Глава 12К. Часть 12

[Линь Сирунь]: Кэ Ни, хорошо, что ты не поехала с нами на такси в университет. [Линь Сирунь]: Фэн Цзыань и старшекурсник Чжу Е поругались в машине. [Линь Сирунь]: Неловко. По словам Линь Сируня, Чжу Е показал очень слабый результат во втором туре и, скорее всего, оказался среди аутсайдеров. Вероятно, он не пройдет отбор. Из-за этого Фэн Цзыань все время отпускал язвительные замечания в его адрес. Кэ Ни легко представила, как Фэн Цзыань криво усмехается: противный тип. Даже самого терпеливого человека такое выведет из себя, как тут не поссориться? Второй тур был с лабиринтом с препятствиями. Сам Чжу Е говорил, что не силен в заданиях на память, плюс давление ограниченного времени на месте: неудивительно, что он растерялся. Не все обладают талантом Цзин Сыцуня... У Цзин Сыцуня даже время нашлось, чтобы на других смотреть! На что смотришь?! При этой мысли Кэ Ни снова шлепнула по невинной подушке. Она ответила на сообщения и подруги, и Линь Сируня, обменялась парой фраз. У каждого были свои дела, и разговор постепенно сошел на обмен стикерами, не требующими ответа. Кэ Ни откинулась на широкую кровать отеля и, повернув голову, взглянула на вмятину, оставленную ею на подушке. Она накопилa немало неприязни к Цзин Сыцуну. Но Кэ Ни также понимала, что, возможно, и она сама была одним из тех, кто усугублял свои психологические травмы. В ту ночь много лет назад, подглядывая в щель за дверью, Кэ Ни дрожала от страха. Она понимала, что родители ссорятся из-за нее, и от горя не сомкнула глаз до утра. За завтраком она изо всех сил старалась, преувеличенно рассказывая забавные случаи с курсов и похвалы учителей. Кэ Ни знала, что в такие моменты отец и мать были счастливее всего. Она хотела, чтобы они радовались. Кэ Ни больше не осмеливалась показывать свою усталость, каждый день притворяясь бодрой и заинтересованной в дополнительных занятиях. Так проходил день за днем. В одни выходные, после урока ментальной арифметики, Кэ Ни пошла с родителями в книжный магазин. Там всегда были книги по развитию мышления с разными головоломками. Отец нашел задачу со спичками, долго смотрел на нее, перевернул страницу, усмехнулся, качнул головой и вернулся обратно. Он спросил Кэ Ни: — Нини, посмотри на эту задачу. Кэ Ни знала ответ. Учитель на олимпиаде уже объяснял ее, и она, почти не задумываясь, выпалила решение. На лице отца отразилось удивление. Мать перевернула страницу с ответом и радостно воскликнула: — Наша Нини угадала! Какая умница! Голос отца дрожал от восторга, когда он присел перед Кэ Ни: — Ты сама до этого додумалась? Кэ Ни солгала, глядя в его полные ожидания глаза. — Да. Это был тот поступок, о котором Кэ Ни вспоминала с сожалением в бессонные ночи. Она сама дала родителям иллюзию, что была «Чжун Юном», и надела на себя тяжелые оковы. Отец с радостью обсудил с матерью: — Я не планировал брать Нини на одно мероприятие, но теперь передумал. Освободи вечер в следующую пятницу, мы пойдем вместе. Отец говорил о мероприятии, организованном банком: при покупке страхового продукта давали бесплатные уроки от «мастера памяти». Тот «мастер» участвовал в международных соревнованиях, и его имя громко рекламировали. Когда Кэ Ни и других детей отвели в соседнюю комнату, ее родители сидели в зала и слушали, как один из сотрудников вещал: — Одни и те же знания обычному ребенку нужно три дня, чтобы запомнить, а ребенку, прошедшему наш курс, хватит нескольких минут. — Экзамены в средней школе и вузе — это рубежи. Вы хотите, чтобы ваш ребенок подошел к ним легко или изможденным? ... Кэ Ни попала в комнату, где на экране проектора были показаны двадцать с лишним слов вроде «цветок», «джунгли», «небо», «листья», выстроенные в ряд. Сотрудник заставлял Кэ Ни и других детей повторять их, сочиняя историю, чтобы они запомнили. Те, кто справлялись быстрее, получали сладости. После долгого заучивания сотрудник с секундомером подошел к каждому проверить. Кэ Ни прочитала слова еще раз после команды «начали» и начала повторить. Девушка-сотрудник с доброй умывкой сказала, что Кэ Ни запомнила все слова всего за пятьдесят три секунды: просто замечательно, мягко похлопала и дала ей печенье. Вернувшись в зал, «замечательная» Кэ Ни и другие дети повторили слова, как делали это много раз в соседней комнате, называя соседние слова, когда родители указывали на какое-то из них. Родители смотрели с жадным интересом. После повторения они начали спрашивать детей, сколько времени те потратили на запоминание. Девочка, сидевшая рядом с их семьей, сказала, что ей понадобилось шестьдесят две секунды, и ее мать радостно обняла ее, осыпая похвалами. Тогда Кэ Ни была всего лишь второклассницей и не понимала, что что-то не так. Под влиянием общей атмосферы она самодовольно сообщила родителям, что запомнила все слова всего за пятьдесят три секунды. Дома родители обсуждали ее «невероятные способности» с кем-то по телефону. Отец спросил: — Нини, сколько времени тебе понадобилось, чтобы запомнить слова? — Пятьдесят три секунды, — ответила Кэ Ни. Она смутно чувствовала что-то неладное: неужели она действительно запомнила их за пятьдесят три секунды? Поев купленного родителями фастфуда, она, слушая их гордые разговоры, тоже радовалась, игнорируя свои сомнения. В последующие полгода Кэ Ни продолжала посещать кучу занятий и каждую пятницу смотрела телевикторину с участием Цзин Сыцуня. Она видела, как он проходил уровень за уровнем, пока в итоге не проиграл девушке и занял второе место. У того шоу были хорошие рейтинги, и на следующий год вышло продолжение. Цзин Сыцунь больше не участвовал, только дал интервью перед первым эпизодом второго сезона. Кэ Ни смотрела его одна. Цзин Сыцунь, ровесник Кэ Ни, сидел на экране, а ведущая, держа микрофон, спросила, посещал ли он какие-нибудь дополнительные занятия. — Нет, — ответил Цзин Сыцунь. Кэ Ни замерла. Затем она услышала, как Цзин Сыцунь с легкой усмешкой поделился: — Однажды родители отвели меня на рекламный урок по тренировке памяти. Довольно смешно, просто развод. Ведущая спросила: — О? Почему «смешно» и «развод»? В интервью Цзин Сыцунь описал действия сотрудников, разоблачая их уловки, шаг за шагом раскрывая, как они дурачили людей, подменяя понятия.
Обновлено: 21.01.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...