Глава 143K. Часть 143

— Ничего, куплю мясо. В итоге купила пятнадцать цзиней постного мяса, его можно добавить в грибной соус, сейчас его нужно всё больше. Жира взяла десять цзиней, свиной грудинки осталось только шесть цзиней, Су Цзылинь взяла всё. Свиную грудинку можно замариновать и добавить в лапшу. Свиные кишки тоже оставили напоследок, потратили пять вэней, костей осталось только три. Ян Туху, увидев, что она купила всё мясо, не стал продавать кости, отдал их Су Цзылинь. Одних свиных кишок было мало, Су Цзылинь посмотрела у соседа, купила и его. В итоге за мясо и свиные кишки потратила пятьсот семнадцать вэней. Заплатив, пошла в бакалейную лавку. Белая мука была дорогой, она взяла двадцать цзиней, чёрной муки взяла пятьдесят цзиней, гречневой муки тоже пятьдесят цзиней, всего потратила тысячу шестьсот вэней. В мгновение ока два ляня исчезли, Су Цзылинь сжалось сердце. Четвёртая тётя и Ли, увидев, как она так покупает, тоже были поражены. Два ляня, даже не успеешь чихнуть, а она уже потратила. Но они не завидовали и не считали, что она тратит зря. Ведь только что увиденная сцена продажи тофу до сих пор их потрясала. Если бы у них были такие способности и возможность зарабатывать, они бы тоже тратили, возможно, даже больше. К тому же она покупала для всей семьи, а не для себя, так что это нельзя назвать расточительством. Если бы они зарабатывали, наверное, тоже бы сначала улучшили питание. Бай Вэй и Ли несли по пятьдесят цзиней, Су Цзылинь несла свиные кишки и двадцать цзиней белой муки, четвёртая тётя помогала нести мясо. Отнеся вещи на телегу, Су Цзылинь снова вернулась в уезд. Она хотела посмотреть учебный зал. Во время продажи тофу она поговорила с тётушками, спросила про учебные залы, в итоге нашла один подходящий. Во-первых, цена подходила для таких семей, как их, во-вторых, учитель был хорошим, хоть и добродушным, но строгим в учёбе. Когда они зашли в переулок, Бай Вэй потянула её за рукав, нахмурившись, явно спрашивая, куда они идут. — Я спросила у тётушек, в этом переулке есть хороший учебный зал. Хоть и далеко, но цена и преподавание подходят Эрню, сначала посмотрим. Услышав, что они хотят отправить Су Цзыму учиться, четвёртая тётя удивилась: — Сяоцин, вы хотите отправить Эрню в учебный зал? — Да, он уже в подходящем возрасте. Раньше дома было трудно, теперь условия позволяют, конечно, отправим его учиться. Чем больше знаний, тем лучше, — кивнула Су Цзылинь, как будто это было само собой разумеющимся. Четвёртая тётя хотела что-то сказать, но всё же начала: — Сяоцин, учёба — это не шутки, не думай, что я лезу не в своё дело. Ты знаешь, что учёба — это дорогое удовольствие? Бабушка знает? — Знает, это общее решение, — Су Цзылинь сделала паузу, затем добавила: — Учёба действительно дорогая, но знания полезны. Раньше у нас не было возможности, теперь есть, так что пусть учится. Не ждём, что он станет высокопоставленным чиновником, просто хотим, чтобы он был грамотным, чтобы, выйдя в мир, не терялся и не был обманут. — Если вы решили, то хорошо, — четвёртая тётя больше не говорила. Она тоже знала, что знания полезны, но у них не было возможности. Но... Она смотрела на спину Су Цзылинь, думая, что с её умом и навыками, она действительно сможет дать Эрню образование. Мальчик умный, возможно, в семье Су появится учёный. Они зашли в переулок, но не решились войти, только Су Цзылинь вошла. Войдя внутрь, Су Цзылинь услышала громкое чтение учеников. На мгновение ей показалось, что она вернулась в свои школьные годы. В её детстве школа была простой: навес из бамбуковых столбов, покрытый чёрной водоотталкивающей тканью, которая плохо пахла. В дождь вода протекала внутрь, и после дождя приходилось засыпать лужи песком. Здесь условия тоже были не лучшими: старые окна и двери, но двор был чистым. Было два класса: один для младших учеников, другой для старших. Преподаватели, судя по возрасту, были около пятидесяти лет. Су Цзылинь не стала их беспокоить и отошла в сторону, решив дождаться конца урока. В это время вошла женщина с корзиной овощей. Увидев Су Цзылинь, она удивилась: — Девушка, вы кого-то ищете? Су Цзылинь вежливо улыбнулась: — Нет, мой младший брат уже десять лет, и я хочу отдать его в школу, поэтому решила заранее посмотреть. Женщина кивнула: — Ваш брат с вами сегодня? Су Цзылинь покачала головой. — Тогда завтра приходите с братом, чтобы познакомить его с учителем. Без него трудно сказать, возьмут ли его, — спокойно объяснила женщина. Она была терпелива и доброжелательна, словно зимнее солнце. Су Цзылинь задала все интересующие её вопросы, и женщина подробно на всё ответила. Когда они вышли из школы, было уже около трёх часов дня. Су Цзылинь и её спутники не стали задерживаться и сразу отправились домой. К их возвращению солнце уже клонилось к закату. А Сю, услышав стук в дверь, быстро подбежала и открыла её. — Эй, эта девочка обычно такая медлительная, а сейчас бегает быстрее зайца, — заметила Су Му, сидя во дворе с Су Атай, перебирая грибы. — Вернулись? — спросила Су Атай, увидев их у ворот. — Почему так поздно? Трудно было продать? Су Цзылинь, неся на спине мешок с мукой и вёдра, ответила: — Нет, продажа прошла быстро. Я задержалась, потому что хотела посмотреть школу для Эрню. Су Цзыму тоже был дома. Они с отцом и другими членами семьи занимались сортировкой грибов и рубкой батата, так как запасы сладкокартофельной лапши заканчивались. Услышав о школе, он выбежал из кухни с двумя чашками воды: — Четвёртая тётя, тётя, попейте воды. Су Му встала: — Разве ты не видишь, что они несут вещи? Не будь такой невнимательной. Затем она обратилась к гостям: — Спасибо за вашу помощь, четвёртая тётя и Чуньсян. Заходите, ужин готов, ждём только вас. Они поставили вещи у входа в гостиную, выпили воды и немного отдышались: — Нет, мы поспешим домой. Нужно обсудить всё с семьёй, и вы тоже заняты. Не будем вас задерживать. — Не беспокойтесь, ужин уже готов, поешьте перед дорогой, — настаивала Су Му. Четвёртая тётя и Ли Чуньсян, отказываясь, уже шли к выходу. Су Му закрыла дверь и пробормотала: — Так заняты, что даже поесть не могут. — Мама, — засмеялась Су Цзылинь, — у них столько дел, они уже мыслями дома. Да и их семьи ждут новостей.
Обновлено: 21.01.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...