«Во всём виноват экзамен. Я проснулась прошлой ночью, решила заняться повторением своих заметок по трансфигурации, и вдруг меня осенило, что мы уже сдали экзамен», — сказала Гермиона с глубоким вздохом. «Думаю, я слишком много ответила на последний вопрос об истории Гринготтса на экзамене по истории магии. Надеюсь, я не потеряю баллы…»
«А? В том вопросе спрашивалось только, как давно он был построен?» — Рон выглядел немного удивлённым. «Я ответил только на вопрос о годе… я что-то, пропустил?»
Гарри был уверен, что внимательность его друзей к экзамену уже ни к чему. Он повернулся и увидел сову, хлопающую крыльями в лазурном небе и летящую к школе с запиской в клюве.
«Человеческая интуиция удивительна, особенно интуиция волшебника. Возможно, ты действительно забыл что-то важное. В последнее время, помимо головных болей и кошмаров, что ещё тебя беспокоит?» — уговаривал Алан.
«Больше всего меня беспокоит… Философский камень… Хагрид!» Гарри внезапно вскочил на ноги.
«Куда ты идёшь?» — сонно спросил Рон.
«Я только что кое-что вспомнил», — сказал Гарри, его лицо побледнело. «Нам нужно срочно найти Хагрида».
«Почему?» — задыхаясь, спросила Гермиона, пытаясь его догнать.
«Тебе это не кажется немного странным?» — Гарри, торопливо спускаясь по травянистому склону, — Хагриду нужен дракон, а у незнакомца в кармане случайно оказалось драконье яйцо? Сколько людей носят с собой драконьи яйца целый день? Это же противоречит законам Министерства магии! Не кажется ли вам, что ему невероятно повезло найти Хагрида? Почему я никогда раньше об этом не думал?
Гарри продолжал бежать через поле к лесу, не отвечая на вопросы.
Ален следовал за ними, широко улыбаясь и выглядя расслабленным.
У Хагрида Гарри не только узнал, как усмирить трёхголового пса Пушистика, но и обнаружил, что Хагрид нечаянно раскрыл этот метод злобному незнакомцу в погоне за драконьим яйцом.
Алан последовал за Гарри и остальными в их путешествии. Они искали директора, но его там не было. От профессора Макгонагалл они узнали, что записка в клюве только что пролетевшей над головой совы была посланием от Министерства магии Дамблдору.
Группа почувствовала, что это определённо отвлекающий манёвр.
Затем четверо направились в запретную зону на четвёртом этаже, но были пойманы профессором Макгонагалл и отправлены обратно. Всё шло наперекосяк.
Гарри был очень взволнован и заявил, что тайком выберется этой ночью, чтобы первым заполучить Философский камень. Алан, Рон и Гермиона могли лишь выразить свою решимость вместе преодолеть трудности.
«Было бы неплохо увидеть Философский камень Николаса Фламеля вблизи… и с ним Дамблдору не будет комфортно снижать мне баллы, одновременно начисляя их этим гриффиндорцам, не так ли?» Размышляя об этом, Алан принял решение.
Потом группа договорилась встретиться вечером, а затем разошлась, чтобы подготовиться к «большому событию» этой ночью.
Но Алан не знал, к чему ему готовиться. Победить Волан-де-Морта? Он знал, что Волан-де-Морт со своими семью крестражами неуязвим — а теперь осталось всего шесть; фрагмент души из диадемы Рейвенкло уже был извлечён системой.
Как раз когда Алан погрузился в свои мысли по пути к башне Рейвенкло, он неожиданно снова столкнулся с профессором Снейпом перед башней.
«Алан Ле Фэй?» — с некоторым удивлением спросил профессор Снейп. Он прищурился и продолжил: «Если ты не собираешься тратить время на отдых, пойдем со мной…»
Хотя его лицо было бесстрастным, Алан чувствовал, что он не так холоден, как подсказывал его тон.
«Конечно, профессор», — с готовностью согласился Алан и последовал за профессором Снейпом в его кабинет. Теперь, когда он оказался в подвале, коридор был почти пуст, даже не было слизеринцев, что делало холод особенно ощутимым.
Алан смутно догадывался, с чем было связано приглашение профессора Снейпа — вероятно, речь шла об улучшенной версии успокаивающего зелья. Но в воздухе долгое время царила тишина, и профессор Снейп молчал, что делало ситуацию довольно неловкой.
