```
Лао Сюй не тревожил Лу Ли и Лью Цинь.
Он просто стоял в стороне, подбирал рукописи, которые написали оба, и смотрел на них одну за другой.
Посмотрев на работы Лу Ли, он затем обратил внимание на Лью Цинь.
Прочитав всё это, Лао Сюй был одновременно удивлён и радостен, а также чувствовал такое облегчение и беззаботность, что это сложно описать.
Экзамен Международной математической олимпиады состоит из шести заданий. Лу Ли и Лью Цинь решили три задачи своими методами. Теперь они усердно работают над оставшимися тремя вопросами.
Только...
Лао Сюй слегка кашлянул, протянул руку и постучал по столу, - Не каждая задача имеет несколько решений!
- А?
Лу Ли и Лью Цинь пришли в себя и дружно подняли головы.
- Ах! Учитель Сюй, вы здесь!
Увидев Лао Сюя перед собой, Лу Ли и двое быстро поприветствовали его.
- Нет необходимости продолжать выводы. У оставшихся трёх задач есть только одно решение. По крайней мере, с точки зрения школьной математики, существует лишь одно решение.
Лао Сюй смотрел на них с улыбкой на лице, - Вы сделали достаточно!
- Так оказывается, у оставшихся трёх вопросов только одно решение? Неудивительно, что мы обсуждали и обсуждали, но не смогли это понять.
Лу Ли убрала ручку и бумагу и с улыбкой посмотрела на Лью Цинь, - Кажется, мы зря потратили столько чернил и бумаги, напрасно старались.
- Это не напрасные усилия.
Лао Сюй смотрел на обоих с восхищением, - Процесс поиска новых решений и выкладок — это процесс реорганизации и дальнейшего усовершенствования той информации, которую вы уже усвоили. Этот опыт — самый важный.
- Правда!
Лью Цинь кивнула, - В процессе решения задач, тот способ мышления, который я развила, также помог мне понять, что у меня всё ещё много недостатков. Это тоже достижение.
- Математика... она без конца!
Лао Сюй вздохнул, поманил их и сказал, - Пойдём! Вернёмся со мной. Путь гражданских и боевых искуств лёгок, не забывайте отдыхать и не дайте себе упасть духом.
- Хорошо, учитель.
Лу Ли кивнула в знак согласия, убрала рукописи со стола и вышла следом за Лао Сюем из библиотеки.
После выхода из библиотеки, Лу Ли заметила, что солнце уже на западе, и это уже после полудня.
Мы даже не пообедали!
Изучая математические задачи, достигли ли мы уровня, когда забыли про еду и сон?
- Разве вы не пообедали в полдень?
Лао Сюй остановился, взглянул на них двоих и предупредил, - Хотя вы молоды, не стоит забывать о своём теле. Если ваше тело истощено, какая польза от изучения?
- Я была так увлечена, что не заметила этого.
Лу Ли и Лью Цинь немного смутились.
- Пойдите сначала что-нибудь поесть.
Лао Сюй махнул рукой, - В это время столовая уже закрыта. Сначала идите в буфет, купите немного хлеба, чтобы перекусить. После еды вернётесь в класс. Это... будет отдых.
- Хорошо. Тогда мы пойдём!
После того как они попрощались с Лао Сюем, Лу Ли и Лью Цинь рванули к буфету, рядом со столовой.
Смотря на удаляющиеся фигуры, улыбка появилась на лице Лао Сюя.
Эти двое — хорошие семена! Возможно, в этом году на математической олимпиаде они проявят себя блестяще!
Что касается пропуска занятий, хех, это что-то?
Судя по достижениям Лу Ли и Лью Цинь, знания, которые преподавались в классе, слишком поверхностны для них.
Лао Сюй даже не обратил внимания на "свидание", о котором говорил Ван Мин. Если они решают задачи каждый раз, когда "встречаются", то решать каждую день — тоже приемлемо.
...
После школы во второй половине дня пришло время "Тренировки по математической олимпиаде".
Подняв контрольные листы и рукописи, Лу Ли и Лью Цинь снова пришли в "Олимпийский тренировочный класс" на третьем этаже лабораторного здания.
