— Сун Цзе, честно признайся! Почему каждый раз на уроке математики Шу-лаоши просит тебя играть эту мелодию?
В мире не не хватает умных людей, поэтому не может быть секретов, которые никогда не будут раскрыты!
Через несколько дней, вернувшись домой, Дин Сяоя схватила Сун Цзе и затащила в комнату, закрыв дверь и принявшись его допрашивать.
— Ничего… ничего особенного? Я и сам не знаю, почему учитель так делает…
— Хм! Не думай, что я ничего не знаю. С тех пор, как закончился прошлый экзамен, директор предоставил тебе максимальную свободу. Ты можешь не участвовать в утренней пробежке, играть в телефон на уроках, никто не обращает на тебя внимания!
Дин Сяоя не так легко обмануть. Перечислив привилегии, которые получил Сун Цзе, она холодно спросила: «На каком основании Шу-лаоши просит тебя играть эту мелодию? Ты так послушен?»
На самом деле, мелодия, которую играет Сун Цзе, не сильно повлияла на успеваемость Дин Сяоя.
Она давно самостоятельно изучила материал сверх программы!
После прослушивания мелодии она тоже впадает в это пустое состояние. Хотя она и понимает то, что объясняет Шу Цзе, но… за последнее время она обнаружила, что её понимание всей математической системы знаний углубилось.
И повышение общей успеваемости класса не может быть скрыто.
Это происходит только по математике, в других предметах ничего не изменилось.
Подумав об этом, она зафиксировала свои подозрения на мелодии, которую Сун Цзе играет перед каждым уроком математики.
— Ладно! Я скажу правду…
Видя, что ей не удается скрыть это, Сун Цзе может только рассказать Дин Сяоя правду о «методе обучения игры на скрипке для коров».
Однако он рассказал только ту часть, которую знала Шу Цзе.
О секрете «мантры очищения сердца и возвращения к пустоте» он не сказал ни слова.
— Я думаю, что у этой мелодии особый эффект, она может помочь сосредоточиться… Такое ощущение пустоты в голове и расслабленности во всем теле должно быть очень полезно для мышления и запоминания!
Ученица-отличница и есть ученица-отличница. Дин Сяоя, основываясь на своем опыте, предположила, какой эффект оказывает эта мелодия… В основном, это то же, что знает Сун Цзе.
— Однако, после прослушивания этой мелодии можно только воспринимать знания на слух… Когда человек находится в таком гипнотическом состоянии, он ничего не видит! Если бы можно было сохранить полную ясность сознания, слушать и видеть одновременно, эффект был бы лучше!
Эта девушка не только умна, но и умеет мыслить логически. Подумав об этом, она предложила Сун Цзе идею!
— Не получается! Я все равно засыпаю… Попробуй уменьшить громкость еще немного! Или запиши эту мелодию, и мы будем проигрывать ее снова и снова, мы обязательно найдем оптимальную громкость!
По совету Дин Сяоя, Сун Цзе снова и снова играл, каждый раз уменьшая громкость. В конце концов, он уже не мог это контролировать, но Дин Сяоя все равно заснула.
Затем они попробовали другой способ…
После десятков попыток они наконец нашли частоту, необходимую Дин Сяоя!
— Максимальная частота должна быть ниже 40 Гц, иначе человек не сможет оставаться в сознании!
Дин Сяоя использовала профессиональное программное обеспечение для тестирования звука, чтобы проверить всю музыкальную композицию. Сун Цзе был очень впечатлен ее серьезным и строгим научным подходом.
Используя программное обеспечение для создания звука, она записала низкочастотную музыку на свой телефон, а затем, надев наушники, начала слушать музыку и читать книгу.
Через некоторое время она с восторгом сказала: «Эффект действительно хорош. Слушая эту музыку и читая книгу, я запомнила все с первого раза. Некоторые сложные моменты я перечитала дважды и поняла их! Сун Цзе, ты молодец…»
Сун Цзе не ожидал, что она вдруг бросится к нему и обнимет!
— Бац!
Она поцеловала его в щеку!
Девочка еще не осознала, что только что сделала, и смеялась и прыгала, словно сумасшедшая.
Сун Цзе же остолбенел…
Смотря на болтающую, как кролик, Дин Сяоя, он ощутил только покалывание во всем теле в тот самый момент!
— Ты… ты с ума сошла? С чего такая радость?
Застыв на некоторое время, Сун Цзе прикрыл лицо и пробормотал.
Дин Сяоя все еще была в восторге. Она хихикнула и спросила Сун Цзе: «Ты понимаешь, что означает наше недавнее открытие?»
— Означает, что я могу больше не играть мелодию перед уроками математики для Шу-лаоши?
Сун Цзе подумал о требовании Шу Цзе играть мелодию на каждом уроке, и ему стало не по себе.
Каждую неделю, включая дополнительные занятия, занятые Шу Цзе, уроков математики было не менее 10–12.
Каждый урок играть мелодию… Такая монотонная работа еще ладно день-два, но со временем можно сойти с ума…
Услышав ответ Сун Цзе, Дин Сяоя встала на цыпочки и хлопнула его по лбу!
— Ты балбес! Просто умора… Мы можем продать эту мелодию! Подумай, кто в классе имеет достаточно карманных денег и хочет улучшить свои успехи в учебе? Мы можем брать с каждого плату за использование патента…
Нельзя не сказать, что у Дин Сяоя голова работает лучше, чем у Сун Цзе, когда дело касается экономики!
Он просто хотел рассказать Шу Цзе об этом открытии, чтобы освободиться от своей «работы музыканта», а Дин Сяоя уже подумала о продаже мелодии, которая может помочь людям улучшить успеваемость…
И у нее еще очень сильное сознание защиты авторских прав!
Только что придумав идею о взимании платы за использование патента, она покачала головой.
— Нет, если мы будем так продавать, эти ребята купят и смогут продавать дальше… Я зашифрую эту мелодию!
Сказано — сделано, она тут же открыла программное обеспечение для программирования на своем ноутбуке и быстро застучала по клавиатуре… Глядя на строки непонятного кода, Сун Цзе почувствовал, что попал в совершенно незнакомую область.
— Ты еще умеешь программировать? Когда ты этому научилась?
— Не мешай мне… У меня есть несколько книг по программированию, посмотри их, это несложно!
Стоя перед настоящей зубрилой, как Дин Сяоя, Сун Цзе впервые почувствовал, что ему не хватает знаний…
Звание «зубрилы» Сун Цзе произошло от того, что он получил полные баллы по всем предметам на городском экзамене.
Но на самом деле знания, которыми он обладает, ограничиваются учебниками старшей школы. Как, например, когда Чэн Вэйчжун попросил его играть на дицзы, ему пришлось учиться «на ходу», чтобы «продать» свои навыки, и как сейчас Дин Сяоя, использующая программирование…
Океан знаний безграничен.
Эта фраза — не просто лозунг, призывающий к усердию, а факт.
Знания, которыми обладает человечество, — это всего лишь одна ложка в этом огромном океане.
Если раньше, когда Сун Цзе был двоечником и позволял себе вольности, он просто боялся трудностей, любил развлечения и ленился, то теперь, увидев «сильную» Дин Сяоя, его мысли начали по-настоящему склоняться к мышлению зубрилы…
Обновлено: 08.04.2026