Глава 32 — Глава 32. Обычный школьник не может быть обычным — это аксиома

Глава 32. Обычный школьник не может быть обычным — это аксиома Пусто, пусто, и снова пусто… На борту небольшой каравеллы, держащей путь к острову Джая, Ян Чэн сверлил взглядом свою удочку. Он всерьез начал подозревать, что в этой части океана рыбы нет в принципе! По пути к Джае он сидел, затаив дыхание и сосредоточившись на поплавке, вот уже несколько дней. Но за всё это время не то что улова не было — поплавок даже ни разу не шелохнулся. Поскольку судно было невелико, а с появлением Нико Робин количество едоков увеличилось, запасы провизии таяли быстрее, чем ожидалось. В самом начале, видя, с каким самозабвением Ян Чэн отдается процессу, Мисс Валентайн и Робин решили, что он — мастер рыбной ловли, и возлагали на него большие надежды. Однако спустя несколько дней обе поняли: Ян Чэн — просто азартный дилетант, у которого умений мало, а желания — через край. Лишь благодаря тому, что после битвы с Крокодайлом слава Ян Чэна взлетела до небес, и по пути их то и дело пытались атаковать желающие прославиться смельчаки, они не голодали. Из поверженных противников «выпадало» достаточно припасов, чтобы команда не знала нужды. — Ян Чэн, может, бросишь это дело? У нас сейчас полно еды, так что не страшно, если ты ничего не поймаешь… — Мисс Валентайн, глядя на покрасневшие глаза напарника, не сводящего взгляда с морской глади, не выдержала и попыталась его утешить. — Исключено! Настоящий рыбак никогда не признает поражения! Пока я не вытащил снасть из воды — это не считается неудачей. Клянусь своим именем величайшего рыболова: пока в этом море плавает хоть одна чешуйчатая тварь, я её поймаю! Видя это упрямство, Микита лишь вздохнула, но вскоре предложила: — Ну, раз ты такой великий рыбак, тебе ведь нужно когда-то есть? Давай так: ты сходишь перекусить, а я подержу удочку за тебя. Пока я её не вынимаю, твой рекорд в безопасности, идет? Ян Чэн немного поколебался, но в итоге охотно согласился. Он рассудил так: раз он, величайший мастер, до сих пор ничего не поймал, значит, в этом конкретном месте просто нет клева. Пусть Мисс Валентайн побудет «инструментом» и подменит его. Передав удочку в руки напарницы и вкратце объяснив ей основы, Ян Чэн развернулся и ушел в каюту, чтобы подкрепиться. Но стоило ему скрыться за дверью, как Мисс Валентайн увидела, что поплавок, до этого замерший как вкопанный, мгновенно ушел под воду. «Ян Чэн вроде говорил, что в такой момент надо тянуть…» Спустя пятнадцать минут, когда Ян Чэн, быстро расправившись с едой, вернулся на палубу, готовый продолжить свою «великую миссию», он застыл на месте. Перед ним стояла Мисс Валентайн, с трудом вытаскивающая на борт рыбину весом в добрых тридцать килограммов. — О, Ян Чэн, ты как раз вовремя! Оказывается, рыбалка — это весело. Ты говорил, что нужно терпение, но мне кажется, оно тут ни при чем. Стоило мне забросить крючок, как почти сразу клюнуло. Пока ты ел, я уже вон сколько наловила. Микита указала на ведро рядом с собой. Оно было заполнено рыбой до краев… — Это… это определенно сработала моя прикормка! Давай удочку сюда, теперь моя очередь показывать класс. Прошло пять минут, десять… Глядя на поплавок, который снова замер, словно на него наложили заклятие оцепенения, Ян Чэн начал терять самообладание. Он перевел взгляд на Мисс Валентайн, а затем на Нико Робин, которая мирно читала книгу в шезлонге неподалеку. — Робин, нельзя же весь день только читать, это вредно для глаз. Не хочешь порыбачить? — Рыбачить? Но я не умею. — Ничего страшного, я тебя научу. «Великий рыбак» был твердо убежден: дело не в его навыках, а в самой рыбе. То, что Микита поймала столько штук подряд — чистая случайность! Его прикормка привлекла косяк, а грубые движения напарницы распугали рыбу. Поэтому, когда он снова взял снасти, клев прекратился. Чтобы доказать свою теорию, он вручил удочку Робин. Однако через несколько минут, увидев, как Нико Робин, используя способности плода Хана-Хана, перешла в «режим рыбалки на автопилоте» и начала одну за другой вытаскивать рыбин, Ян Чэн окончательно пал духом. Он проиграл даже «боту»… Что это значит? Неужели даже у рыбы в этом океане есть свои предпочтения в плане внешности и пола?! «К черту эту рыбалку! Собака и та бы не стала этим заниматься!» Глядя на Ян Чэна, который в сердцах бросил удочку и скрылся в каюте, девушки не смогли сдержать смешков, прикрывая рты ладонями. А обладатель сокрушенного «пути рыболова», желая залечить душевные раны, снова отправился в таинственное пространство. Ян Чэн считал, что есть два способа быстро избавиться от негативных эмоций. Первый — заставить других страдать вместе с тобой: когда все вокруг «несут мешки с рисом», ты уже не кажешься самым несчастным. Второй — найти того, кому еще хуже, и построить свое счастье на его боли. Очевидно, что оба этих метода Ян Чэн-пират считал идеально подходящими для общения со своими «братьями» в пространстве хаоса. Оказавшись там, он увидел, что Ян Чэн из мира Наруто и Ян Чэн-Девимон беседуют с кем-то в японской школьной форме. — О, у нас снова пополнение? Как завсегдатай этого места, Ян Чэн-пират хорошо знал старые лица, но этого школьника видел впервые. — Новичок-то прибыл, да только радости мало. Это не какой-нибудь «папа», а самый обычный старшеклассник, — вздохнул ниндзя. — Что за шутки? В секторе кроссоверов «обычных школьников» не существует. Они же сейчас захватывают иные миры пачками! — возразил пират. Общеизвестно, что в мире аниме школьник — это приговор для врагов. Это высшая боевая единица, в отличие от «хрупких студентов» с их чистыми и глупыми глазами. На ворчание пирата Ян Чэн из Конохи ничего не ответил. Он просто подошел и инициировал слияние памяти и сил. Спустя мгновение Ян Чэн-пират посмотрел на новичка взглядом, полным искренней зависти. Он пришел сюда, чтобы разделить с кем-то боль рыбака-неудачника, но, увидев воспоминания школьника, почувствовал себя еще хуже… Потому что, как и сказал ниндзя, новичок действительно был обычным учеником. Никаких «читов», никакой магии, никакого переноса в фэнтези-мир.