах, этот везунчик из школьного гаремника сразу включил режим «жизнь как в сказке». С тем уровнем сил, что он получил от остальных, в своем мире он мог бы просто ходить по головам. — Раз пошли повседневные аниме, то в будущем, чего доброго, появится Ян Чэн из комедийного сериала или вообще из хентая… — Хентай — это тоже разновидность анимации, так что я не удивлюсь, если однажды к нам заглянет Ян Чэн из какого-нибудь «особого» мира. Услышав диалог ниндзя и пирата, Ян Чэн-Девимон скорчил еще более страдальческую мину. — Слушай, раз твой мир — это современное общество, значит, там должны быть манга и новеллы? — спросил Ян Чэн из Конохи. — В твоем мире существуют произведения о наших вселенных? Остальные Ян Чэны замерли, ожидая ответа. Судя по всему, все они попали в различные миры аниме. Будучи заядлыми отаку в прошлой жизни, они посмотрели немало сериалов, но никто не мог гарантировать, что помнит всё. Некоторые тайтлы на момент их перерождения еще выходили, у других не было продолжения, а детали сюжета старых картин со временем просто стирались из памяти. Могущество — это залог безопасности, но знание сюжета — величайшее преимущество любого попаданца. Если в мире «Класса превосходства» есть аниме и манга об их мирах, то Ян Чэн-школьник, изучив их и поделившись памятью, превратит их всех в «пророков», знающих будущее наперед. — «Большая тройка» сёнэнов в моем мире точно есть. Что касается остальных — я обязательно проверю, когда вернусь, — пообещал новичок. Ему было немного неловко просто пользоваться силой «старших братьев», поэтому он с готовностью согласился стать их информатором. В конце концов, они были единым целым, и чем лучше шли дела у остальных, тем больше выгоды получал он сам. ________________________________________ Токио. Старшая школа Кодо Икусей. Проснувшись в своей комнате, Ян Чэн ощутил в теле мощь, которая по меркам этого мира была просто запредельной. На лице его невольно появилась восторженная улыбка. Поскольку это был повседневный мир, лишенный сверхъестественного, он не мог использовать здесь Методы Свободы, ниндзюцу или Волю. Однако даже чистых физических показателей, навыков рукопашного боя, фехтования и интеллекта, полученных от других версий себя, хватало, чтобы сделать его почти сверхчеловеком. Школа Кодо Икусей проповедовала абсолютный принцип превосходства способностей и гордилась тем, что 100% её выпускников поступали в лучшие вузы или находили престижную работу. Учеников здесь делили на четыре класса: от A до D. Привилегии и ресурсы каждого класса напрямую зависели от его рейтинга. Класс A считался элитой, класс D — «отходами». До этого момента Ян Чэн вел себя как самый обычный старшеклассник. Если не считать того, что он был попаданцем, он ничем не выделялся: средняя успеваемость, заурядные спортивные данные. Если отбросить привлекательную внешность, он был воплощением серости. Именно поэтому при распределении его определили в худший класс D. Считалось, что в класс D попадают ученики с самыми низкими показателями. Конечно, были и исключения — ребята с выдающимися талантами, которых отправили на дно из-за изъянов в характере или по иным причинам. — Доброе утро, Намихиса-кун. Несмотря на посредственные успехи, благодаря красивому лицу Ян Чэн пользовался определенной популярностью. Правда, исключительно среди девушек. — Намихиса, ты, как и всегда, в центре женского внимания, — произнес парень, сидевший слева от него. У него были каштановые волосы и совершенно лишенное энтузиазма лицо. Это был Аянокоджи Киётака — человек, которого в фанатской среде прозвали «лишенным эмоций мастером». — Если говорить о популярности, то Хирата-кун в нашем классе вне конкуренции, причем как среди парней, так и среди девушек, — ответил Ян Чэн, взглянув на старосту Хирату Йосуке, который в этот момент радушно приветствовал одноклассников. Затем он снова повернулся к Аянокоджи: — Но я уверен: если бы ты, Аянокоджи-кун, перестал скрывать свои истинные способности, ты бы тоже не жаловался на отсутствие внимания. Аянокоджи не выказал удивления от того, что Ян Чэн разглядел его истинную натуру. Хорикита Сузуне, черноволосая красавица, сидевшая по другую сторону от Ян Чэна, тоже давно заподозрила, что Аянокоджи не так прост. В начале учебного года школа выдала каждому по сто тысяч личных баллов (PP). Как пояснила их классный руководитель Чабашира-сенсей, баллы заменяли деньги и могли быть потрачены на что угодно внутри кампуса. Школа Кодо Икусей была оснащена по последнему слову техники: кафе, бутики, развлекательные центры — при наличии баллов здесь можно было купить абсолютно всё. Получив сумму, эквивалентную ста тысячам иен, ученики класса D принялись сорить деньгами. Лишь Аянокоджи и Хорикита заподозрили подвох, решив, что школа не может быть настолько щедрой без причины. Они задались вопросом: если позволять ученикам творить что угодно, как школа может гарантировать стопроцентное трудоустройство? Найдя друг в друге единомышленников, Аянокоджи и Хорикита начали обсуждать истинные цели администрации, и именно тогда они обратили внимание на Ян Чэна, который устроился на подработку в школьное кафе. Пока почти весь класс D бездумно тратил баллы, а Аянокоджи с Хорикитой просто экономили, Ян Чэн пошел дальше — он начал их зарабатывать.