– Эй, там! Ты не в такт!
Бум! – кусочек белоснежного мела рассёк воздух.
Место действия – зал для репетиций [дома культуры города Камихама], также известного как «Камибун». Шла репетиция перед конкурсом хорового выступления.
Камихама было записано как 上浜 – «верхний берег».
На японском звучит как «kamihamashi bunka kaikan», отсюда и сокращение Камибун.
Мел попал прямиком в лоб второгодки, отлетел и упал в мусорное ведро.
Учитель Мейко хмуро села на складной стул и застонала: «хм~м».
– Вот уж не думала, что в день конкурса всё будет настолько плохо… Ха-а… и что делать?
Я встал рядом с учителем Мейко и обратился ко всем участникам.
– Ребята, понимаю, что вы нервничаете, но это наша последняя репетиция. Давайте споём от души, как и всегда.
– … Да, – разнёсся по залу неуверенный ответ.
Хоть тон и внушал опасения, я попытался убедить всех спеть ещё раз с самого начала. Но вдруг меня остановил голос: «Лен». Это была Рин, мой зам.
– Может, лучше сделать перерыв? Кажется, все переполнены негативом и не в состоянии петь…
– Но время…
Тут один из участников поднял руку.
– Это… поддерживаю Рин-семпай… Если будем петь через силу, будет только хуже…
– Верно, Лен. Дай всем немного времени взять себя в руки, – добавил Коу.
«Верно», «Хочется отдохнуть», «Мы с самого утра поём».
Слыша голоса со всех сторон, я схватился за голову. Правильно ли будет делать перерыв в такое-то время?
– ――Ладно.
– …Э? Учитель Мейко…!?
– Десятиминутный перерыв. Но каждый, тем не менее, должен ещё раз перепроверить свои партии.
Все отозвались: «Да…», без сил осев на пол и пригубив из взятых с собой бутылок, затем принялись перепроверять ноты.
Неожиданно. Кто бы мог подумать, что наш спартанский учитель Мейко решит устроить отдых.
Она, расчесав пальцами волосы, вышла в коридор. Её раздражение было налицо, но на страхи нет времени. Я последовал за ней.
– Учитель Мейко…
– А-а, Лен. Ха-а~… это просто катастрофа~. До выхода на сцену меньше часа осталось…
– … Ещё вчера всё было почти идеально.
– И правда. Я тоже думала, что проблем не будет.
– … Почему же вдруг все партии ни с того ни с сего разладились.
– М~… Раз в несколько лет бывает такая команда. Обычно всё идёт как надо, но в самый ответственный момент не выступает даже на половину своего потенциала…
– …
– Порой хорошая интуиция не равносильна настоящему таланту. Вот что сложнее всего.
Так ли это? Неужто всё это время наш хор прекрасно пел лишь благодаря интуиции? Нет, сомневаюсь.
Все выкладывались на полную даже на базовых упражнениях, все до единого первогодки проявили свой талант с того самого момента, как вступили в клуб. И даже на тренировочных сборах в стенах школы никто не ленился, все посвятили себя усердным тренировкам.
Верно.
В этом году так быть не должно…
– …Ну, раз уж так вышло, что толку сетовать. Лен, у нас есть час, чтобы всё исправить!
– Да, – я вернулся в зал для репетиций и внёс последние коррективы.
В этом году мы выбрали довольно популярное для конкурсов хорового исполнения произведение – смешанная четырёхголосная гармония.
Четырёхголосная гармония в хоре — это музыка, написанная для четырёх голосов, при которой различные музыкальные партии могут давать разные ноты для каждого аккорда. Четыре основных голоса обычно обозначаются как сопрано, альт, тенор и бас. https://vk.com/wall-206824129_6471
Хоть композиция и зовётся сложной, мы всё-таки могли её спеть.
– Так, ребята, давайте ещё раз проверим дыхание!
Сопрано, альт, тенор и бас снова выстроились, глядя в мою сторону.
– Думаю, я уже упоминал, но вдох перед «в не-ебе наших наде-ежд» очень важен.
