Глава 89 — Глава 89

Всегда найдется тот, кто рискнет попробовать первым. Увидев, как Фу Гу встал и поклонился, Чжэн Чэн громко объявил: — Студент должен сначала назвать свое имя, откуда прибыл и возраст. Фу Гу ничуть не смутился, лишь сложил руки в знак приветствия и сказал: — Я, Фу Гу, студент из округа Бэйди, мне семнадцать лет. Фу Гу — это тот самый "чудо-ребенок", что спорил с Сюнь Цанем! Цао Жуй слышал об этом от своего секретаря Чжуншу Лина Сунь Цзы. Цао Жуй слегка поднял руку, показывая, что он услышал слова Фу Гу. Чжэн Чэн спросил: — Какой у вас вопрос к Его Величеству? Фу Гу хоть и нервничал немного, но заметно владел собой. Спустя мгновение он собрался и спросил: — Ваше Величество, сейчас седьмой год эры Хуанчу. По обычаю, в следующем году название эры будет изменено. Какое название эры изволит избрать Ваше Величество и каких надежд возлагает на нашу страну? Цао Жуй улыбнулся, услышав вопрос Фу Гу. "Чудо-ребенок" и вправду задал хитрый вопрос. Когда на трон восходит новый император, название эры обязательно меняется. Смысл названия эры, конечно, должен быть благоприятным. Вопрос Фу Гу не касался никаких важных государственных дел, но зато оживил обстановку в зале. Это можно назвать проявлением смекалки. Когда Сыма Ши увидел, как император с улыбкой кивает Фу Гу, он не мог не пожалеть об упущенной возможности. Спросить о названии эры — не только безопасно, но и созвучно мыслям императора. Почему он не подумал об этом раньше? И теперь Фу Гу его опередил! Цао Жуй улыбнулся и сказал: — Вопрос о названии эры я обсуждал с тремя министрами и другими учеными мужами в прошлом месяце. Сейчас уже декабрь, и смена эры не за горами, поэтому я заранее объявляю об этом всем ученым здесь. Доктор Чжэн, вы тоже принимали участие в этом вопросе, так что можете говорить вы. Император прибыл в Императорскую академию, чтобы обсудить государственные дела. Как глава академии, Чжэн Чэн, конечно, не хотел, чтобы студенты задавали неподобающие вопросы. Вопрос Фу Гу стал удачным началом, и Чжэн Чэн был им очень доволен. Чжэн Чэн погладил бороду и произнес: – После обсуждения тремя министрами и великими учеными и доклада Его Величеству для одобрения, новая эпоха будет переименована в "Тайхэ" с первого дня первого месяца. Слово "Тайхэ" взято из гексаграммы Цянь в "Книге Перемен". Изменения Дао Цянь заключаются в исправлении своей природы и судьбы, поддержании гармонии и мира, и получении пользы от праведности. Чжэн Чэн посмотрел на Фу Гу и спросил: – Фу Гу, знаешь ли значение этой гексаграммы? "Книга Перемен" – один из Пяти Канонов, а гексаграмма Цянь – первая из шестидесяти четырех гексаграмм. Как мог Фу Гу, "чудо-ребенок", не знать этого? Фу Гу задумался на мгновение, затем ответил: – Я думаю, смысл этой фразы в том, что действие всех вещей должно соответствовать воле Небес. Ваше Величество, как Сын Небес, управляет миром, а подданные следуют воле Небес и исполняют свои обязанности, чтобы страна была гармоничной и мирной. Я думаю, в этом и есть смысл слова "Тайхэ". Цао Жуй кивнул и сказал: – Смена девиза правления – важное событие для страны. Я хочу, чтобы мир был гармоничным. Слова Фу Гу в точности передают мои intentions. Студенты в зале смотрели на Фу Гу с завистью. Фу Гу происходил из знатной семьи и входил в первый ранг, но мог задавать такие вопросы и отвечать на них свободно, что было не под силу обычным студентам. Казалось, у Фу Гу большое будущее. Чжэн Чэн слегка кашлянул, давая знак Фу Гу сесть. Фу Гу поклонился и, опустившись на место, вел себя вполне спокойно, но голова его приподнялась выше обычного. Чжэн Чэн продолжал громко: – Первый вопрос задан, теперь переходим ко второму. Не успел Чжэн Чэн договорить, как один из студентов поспешно поднял руку, встал и поклонился императору. Цао Жуй, стоявший на возвышении, улыбался, но Чжэн Чэн выглядел слегка недовольным. – Отчего такая поспешность? – спросил Чжэн Чэн. – Сначала назови свое имя, откуда родом и сколько лет. Студент низко поклонился императору и ответил: – Ученик мой, Хань Линь, родом