Когда Лу Ли и двое вошли в класс, учитель Ян Линь уже ждал в тренировочном зале.
Увидев стопку рукописей, которые держали Лу Ли и Лью Цинь, нота удивления мелькнула в глазах учителя Ян Линя.
Столько рукописей? И это ещё полных почерка. Они действительно решили этот тест?
В сердце возникло много сомнений, но учитель Ян Линь не двинулся.
После того, как прошла небольшая пауза, в общей сложности десять олимпиадников пришли.
Учитель Ян Линь поднялся на кафедру, взглянул на всех и сказал, - Я выслал вам контрольное задание утром. Теперь вы можете сообщить мне свои результаты.
После этого учитель Ян Линь указал на места впереди, - Начнём с этого места. Сколько заданий вы решили?
В тренировочном зале две ряда мест, в каждом ряду по пять человек. Лу Ли и Лью Цинь сидели на последних двух местах в правом ряду. В левом ряду сидел Дунь Кэ и ещё четыре первокурсника.
Ряд, на который указывал учитель Ян Линь, как раз был тем рядом, где сидел Дунь Кэ.
- Извините, учитель! Я... не справился.
Первый мальчик из левого ряда встал и смиренно опустил голову.
Затем и второй ученик встал, - Учитель, я тоже не справился. Я нашёл ответ в Интернете, но всё равно не понял решений двух задач.
- Я тоже не смог. Ответ нашёл в интернете.
Даже несколько одноклассников не смогли ответить, и почти все ответы были найдены в интернете.
Когда пришла очередь Дунь Кэ, он встал и ответил, - Я решил две.
Как только эти слова прозвучали, у Лу Ли и Лью Цинь изменилось выражение лиц, они переглянулись и оба увидели шок в глазах друг друга.
Мы не знаем ни одного вопроса, будем решать только после изучения ответов. Он, Дунь Кэ, смог решить две задачи? Он так силен?
Отчёт всё ещё продолжался, и все ученики в ряду Лу Ли ответили, - Я не смог, могу найти ответ в интернете.
Когда пришла очередь Лу Ли, она встала и ответила, - Сначала я не смогла. После того как получила ответ, я изучила его и затем решила три задачи своим способом.
- Я тоже.
После того, как Лу Ли закончила говорить, Лью Цинь также встала, чтобы ответить.
Пока учитель Ян Линь слушал ответы Лу Ли и Лью Цинь, в классе воцарилась лёгкая тишина.
Те ученики, которые "нашли ответ в интернете", были полны ужаса. Мы даже не до конца поняли ответ, а вы уже разработали новый способ решения задач?
Лицо Дунь Кэ также изменилось, он повернулся к Лу Ли и двум, с неверием в выражении лица.
Дунь Кэ уже решил этот тест, и учитель Ян Линь объяснил его. На этот раз Дунь Кэ использовал свои собственные идеи для решения двух задач.
Теперь Лу Ли и Лью Цинь действительно использовали свои методы для решения трёх задач?
Прошло всего день с тех пор, как они получили задания, а я работал над этими темами месяц назад! Они так сильны?
Учитель Ян Линь был более шокирован, чем другие.
С учётом сложности этого теста, нормально не справляться. Находить ответы в интернете тоже было ожидаемо для учителя Ян Линя.
Даже если найти ответы в интернете, не просто изучить и разобраться за несколько часов.
Изначально учитель Ян Линь ожидал, что Лу Ли и Лью Цинь поймут ответ максимум на уровне понимания.
Теперь... они на самом деле сказали, что сами решили три задачи новыми методами!
В этом наборе задач есть всего три вопроса, которые могут иметь другие идеи для решения, а для остальных трёх задач других методов решения нет. Лу Ли и остальные достигли своего предела.
Дунь Кэ сделал этот тест месяц назад, и я объяснил его ему. Теперь он может решить две задачи своими методами. А Лу Ли и Лью Цинь сделали три.
Они такие сильные?
Неудивительно, что они осмеливаются называть себя "гениями" передо мной, оказывается, у них действительно есть эта сила!
```
Обновлено: 16.01.2026