В оригинале была строчка «きぼうのそらに» (kibou no sora ni), возможно отсылка к какой-то песне, но я её, увы, не нашла.
Затем раздалось: «Это». Роро робко поднял руку.
– … Это, Лен-семпай. Это место одинаково для всех партий?
– Ага. Вдох специально добавлен композитором, чтобы в следующем припеве удалось вложить больше эмоций.
Стоявшая рядом учитель Мейко подтвердила: «Именно так».
– Ребята, пожалуйста, ещё раз внимательно пробегитесь по обозначениям исполнения на нотах. Если справимся, то припев станет эмоционально насыщенным…!
– Тогда начнём с самого начала. И не забывайте держать ритм, это я ко всем партиям.
– Да…!
Нам удалось своевременно добиться исполнения в унисон, и мы отправились за кулисы.
Проходя мимо уже отпевших команд других школ, я обратился к нашим участникам:
– Ребята, давайте представим, что это не конкурс, а музыкальный класс в новом здании. Судьи за столом – учительский стол, а зрители – парты и стулья, которые мы каждый день видим. Просто сохраняйте спокойствие и пойте, как всегда.
Да! – радостно отозвались все, звучало куда увереннее.
Хорошо.
Кажется, после того как удалось добиться синхронного исполнения, они потихоньку пришли в себя.
В этом году, похоже, никто из членов клуба не поддался «демону конкурса».
Если придётся выбирать, то разве что Хаку: она дрожала и издавала испуганное «у-у-у». Ну-у, для неё это обычное дело, так что, полагаю, на выступлении будет всё нормально.
В этом году хор старшей школы Отохама покажет класс.
Я верю в наших.
Но выступление хора старшей школы Отохама на сцене было просто ужасным.
Сопрано, исполнявшие основную мелодию, слишком торопились, и вслед за ним альты тоже потеряли ритм.
Теноры фальшивили, басы вступили не вовремя.
А дыхание, что мы проверяли перед выходом на сцену бесчисленное количество раз, окончательно и бесповоротно сбилось, и припев превратился в какофонию.
Видимо, «демон конкурса» стал финальным боссом, что нанёс удар в самый последний момент.
Как и следовало ожидать, старшая школа Отохама даже близко не оказалась к [награждению], и мы покинули место проведения мероприятия под сочувствующие взгляды других школ.
Лучше бы они просто посмеялись над нами – было бы не так обидно…
♬
Через несколько дней после провала на конкурсе.
Совершенно измученный, я лежал на водительском сиденье дорожного катка, припаркованного на месте старого корпуса. А-а, как же всё осточертело.
Серьёзно, нет никакого желания что-либо делать. Не хочу ни о чём думать.
…И всё же не могу перестать думать о том конкурсе на днях.
Интересно, почему всё закончилось так, если в первом семестре всё шло как по маслу.
Может всё так, как и сказала учитель Мейко, и в этом году клуб хора состоял лишь из людей с хорошей интуицией?
Или я просто переоценил способности ребят?
А может, я оплошал, из-за чего другие и не смогли выложиться на полную?
Не знаю.
Так или иначе, сейчас во мне были лишь сожаления, досада, апатия, так и говорившая: «А не махнуть бы на всё рукой…».
– ――… Лен. …Лен, – сзади послышался голос Рин. – Не спишь?
– … Ага.
– Можно присесть?
– … Давай.
Рин с размаху забралась на пассажирское сиденье.
– Этот каток стоит здесь с летних каникул. Слышала, его используют для уплотнения грунта, но когда же приступят к работе?
– … Как знать. Мне нравится здесь валяться, так что предпочёл бы, чтобы он остался здесь навеки.
– Навеки? Мы же выпускаемся в марте.
– ――…
Выпускной―― а, ну да.
Я прекрасно это понимаю. Но сейчас у меня нет никаких сил даже думать о том, что случится через несколько месяцев. Как бы то ни было, сейчас мне просто хочется лежать и ни о чём не думать.
Но, похоже, мои чувства были невдомёк Рин.
