Прошло несколько дней после урока боггарта у Люпина и около месяца с начала учебного года. Северус Снейп с трудом вспоминал, что происходило в школе в прошлый раз, кроме этого урока. В тот раз он напомнил Невиллу, насколько они не ладят, и предположил, что он — боггарт мальчика. Затем Люпин осмелился предложить нарядить его в одежду бабушки Невилла. Это непрофессиональное предложение до сих пор вызывало у Северуса ярость. Да, он был строг с мальчиком, но Люпин должен был понимать, что его роль шпиона требовала такого поведения. Беллатриса и ее друзья оказались в тюрьме из-за погони за мальчиком, и Северус был вынужден придираться к нему даже больше, чем к Поттеру.
Однако теперь Белла и ее друзья были лишь пустыми оболочками... за исключением Барти Крауча-младшего. Поэтому Северус решил дать мальчику немного поблажек. Он не только разрешил ему помогать с зельем, отпугивающим дементоров, но и предложил Невиллу получать дополнительные баллы за сбор ингредиентов для зелий в теплицах. Это приносило двойную пользу: мальчик становился увереннее, а Северус освобождал часть своего времени.
Накануне, когда Люпин начал урок боггарта с Невиллом, все пошло не так, как планировалось. Как и в прошлый раз, он внушил мальчику, что Снейп — его самый большой страх, а затем предложил превратить его в бабушку, которая переодевается. Но на этот раз, пока Люпин говорил, Невилл посмотрел на него и сказал:
– Это подло.
Затем мальчик добавил, что его настоящий страх — встреча с Беллатрисой Лестрейндж. Это было куда более мудрое опасение.
Северус почти не общался с Люпином. Каждый вечер Тибби приносил волку зелье и оставался наблюдать, как тот выпивал его. В ближайшие выходные наступало полнолуние, и Северус не был уверен, стоит ли объяснять Люпину действие зелья или позволить ему самому узнать об этом. У него было так мало радостей, что он склонялся ко второму варианту. Это стало бы наградой за знание того, что Дамблдор планировал держать оборотня в своей каюте во время превращений. Наивность этого решения поражала. Никаких замков, никаких защитных заклинаний, и никто не проверял, принял ли Люпин зелье заранее. В такие моменты Северус жалел, что Минерва не знала о двойных играх Альбуса.
Но пока что он решил устроить себе небольшое развлечение.
Северус окинул взглядом третьекурсников Гриффиндора и Слизерина.
– Я узнал, что вчера вы покинули урок Защиты от темных искусств и отправились на экскурсию, чтобы сразиться с боггартом, – пробурчал он. – Поэтому я решил, что сегодняшний урок зельеварения тоже будет экскурсией. Вставайте и следуйте за мной. Класс будет заперт на время урока, так что советую взять с собой волшебные палочки. Вы сможете вернуться за своими вещами после занятия.
Он вывел их из класса и повел в Большой зал, заставив сесть в конце стола Когтеврана. В зале было несколько групп студентов, занятых учебой, но они сидели достаточно далеко, чтобы никому не пришлось подвинуться.
– Сегодня я подготовил для вас тест, – объявил Северус. – Если вы его пройдете, домашнего задания на неделю не будет. Если провалите, напишете сочинение на пять футов. Понятно?
– Да, профессор, – хором ответил класс.
– Отлично. Вот сценарий. Наступил конец года, и Министерство магии потеряло контроль над дементорами. Профессор Дамблдор создал барьер вокруг школы, который будет действовать в течение часа. Все преподаватели заняты поддержанием защиты замка. Через час дементоры заполонят Большой зал и высосут души всех учеников. Поскольку сейчас конец года, ваши амулеты слишком слабы, чтобы защитить вас. Как вы будете спасаться?
Северус взмахнул рукой, и над дверью в Большой зал появились песочные часы.
– У вас есть один час, – сказал он, скрестив руки на груди и ожидая начала.
Первым заговорил Финнеган.
– Зелье против дементоров, которое варится десять минут. Мы должны его приготовить.
– Да, приятель! – крикнул Рон из-под стола. – Но Снейп запер класс зельеварения.
– Ну что, кто-нибудь принес учебник по зельеварению? – спросил Финнеган.
По столу прошел ропот, но никто не принес книгу. Даже Грейнджер.
Следующей заговорила Патил.
– Мы не единственный класс, который получил этот рецепт. Мы можем позаимствовать его у другого ученика и поискать ингредиенты и котлы за пределами класса.
Класс быстро разделился на группы и начал разрабатывать стратегию. Северус наблюдал за Слизеринами. Они были более сдержанными, чем Гриффиндор, но их разговоры звучали так же напряженно. Вскоре большинство учеников разошлись, и в зале осталось лишь несколько человек. На часах оставалось пять минут.
Северус попросил Тибби принести ему кофе и эссе пятого курса для проверки, устроившись поудобнее на следующие пятьдесят минут. Через десять минут к нему подошли префекты Слизерина и Когтеврана, чтобы узнать, что происходит. Он объяснил им, ухмыляясь. Вскоре об этом узнал бы весь зал, а затем и вся школа. Северусу было интересно, сколько учеников придет посмотреть на результат. Хорошая явка стала бы признаком того, что этот необычный урок заинтересовал школу, и его можно было бы повторить.
Когда на часах оставалось десять минут, Северус украдкой огляделся. Большинство Гриффиндоров вернулись, как и половина Слизеринов. В зале стояло около восьми котлов, два из которых были заполнены бесполезной смесью, а два других еще варились. Остальные котлы окружали облегченные студенты, державшие в руках новые амулеты. Северус закончил проверять эссе и отправил стопку бумаг в свой кабинет.
Он надеялся, что этот эксперимент окупится. Возможно, это станет хорошим способом научить студентов критическому мышлению. Но время покажет.
Обновлено: 17.01.2026