из Цзинчжао, в этом году мне двадцать один год. Чжэн Чэн кивнул и сказал: – Хань Линь, какой у тебя вопрос к Его Величеству? Хань Линь, нервничавший под взглядом Чжэн Чэна, дрожащим голосом произнес: – Ученик… ученик хочет спросить Ваше Величество, кроме классических текстов, любите ли Вы писать? Очевидно, вопрос Хань Линя был менее глубоким, чем у Фу Гу. Вероятно, Хань Линь хотел воспользоваться моментом, но выбрал его неудачно. Всего есть три возможности задать вопрос императору. Первый вопрос хорошо разогрел публику, но зачем продолжать "разогревать" ее вторым? Это было как-то не к месту. Однако, поскольку вопросы задавались по политике в Императорской академии, Цао Жуй был готов к незрелым и даже неуместным вопросам от студентов. Вопрос Хань Линя雖 не касался насущных проблем, но хотя бы был связан с культурой. На этот раз Цао Жуй не дал Чжэн Чэну говорить, а сам ответил. Цао Жуй громко произнес с возвышения: – Литература – великое дело для управления страной и бессмертное событие. Жизнь имеет конец, а почести и счастье ограничены лишь ею. Эти два неизбежны, но литература бесконечна. В течение четырехсот лет династии Хань так называемое написание книг учеными часто сводилось к комментированию и объяснению конфуцианских классических текстов, но написанию статей не уделялось особого внимания. Если верно то, что только что сказал Цао Жуй, то получается, что эта фраза, написанная в подписи и возведенная до уровня «великого государственного дела» и «бессмертного события», никогда ранее не упоминалась людьми династии Хань. Видя, что все слушают внимательно, и даже стоявшие рядом два доктора Чжэн Чэн и Гао Танлун, а также два придворных Лю Е и Хуан Цюань, демонстрируют задумчивые лица, Цао Жуй улыбнулся и продолжил: – Это не мои слова, а слова покойного императора, упомянутые в книге «Классика». Но я полностью разделяю мнение покойного императора. – Я считаю, что если кто-то способен написать книгу или статью с достаточным талантом, он должен глубоко мыслить, смотреть далеко вперед и стремиться к правильной цели. Хорошая статья внесет не меньший вклад в литературу и образование, чем великий ученый. Хань Линь понял, что император ответил на вопрос, и поклонился, выражая благодарность. Но Цао Жуй на мгновение задумался, посмотрел на Гао Танлуна и продолжил: – Доктор Гао Тан, раз уж вы упомянули о литературе, я думаю, мы можем выгравировать «Классику» покойного императора на камне и спрятать ее в Императорской академии, чтобы показать мое уважение к литературе. Гао Танлун поклонился и сказал: – Ваше Величество, то, что вы сказали об этой статье, есть суждение, о котором я никогда прежде не слышал. Это освежает. Я никогда не читал ни «Классику», ни «Беседы». Пожалуйста, дайте мне экземпляр. Я прикажу немедленно его распечатать. Цао Жуй улыбнулся и сказал: – Это статья, написанная покойным императором. Думаю, я единственный, кто ее читал. Министр Лю, вы и доктор Гаотан вместе займетесь этим делом. Лю Е поклонился и согласился. Чжэн Чэн жестом пригласил Хань Линя сесть. Хань Линь был среди студентов категории Б, и это был почти последний вопрос. Чжэн Чэн не хотел, чтобы последний вопрос был незначительным, поэтому он посмотрел на студентов категории А. Когда Сяхоу Сюань увидел, что Чжэн Чэн смотрит на него, он улыбнулся в ответ и поднял руку. — Сяхоу Тайчу. Если Фу Гу вызывал зависть только своим умом, то Сяхоу Сюанем восхищались во всем. Сяхоу Сюань встал и поклонился императору, стоящему на возвышении. Цао Жуй, конечно, знал Сяхоу Сюаня, поэтому прямо спросил: — Таичу, что ты хочешь узнать? Видя, как непринужденно Сяхоу Сюань общается с императором, все немного завидовали. Но можно ли этого добиться завистью? Не у всех же отец носит фамилию Цао или Сяхоу. Склонившись, как и двое учеников до него, Сяхоу Сюань сказал: — У меня есть вопрос по системе девяти рангов. В отличие от предыдущих двух учеников, Сяхоу Сюань имеет звание придворного служителя, но ему не нужно дежурить, как Чжун Юй, поэтому он может быть вассалом. Цао Жуй кивнул. Наконец-то