– Остались считанные месяцы, чтобы определиться со своей дальнейшей жизнью. Экзамен на поступление по рекомендации не за горами, нужно учиться.
– …
– ――Эй, Лен.
Я резко вскочил.
– Да умолкни! Знаю я!
Рин выпучила свои большие глаза.
– Что за тон…! Я же беспокоюсь о тебе, даже пришла к месту бывшего старого корпуса…!
– …П-прости, – я прекрасно понимаю, что Рин просто беспокоилась обо мне. Но сейчас её звонкий голос казался даже слишком громким, так что я спрыгнул с катка, словно сбегая.
– Постой, Лен… – подожди, – донёсся вслед её голос, и я неохотно обернулся. – Знаю, ты расстроен из-за конкурса. Но если будешь продолжать только об этом и думать, не сможешь двигаться вперёд.
Эти слова задели меня за живое. Не смогу двигаться вперёд…
– … Тебе-то легко говорить, Рин.
– …Э?
– Ты всего лишь заместитель президента, большой ответственности на тебе нет.
– …! Вовсе нет…!
Я сам понимал, что ляпнул гадость. Но дурные слова всё не останавливались.
– Даже в день конкурса: один лишь я всех ругал… А ты, Рин, встала на сторону кохаев…
– Потому что я правда думала, что тогда нужен перерыв… Я не вставала на сторону кохаев или что-то вроде того… Я была расстроена не меньше тебя, Лен. Как-никак, для нас, третьегодок, этот конкурс был последним…
– ――… – я отвернулся, не сказав ни слова.
Лен! – я слышал, как она звала меня, но на сей раз не обернулся. Если бы попытался сказать ещё хоть что-то, только больше ранил бы своими словами Рин.
Веду себя по-детски, знаю. Но в тот момент я просто не мог сдержать эмоций.
Позже меня вызвала учитель Мейко, и я пришёл в учительскую, где меня ждало ещё большее потрясение.
– …Четверо первогодок ушли?
– … Верно. Сказали, что присоединились к хору и даже пробовались на участие в конкурсе, но не почувствовали отдачи.
手応え – реагирование, действие, эффект, ответ (на усилия), отдача (от работы).
Отдачи… это ещё как понимать…
– Суть в том, что из-за плохого результата им быстро наскучило. Такое часто бывает. Как это говорят? С точки зрения моего поколения, это типично для современной молодёжи.
Я не мог вымолвить и слова.
– Хоть третьегодки уже фактически выпустились, я посчитала, что должна всё-таки тебе сообщить. А, не то чтобы я хотела тебя расстраивать.
– … Но я всё равно расстроен.
Учитель Мейко ласково положила руку мне на плечо, утешая.
– Каждый год в этом триместре кто-то уходит, но так совпало, что в этом году их много. Это не чья-то вина.
– ――…
На обратном пути, когда катил свой велосипед к главным воротам, услышал позади себя окрик учителя Мейко.
– Лен――! Не переживай из-за того разговора――!
Я склонил голову, притворившись, что ничего страшного не случилось. Но внутри меня царил хаос, и, честно говоря, даже ходить было тяжело.
Интересно, что за чувство меня одолевает в последнее время?
В начале третьего года меня переполняло такое светлое и яркое предчувствие, как будто всё пойдёт как по маслу.
♬
Через десять дней после череды потрясений.
Ряды гинкго на школьном дворе окрасились в жёлтый, а город Отохама окончательно овеяло атмосферой осени.
Прекрасное время года для еды, чтения и отдыха, но у большинства третьегодок банально не было на то времени. Всё потому, что начались экзамены для поступления по рекомендациям в различные университеты.
Мои предпочтения ничуть не изменились с лета: университеты B и C, где большое количество мест для поступления по рекомендации.
Хоть это и рекомендация, но всё-таки вступительный экзамен.
Мне нужно было всерьёз уйти в подготовку.
На время я позабыл обо всех негативных событиях, связанных с клубом хора, и сосредоточился на подготовке к вступительным.