«Мистер Ле Фэй, ваше сложное и улучшенное зелье, безусловно, имеет свои достоинства… Однако, хотя оно содержит два эффекта, я думаю, что для обычных ситуаций достаточно будет принимать два традиционных зелья по отдельности…» Профессор Снейп немного помедлил, явно не привыкший к подобным вопросам, прежде чем наконец перейти к сути: «Меня больше всего смущает то, как я себя чувствовал после того дня… его действие оказалось даже лучше, чем я ожидал. Какие дополнительные техники вы использовали?»
Слова Снейпа смутили Алана, но после недолгого раздумья он понял его смысл. Профессор зельеварения просто говорил, что улучшенное, более мягкое зелье сложно приготовить и оно не имеет широкого применения. Более того, будучи знакомым со свойствами лекарственных ингредиентов, он счел превосходный эффект зелья несколько необычным.
Алан задумался на несколько секунд. От Мастера зельеварения, который сам изобрел множество уникальных техник, не было необходимости скрывать свои методы приготовления зелий. Если бы он мог получить наставления от мастера, это могло бы оказаться бесценным.
И самое главное, сам Снейп не держал свои открытия в секрете; вместо этого он время от времени, непреднамеренно, обучал им своих учеников. Эти методы, не основанные на учебниках, действительно были более эффективными — что, конечно же, раздражало даже таких хороших учеников, как Гермиона, которые предпочитали строго следовать учебнику.
Поэтому, узнав о намерениях Снейпа, Алан просто подробно объяснил профессору Снейпу процесс приготовления зелья, технику заваривания и порядок добавления ингредиентов.
Когда речь заходила о зельях, выражение лица профессора Снейпа не было таким уж неприятным; на самом деле, он слушал очень внимательно и, что необычно, казался довольно взволнованным.
«Должен сказать, мистер Ле Фэй, ваш талант зельеварения весьма приличный…»
«Спасибо за похвалу, профессор…»
Даже такая похвала со стороны профессора Снейпа казалась несколько неловкой. Алан, несмотря на то, что все его учителя, кроме того учителя-призрака, много раз хвалили его за гениальность, всё равно был очень рад услышать одобрение профессора Снейпа.
Возможно, чем строже учитель, тем больше ученик жаждет его похвалы. Как в игре, где легко победить босса, и в игре, где нужно с большим трудом его одолеть, победа в более сложной игре даёт игроку большее чувство удовлетворения.
Получив одобрение от профессора Снейпа, который всегда был исключительно критичен к своим ученикам и использовал критику как метод обучения, Алан почувствовал себя по-настоящему счастливым, словно наслаждаясь большой порцией мороженого в жаркий летний день.
«Профессор, если у вас есть время… Я варю улучшенную версию успокаивающего зелья. Не могли бы вы взглянуть и посмотреть, что можно улучшить? В конце концов, некоторые детали неясны, если говорить честно…»
Алан, помимо посещения уроков зельеварения, всегда самостоятельно изучал зелья и жаждал наставлений от мастера-зельевара.
Снейп молчал, а вместо этого с помощью палочки приказал травам из ящика взлететь на поднос. Затем он даже зажег камин в комнате — только тогда Алан заметил камин во влажной, холодной комнате, догадавшись, что его давно не зажигали.
Видя, что Снейп, похоже, предпочитает действовать, Алан немедленно, без лишних слов, принялся готовить травы. Учтя опыт, метод Алана на этот раз оказался гораздо эффективнее.
«Ваше умение обращаться с кровью крысы исключительно эффективно, но, похоже, требует крайне точного контроля силы. Это ваш личный талант, которому могут научиться лишь немногие с исключительно ловкими пальцами, поэтому он не очень полезен в качестве примера», — Снейп прищурился и фыркнул, затем постучал пальцем по подносу. «Когда вы будете готовить аконит, вы могли бы оставить немного коры корня; это усилило бы его действие».
Однако, по мере того как приготовление продолжалось, профессор Снейп невольно мысленно кивнул. Он спокойно сказал: «Похоже, у вашей семьи больше талантов, чем я предполагал. Но ваши старшие брат и сестра, похоже, не обладают этой привилегией? Это правда… хотя они были довольно хороши среди своих сверстников, они не достигли вашего уровня…»
Снейп уже заметил в обращении Алана с травами несколько навыков, которые не были почерпнуты из учебников или того, чему он сам научил; он мысленно заключил, что это врождённая традиция чистокровной семьи.
Однако, чувствуя себя взрослым, обманывающим ребенка, становясь свидетелем чужих семейных тайн, Снейп начал давать Алану советы по улучшению лечебного эффекта. Эти тонкие техники довольно сложны для большинства юных волшебников, особенно для младших классов, которые даже не знакомы со всеми зельями. Поэтому он еще не использовал их на уроках, но Алан, несомненно, был способен не отставать от его рекомендаций.
Обновлено: 15.02.2026