Глава 13Глава 7.1: Первый урок

Урок техник запечатывания продолжался. Нацухико расхаживал перед кафедрой, неторопливо и увлекательно повествуя об истории и развитии фуиндзюцу. — …Стоит отметить, что некогда процветавшие оммёдзи, использовавшие различные талисманы для изгнания и запечатывания демонов, на самом деле тоже опирались на силу техник запечатывания. — Однако позже, в ходе конкуренции с шиноби, слишком сложное в освоении фуиндзюцу проиграло простому и грубому ниндзюцу, и профессия оммёдзи была постепенно сметена на свалку истории. — Впрочем, по сей день во многих местах сохранились потомки оммёдзи. Из поколения в поколение они охраняют запретные земли, где запечатаны всевозможные демоны. В будущем вы можете с ними столкнуться, так что постарайтесь не стать теми глупыми персонажами из сказок, которые выпускают зло на волю. Рассказ Нацухико сопровождался всё новыми и новыми сценами, возникающими вокруг учеников. Вот могущественного демона-о́ни запечатали в бутылке из-под саке, бросили в море, и он пообещал исполнить любое желание того, кто его спасёт… Вот тяжело раненная жрица-мико, жертвуя жизнью, выпускает запечатывающую стрелу и пригвождает демона с собачьими ушами к священному дереву… А вот молодой оммёдзи по имени Сатоши, используя красно-белый запечатывающий шар, ловит всевозможных милых демонов-ёкаев и отправляется в путешествие, чтобы стать величайшим мастером техник запечатывания… Нельзя сказать, что эти сцены расходились с его рассказом. Скорее, они не имели с ним вообще ничего общего. Тем не менее, все ученики, включая Сарутоби Бивако в последнем ряду, смотрели на происходящее, не отрывая глаз. Они, никогда не видевшие даже обычного кино, были полностью поглощены этим невероятным голографическим представлением, которое Нацухико создал специально для них. Именно в этом и заключалась его цель. Он рассказывал им историю не для того, чтобы они запомнили скучные факты. Он использовал это как возможность продемонстрировать свою Технику Проекции и пробудить в них интерес к предмету. Как человек опытный, Нацухико прекрасно знал, что настоящее изучение фуиндзюцу — процесс невероятно нудный и монотонный. Если не повесить перед ними морковку, вряд ли хоть кто-то продержится до конца. Затем Нацухико ускорил темп повествования. Он рассказал о периоде Сражающихся Царств, когда демоны практически исчезли, и фуиндзюцу стало применяться не против чудовищ, а против людей. Именно в это время начался упадок оммёдзи. После этого он упомянул важнейшее событие — союз клана Сенджу с кланом Узумаки, мастерами техник запечатывания, что и привело к скорому основанию Конохи. На этом Нацухико решил, что исторической части достаточно. Уничтожение Страны Водоворотов, произошедшее всего несколько лет назад, было слишком болезненной и деликатной темой, к тому же ещё не занесённой в учебники, так что лучше было её не касаться. Он снова поднял правую руку и легонько щёлкнул пальцами. Словно проткнули переливающийся всеми цветами радуги мыльный пузырь, окружающий пейзаж начал таять и исчезать, возвращая аудитории её привычный облик. Маленькие ниндзя, словно очнувшись от долгого, волшебного сна, не сразу пришли в себя. По классу прокатилась волна разочарованных вздохов. Нацухико улыбнулся и хлопнул в ладоши, привлекая их внимание. — С историей мы закончили. Сегодня я не планирую вдаваться в теорию, так что сейчас — время для вопросов. Если у вас есть какие-либо вопросы, касающиеся техник запечатывания, поднимайте руки. *Шух-шух-шух!* Аудитория мгновенно превратилась в лес рук. Нацухико даже заметил, как Сарутоби Бивако в последнем ряду рефлекторно подняла руку, но тут же опомнилась, быстро её опустила и сделала вид, будто ничего не произошло. «Не вижу, ничего не вижу». Нацухико сделал вид, что не заметил, и наугад выбрал одного из мальчиков. — Учитель Нацухико, у нас каждый урок будет проходить в таком формате? — с надеждой спросил тот. — Разумеется… — Нацухико сделал паузу и улыбнулся, — …нет. В конце концов, это урок техник запечатывания, а не киноклуб. По классу снова пронёсся стон разочарования. «Учитель, не могли бы вы не делать такие драматические паузы!» — Однако… — снова заговорил Нацухико, — если в будущем мы будем хорошо справляться с программой и у нас останется свободное время, я не против показать вам несколько историй. Например, продолжение той истории любви между жрицей и демоном-псом… — Я так и знала! По их глазам было видно, что между ними что-то есть! — громко заявила девочка из клана Инузука. Большинство девочек тут же оживились, словно им вкололи дозу адреналина. Дети в мире шиноби взрослели рано, и особенно девочки были падки на подобные романтические истории. А вот мальчики, очевидно, созревали медленнее.
Обновлено: 21.01.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...