Рин и сама усердно училась днями напролёт, чтобы поступить в близлежащий университет на [факультет здоровья и спорта].
Не то чтобы я не видел Рин после той ссоры. Но из-за несовпадения расписания у нас так и не представилось возможности как следует поговорить по душам.
Но теперь нам обоим пришла пора сосредоточиться на учёбе.
Чувствую себя немного одиноко, но… ну-у, наверное, это к лучшему.
С такими мыслями я записывал в тетрадь «конструкции с относительными местоимениями» – как говорят, они чаще всего встречаются на экзаменах. Но беда ударила, откуда не ждали.
Я оплошал: в день экзамена умудрился слечь с высокой температурой.
Непрекращающийся кашель, насморк, головная боль, мешавшая толком соображать, – классические симптомы простуды.
Но вопреки тому, что задыхался, я всё же сумел кое-как добраться до места проведения экзамена.
Однако кашель только усиливался.
Видя моё состояние, экзаменатор подготовил для меня отдельный кабинет для сдачи экзамена, чтобы остальные не подцепили от меня простуду. Там я и должен был писать тест.
Я был благодарен университету за проявленную заботу и, находясь в полубреду, отчаянно пытался решить задания.
Но прошла где-то треть экзамена, и у меня вдруг подскочила температура, из-за чего я рухнул на пол.
В тот момент моя борьба за поступление в университет B подошла к концу.
Похожим образом я в итоге провалил и вступительные в университет C: я так разболелся, что даже не смог прийти на экзамен, в итоге ни в один ВУЗ по рекомендации меня не приняли, что стало наихудшим из возможных исходов.
Несколько дней спустя я лежал в постели в своей комнате, зарывшись под одеяло и чувствуя себя всецело разбитым.
Симптомы простуды почти прошли. Но двигаться совершенно не хотелось.
Что вообще такое творится, откуда только взялся этот порочный круг неудач…
Провалить оба экзамена по вине простуды. Серьёзно, да что я творю?
Такими темпами разве моё будущее не обещает быть совсем уж мрачным? Наверное, так оно и будет.
…И вот, без шанса хоть как-то поправить положение, моя жизнь пройдёт неприметно и бесславно.
…А-а, жизнь моя. Всё реально кончено.
– Ничего ещё не кончено.
– …!? – я сбросил одеяло и увидел стоявшую у кровати маму. – … Чего, так это ты, мам?
– Что ещё за «чего»?
Я снова попытался спрятаться под одеялом.
– Не входи в мою комнату без спроса… сколько раз говорил!
– А-а, а-а. Что за отношение? А ведь я просто принесла еду больному.
Еда!? Тут я наконец заметил у мамы в руках донабэ с порцией как раз на одного.
Донабэ (яп. 土鍋, глиняный горшок) — традиционная японская кухонная посуда. С её помощью готовят пищу на открытом огне, зачастую прямо на столе на газовой горелке. Материал похож на керамику или керамогранит.
– Вот, приготовила как обычно. Садись и ешь.
Как обычно – то есть удон с курицей. С самого детства это было моим традиционным блюдом при простуде.
«Никоми удон (тушёный удон)» — японское блюдо, в котором лапша удон тушится с овощами и другими ингредиентами. Тонкие ломтики бекона обжаривают в масле с имбирем и чесноком, а затем тушат с овощами и лапшой удон с добавлением бульона Даши, соевого соуса и приправ. https://korshop.ru/recipe/yaponskaya-kukhnya/yaponskie-blyuda/tushenyy-udon/
Проваренная мягкая лапша с яйцом всмятку сверху – мне очень понравилась эта приятная нотка.
Наконец я сел и принялся за никоми удон, поставленный на учебный стол.
– И как?
– … Сойдёт.
– «Сойдёт» – это не ответ. Боже правый. С каждым годом ты всё менее разговорчив. Вот такие они, мальчишки.
– Ну и ладно. Я всегда говорил, что вкусно. К тому же я сейчас болен… дела обстоят совсем плохо.
– Совсем плохо… из-за рекомендаций?
