Глава 36 — Глава 36

Учитель математики шагнул к Кристиану. Сначала медленно, но затем следующий шаг ускорился, и вскоре он уже бежал. Охрипшим от ярости голосом, похожим на рычание ослеплённого зверя, он выкрикнул: - Ты ничтожество, это ты сделал? Кристиан, стараясь оставаться в своей роли, изо всех сил сохранял невозмутимость, но уголок его губ предательски дрогнул, приподнявшись в лёгкой ухмылке. К счастью, он быстро овладел собой и погасил улыбку прежде, чем кто-либо, кроме учителя математики, это заметил. А тот, казалось, обладал невероятной мимической пластичностью, ибо его лицо исказилось ещё сильнее. Не желая, чтобы остальные что-то заподозрили, Кристиан поспешно ответил: - Учитель, о чём вы говорите? После этих слов, желая продолжить своё драматическое представление, будто он не мог поверить в обвинения учителя, Кристиан даже попытался выдавить слезу. И, к счастью, ему это удалось, благодаря сдерживаемому внутри смеху. Переживая один из лучших моментов в своей жизни, он хотел истерично расхохотаться в голос, но, по-видимому, приберёг это до возвращения домой. Ведь он никак не мог испортить тщательно выстроенную сцену. Учитель математики, всё ещё продолжавший бег, казалось, получил приток адреналина, услышав ответ Кристиана, ибо помчался ещё быстрее, его лицо исказилось ещё сильнее. И Кристиан, глядя на него, наконец-то почувствовал, что Бог в этот момент действительно ответил на его предыдущую молитву, послав к нему учителя математики. Потому что, если бы он не увидел его сейчас, он чувствовал, что может потерять часть своего рассудка. Будто что-то драгоценное и мимолётное ускользнуло бы от него, и он не хотел жалеть об этом потом. Студенты столпились у двух дверей, совершенно игнорируя учителя биологии, который находился внутри. Некоторые даже достали телефоны, чтобы снимать видео. В то время как в голове Кристиана роилось множество мыслей, прошли лишь секунды, и до учителя математики оставалось ещё небольшое расстояние. Он вздрогнул, заметив, как учитель математики готовится нанести ему удар. Кристиан на мгновение замер, раздумывая: применить ли бразильское джиу-джитсу, которому он обучился, или просто позволить учителю отдубасить его здесь, перед всеми учениками, прямо посреди школы. Хотя он склонялся к мысли просто защититься и хорошенько проучить учителя в рамках самообороны, в последний момент он передумал. Он не мог позволить другим узнать о своей силе и о том, что он сегодня или в ближайшем будущем даст отпор учителю. В безрассудстве не было нужды; он сможет позволить себе такую вольность позже. - Ты, чёртов мусор! Когда учитель математики, выкрикивая ругательства, подбежал к нему и замахнулся для удара, Кристиан был готов ничего не предпринимать и даже немного съёжиться, полностью приняв на себя роль ничтожежного злодея. Но когда он увидел приближающийся к лицу кулак, Кристиан внутренне раздражённо подумал: "Неужели ему нельзя было ударить куда-нибудь ещё?" Его лицо, являвшееся его главным достоянием, ведь это было его единственное оружие. Он ни за что не позволит тронуть своё лицо. Вместо того чтобы контратаковать, Кристиан просто поднял руки, прикрывая ими лицо. [Глухой удар] Последовавшие за этим звуки неуклюжих ударов, пришедшихся на его тело, заставили Кристиана пошатнуться. Он получил ещё несколько ударов, в основном по рукам, один из которых скользнул по животу. Несмотря на удары, он не почувствовал особой боли. Тем не менее, его раздражало, что никто не подошёл, чтобы оттащить учителя математики. Кристиан, чувствуя, что нет нужды затягивать всё это, и надеясь, что его слова подействуют на окружающих, заставив их забрать учителя, произнёс: - Учитель, вы не поверили мне, когда я говорил, что невиновен. Но оказалось, что я действительно невиновен. Почувствовав, что начал как-то не так, ибо учитель математики становился всё более возбуждённым и яростным, Кристиан торопливо продолжил: - Но не волнуйтесь. Я поверю вам. Поэтому, пожалуйста, прекратите то, что вы делаете сейчас, и докажите, что все ошибаются на ваш счёт. Пожалуйста, докажите, что вы тот благородный учитель, которого мы знали и который никогда не сделает ничего подобного. Глядя на учителя математики сквозь руки, когда тот на мгновение замер, но всё же не остановился, Кристиан почувствовал досаду, что никто не идёт на помощь. К счастью, наконец кто-то пришёл ему на выручку. Учительница, несмотря на все трудности, пробилась сквозь толпу собравшихся учеников и подошла к ним. - Учитель Клейтон, пожалуйста, прекратите то, что вы делаете. Я не знаю, правда ли то, что объявляют, но вы хотите усугубить ситуацию, напав на невинного ученика? Увидев, что появилась учительница, но опасаясь, что она может случайно пострадать, и потому не приближаясь слишком близко, некоторые другие студенты-мужчины наконец подошли и попытались удержать учителя математики. Оставшись один, Кристиан попытался изобразить, будто он тяжело дышит от побоев, хотя на самом деле это было не так. Он даже слегка застонал, как будто от боли, ради пущего эффекта. Затем, подумав о слове «невинный», которое было так далеко от него, но учительница биологии всё равно его использовала, он почувствовал, что это подтверждение того, что его игра была достаточно убедительной. И глядя на учителя математики, который теперь исступлённо размахивал руками, пока другие пытались его сдержать, Кристиан решил, что лучшего финала и придумать невозможно. Пока он с таким весельем наблюдал за учителем математики, всё ещё роботизированный голос, зачитывающий статью, внезапно умолк. От чего Кристиан почувствовал сожаление, что не была зачитана часть о сотрудничестве учителя математики и заместителя директора.