кто-то задал вопрос по теме государственной важности: — Таичу, говори. Сяхоу Сюань сложил руки и сказал: — Я встречал много чиновников и ученых в Лояне. Хотя ученым естественно стремиться к карьере в правительстве, нынешняя система приводит в замешательство тех, кто стоит перед выбором пути чиновника. Что касается обычаев, то с доханьского периода и до наших дней действует система рекомендаций: провинциальный губернатор рекомендует выдающихся талантов, а префектурный губернатор — сыновне почтительных и честных чиновников. После того как выдающиеся таланты и сыновне почтительные и честные чиновники отправлены в Лоян, их оценивают три ведомства и назначают дворцовыми чиновниками. Затем Министерство кадров обсуждает их дальнейшие перспективы. Видя, что Цао Жуй внимательно слушает, Сяхоу Сюань продолжил: – По моему мнению, система отбора чиновников в нашей стране основывается на мнении местных властей – округов и провинций. А для этих властей главное – знание древних книг и почтительное отношение к старшим. По старой системе девяти рангов, раньше кандидатов оценивали местные чиновники, но теперь это делают чиновники при дворе. Думаю, хотя такая система и может помешать влиятельным людям вмешиваться в отбор, она создает и другие проблемы. Слушая Сяхоу Сюаня, Чжэн Чэн снова нахмурился. Он боялся, что ученик задаст неправильные или чересчур сложные вопросы. Но Сяхоу Сюань был родственником императора, и Чжэн Чэн не знал, стоит ли его прерывать. Сяхоу Сюань сказал: – Я считаю, что в этой системе есть три недостатка. Во-первых, раньше по системе рекомендаций, если глава округа рекомендовал человека, который оказался неподходящим, его могли наказать. А теперь, когда чиновники на местах просто оценивают кандидатов, если их оценка правильная – они молодцы, отбирают таланты для страны. А если ошибутся – никто их не накажет. Во-вторых, раньше система рекомендаций заставляла местные власти активно искать талантливых людей. Если кого-то не выбрали, так тому и быть. А теперь оценки зависят от местных чиновников, и если они ошибутся, человек может так никогда и не подняться по службе. – Третье, в последние годы система Чжунчжэн всё сильнее влияет на учёных. Насколько я вижу, она уже затрагивает подбор чиновников Министерством Кадров. Я опасаюсь, что если так будет продолжаться, эта система начнет соперничать с Министерством Кадров за власть. Это мои вопросы. Надеюсь, Ваше Величество сможет на них ответить. Вопросы Сяоху Сюаня отличались от тех, что задавали Фу Гу и Хань Линь. Те обсуждали основы системы отбора талантов, а Сяоху Сюань говорил о другом. Цао Жуй стоял на помосте и внимательно слушал каждое слово Сяоху Сюаня. На самом деле, проблемы, поднятые Сяоху Сюанем, можно свести к следующему: Первое: если начальник области рекомендует кого-то как достойного и честного, а двор потом выясняет, что это не так, то начальника области наказывают. Но когда Чжунчжэн оценивает учёных, никто его не проверяет. Всё зависит от его личной ответственности, и это может привести к большим проблемам. Второе: сейчас система Чжунчжэн оценивает учёного только один раз. Это легко может привести к ошибкам и несправедливым решениям. Третье: Чжунчжэн постепенно забирает себе полномочия и обязанности у Министерства Кадров. Цао Жуй занимал высокое положение, и потому для него было очевидно, что в любой системе есть свои недостатки. Система Девяти Рангов тоже не была идеальной. Сейчас Цао Жуй не стремился сразу же всё реформировать и улучшать. Он хотел вносить изменения постепенно, не нарушая при этом нормальную работу двора Цао Вэй. Цао Жуя поразила не столько острота вопросов Сяоху Сюаня, сколько сам факт того, кто их задал. Как член семьи Сяхоу, да еще и живущий в Лояне с такими талантами, он, конечно, не должен был беспокоиться о своем будущем. Но тем не менее Сяхоу Сюань сумел почувствовать себя на месте императора и задал этот вопрос, выражая беспокойство ученых и студентов со всего света. Есть ли еще такие люди среди родов Цао и Сяхоу? Это и правда редкость и большая ценность.