Я кивнул: «мгм», продолжая есть.
– Боюсь, моя жизнь кончена.
Тут мама, к моему вящему удивлению, расхохоталась на глазах у подавленного сына.
– Жизнь кончена… А-ха-ха! Тебя ещё ждут общие экзамены, всё ещё можно исправить!
Услышав её весёлый голос, я неволей крепко стиснул палочки для еды.
– Не исправить! На общих экзаменах нужно будет сдать на три предмета больше! Я не изучал ничего кроме того, что нужно для вступительного по рекомендации! – говорить становилось всё сложнее, и я – а-а-а~… – рухнул на стол. Но мама не теряла улыбки. Это реально бесило. – У твоего сына серьёзная проблема! Почему ты смеёшься!
– А-ха-ха-ха! Мне кажется, или из-за болезни ты стал процентов на тридцать пессимистичнее?
– Конечно! Помимо рекомендации… в последнее время столько всего случилось…
К примеру, сокрушительное поражение на конкурсе.
Массовый уход ребят из клуба.
Вопрос будущей карьеры, так ещё и та странная ссора с Рин…
Увидев, как я понурил голову, мама вздохнула: «ха~а» и села на кровать.
– Эй, Лен. Даже если не сдашь общие экзамены… у тебя всё ещё будет множество вариантов, разве нет?
– … Какие ещё варианты?
– Если правда хочешь поступить в университет, можешь попробовать сдать экзамены на следующий год. Или устроиться на работы, пойти в профучилище… а ещё… дай-ка подумать… Быть может, стоит устроиться на неполный рабочий день и найти то, что тебе по душе?
– ――…
– В общем, вариантов полно. В Японии, если что-то делаешь, то не пропадёшь, – для родителя её слова были слишком легкомысленными, но я подумал, что мне повезло куда больше Коу. – Мама не заставит тебя идти в университет, ты волен делать всё, что захочешь. Ты, в конце концов, упрямый ребёнок, Лен.
Упрямый ребёнок?
– Я говорю, что ты справишься, какой бы путь не избрал!
Значит ли это, что она в меня верит?
– Ну вот. Если закончил, подай мне посуду, я уберу.
– Мгм. Спасибо за еду. Было вкусно…
– Пожалуйста. …А, точно. Вот ещё, – мама достала из кармана фартука банановый сэндвич и протянула мне. – Да, вот. Подарок на выздоровление.
– … От Рин?
– Верно. Хотела с тобой повидаться, но я попросила её уйти, не дай бог сама простудится. У неё завтрак экзамен.
Экзамен…!
Вот как, завтра…!
– Она беспокоилась о тебе, так что и ты должен быть внимателен. Просто «мгм» или «ага» не сгодится, говори словами.
– …
– Не стоит думать, что девушка поймёт тебя без слов. Она ведь не как твоя мама, – с этими словами мама забрала пустой донабэ и поспешила покинуть комнату.
Не стоит думать, что она поймёт без слов… Я так не думаю…! Но, возможно, в этом есть доля правды…
Я достал из сумки мобильник.
Поначалу думал отправить Рин мейл. Но вовремя остановился.
Лучше позвонить. По телефону зараза не передастся.
Но она, наверное, сейчас учится, так что буду краток.
После нескольких гудков донёсся голос Рин: «Лен…?». Её голос звучал как-то рассеяно. Возможно, она как раз корпела над учебниками.
– А… Рин. Эм-м… я получил твой банановый сэндвич. Сенкью.
[– Не стоит. Как ты?]
– Ага, уже пойти выздоровел.
[– Ясно, это радует. Но пока не усердствуй. И никаких игр, пока полностью не выздоровеешь.]
– Понял.
[– А… ещё… Насчёт рекомендации… жаль, что так вышло…]
– …
Рин волновалась о том, что я не смог поступить по рекомендации.
Но не хотелось причинять Рин лишних беспокойств в преддверии экзамена. Так что я нарочито бодро ответила: «У нас тут всё в порядке», и поспешил закончить разговор.
– Что ж, удачи на экзамене.
[– Мгм, спасибо. Но… наверное, поступить туда у меня не выйдет…!] – Постараюсь изо всех сил, даже если ничего не получится, – сказала Рин и повесила трубку.
И правда, на факультет, куда метила Рин, было выделено ограниченное число мест, казалось, что даже поступить по рекомендации будет невероятно сложно.
Но в последние несколько месяцев Рин приложила немало усилий, кропотливо засела за учёбу.
Может быть…?
Может быть, как-нибудь да получится…?
С такими мыслями я откусил от бананового сэндвича.
――Через несколько дней.
Подтвердили зачисление Рин на желаемый факультет.
♬
– Поздравляю-ю! Рин!
– Спасибо, Мегу!
– Потрясно! Кто бы мог подумать, что тебе удастся сдать в ВУЗ с такой большой конкуренцией на приём!
– Сама не ожидала, что поступлю…!
Я издалека наблюдал за их объятиями, вытаскивая из дальнего угла школьной парковки свой велик.
Я слышал, как Мегу крикнула: «Давай где-нибудь отпразднуем~!». Но Рин, кажется, замешкалась: «А-а, но».
Я выкатил велик со стоянки и вернулся к Рин, увидев, как помимо Мегу к ней подошли ещё две девушки.
– Рин! Поздравляю!
– Хорошо справилась на экзамене-е! Молоде-ец, Рин-чан!
– Спасибо-о.
Обе, кажется, подруги Мегу и Рин.
Обе выглядели как типичные гяру, коих в старшей школе Отохама не так много, и я с ними почти не общался. Одна из них вдруг повисла на Рин.
Gal, или гяру (яп. ギャル, японская транскрипция gal с искажённого английского слова girl — «девушка») — японская модная субкультура для молодых женщин. Часто ассоциируется с яркими стилями одежды и окрашенными волосами.
– Эй-эй, Рин. Давай сегодня сходим в какой-нибудь семейный ресторан или ещё куда, я угощаю. Или в караоке!
Клёвая~ идея~, – вторила ей другая, тоже воодушевившись.
– А… Хм-м. Но… – Рин обернулась на меня. Тут и Мегу, похоже, наконец заметила, что я здесь.
– Ой!? Лен-кун, так ты тоже здесь!
– Ну да. Доставал велик из дальнего угла.
Тут одна девушка-гяру указала на меня с визгом: «А~~~~~~~!».
– Чего~~~~~~~! Вот как. Так ты с парнем идёшь~~~~~~~!
– Точно. Э-хе-хе… – Рин подошла ко мне. Девочки подбадривали нас криками: «Как романтично~», «Как завидно~».
– ――Рин. Ты точно не хочешь сходить в семейный ресторан?
ファミレス – семейный ресторан (т.е. ресторан с разнообразным и недорогим меню); ресторан повседневного питания.
– Э. А-а… но я уже обещала поехать домой с тобой, Лен.
– … Я не возражаю. …Это, мы же не договаривались обязательно вместе ехать, – сказал я, и взгляд у Рин немного забегал.
– …Ну-у, наверное.
– …Так почему бы тебе не пойти? Они хотят отпраздновать за тебя.
Рин ненадолго замялась, но после улыбнулась: «Верно».
– Наверное, стоит и сходить. А домой тогда вернусь на автобусе.
– … Мгм. Будь осторожна.
Рин быстро развернулась и потопала к девушкам.
– Думаю, всё-таки сходим в семейный ресторанчик――
– Э~ что-что? Кажется, твой парень дал добро~~~~~~~?
– Д-да не в этом дело. Ты же сама предложила меня угостить! Вот я и подумала, а почему бы и нет.
– Положись на меня! Раз уж это праздник в честь поступления, десерт тоже за мой счёт!
– Ура――, тогда время для каштанового парфе!
Скорее всего, речь об этом: https://vk.com/wall-36851569_85124
Слушая их разговор, я уже собрался налечь на педали велика, как меня окликнула Мегу.
Обновлено: 03.02.2026