Когда открылась дверь, призрак учителя в кабинете, который пришел ее открыть, узнал Ли Иньчуаня.
Когда этот суровый учитель увидел на Ли Иньчуане форму заместителя начальника охраны, выражение в его глазах внезапно изменилось.
Это был другой взгляд, чем у двух обычных охранников, патрулирующих здание и смотревших на Цяо Луан Цзолиня.
«Это ты, ты стал заместителем начальника охраны!»
удивленно сказал учитель Ли Гуй, глядя на Ли Иньчуаня.
Очевидно, что хотя у этих двоих нет одинакового профессионального статуса, статус заместителя начальника охраны весьма высок в глазах этих призраков-учителей.
С другой стороны, трое других призраков-учителей Ли Гуй в кабинете также услышали титул заместителя начальника охраны.
Трое учителей Ли Гуй, которые все еще сидели за столом, внезапно встали и подошли к двери кабинета, с некоторым трепетом глядя на Ли Иньчуаня.
«Заместитель начальника! Что привело вас к нам?»
Видя реакцию четырех призраков-учителей перед ним, Ли Иньчуань не мог не выразить удивление в глазах.
Но я вскоре понял причину.
Согласно имеющейся в настоящее время информации, в каждом месте школы Jingyue есть странные существа разной интенсивности.
Охранники школы Jingyue отвечают за борьбу с этими странностями и за предотвращение угроз со стороны других призраков.
Заместители начальника охраны, такие как Ли Иньчуань, очевидно, сильнее, чем другие охранники патрульной службы, и имеют более высокий статус и авторитет.
Соответственно, в глазах этих суровых учителей безопасность, которую заместитель начальника охраны Ли Иньчуань может им обеспечить, естественно, выше.
Неудивительно, что отношение этих учителей-призраков резко изменилось, когда они увидели, что Ли Иньчуань был заместителем начальника охраны.
Точно так же, когда Цяо Луань и другие люди с этой стороны и зрители в комнате прямой трансляции увидели очень доброго и дружелюбного учителя Ли Гуя перед ними, они сразу же расслабились в своих сердцах.
Изначально они все еще думали о том, как общаться с этими учителями-призраками и запросить некоторую информацию.
Но сейчас, глядя на реакцию этих учителей-призраков, похоже, что они не будут много скрывать о проблеме Ли Иньчуаня.
Глаза Ли Иньчуаня слегка заблестели, когда учителя-призраки спросили о цели визита.
«Я только что занял должность заместителя начальника охраны и собираюсь провести всестороннее расследование всей школы призраков Jiyue. Настала очередь учебного корпуса, поэтому я хочу спросить вас, замечали ли вы когда-нибудь, что на руках у вас есть руки, когда вы преподаете? Что не так со студентами внизу?»
На этом Ли Иньчуань сделал паузу и добавил еще одно предложение.
«Это может иметь какое-то отношение к будущей безопасности в учебном корпусе. Я надеюсь, что вы ответите на это внимательно и не скрывайте».
И когда я услышал то, что Ли Иньчуань добавил после этого, ключевым словом была безопасность учебного корпуса.
Выражения лиц четырех учителей-призраков перед ними внезапно стали очень нервными.
В их глазах было еще больше беспокойства, и они начали обдумывать вопрос Ли Иньчуаня.
Цяо Луань и другие с этой стороны с нетерпением ждали ответов от четырех учителей-призраков.
Но жаль, что после того, как четверо призраков-учителей перед ними какое-то время поразмыслили, их брови медленно нахмурились.
«Извините, мы только что об этом подумали. В будние дни мы отвечаем только за преподавание, плюс у нас мало свободного времени на подготовку к занятиям, поэтому мы не обращали внимания на проблемы учащихся под нами. И..."
«И мы отвечаем не только за один класс. В нашем учебном корпусе № 1 шесть этажей, и мы вчетвером отвечаем за учеников на первых трех этажах. Слишком много студентов, чтобы вообще заметить это».
Услышав это, брови Ли Иньчуаня медленно нахмурились.
= Показывая, что заметили изменение в лице Ли Инчуаня, четыре учителя-призрака перед ним быстро добавили.
«Мы не знали об этой проблеме раньше, но раз ты сказал об этом в этот раз, то мы определённо обратим на это внимание в следующий раз. Если мы обнаружим кого-то странного среди учеников, то определённо уведомим тебя как можно скорее».
«Да, это тоже нормально».
Ли Инчуань кивнул, и в его глазах читалось разочарование.
Выражения лиц нескольких других людей со стороны были примерно такими же.
Судя по словам этих учителей Ли Гуй, нельзя было сказать, что не так среди учеников Ли Гуй. Ли Инчуань больше не собирался оставаться здесь, он просто хотел уйти.
Но в следующий момент четыре учителя-призрака в офисе, казалось, подумали о чём-то и внезапно остановили Ли Инчуаня.
«Подожди минутку, вице-капитан».
«Что, что-нибудь ещё?» — сказал Ли Инчуань.
«Хотя мы и не знаем конкретной ситуации со студентами, у нас есть старосты в каждом классе. Старосты этих классов должны быть более знакомы со студентами в своих классах. Если ты действительно хочешь спросить о ситуации, возможно, тебе стоит поискать их. Они следующие в очереди».
«Где старосты?» — быстро спросил Цяо Луань.
Но задав этот вопрос, Цяо Луань понял, что его вопрос был лишним.
Теперь, когда все ученики в учебном корпусе ушли из школы, старосты, естественно, ушли вместе с ними.
Как и ожидалось.
В следующий момент четыре учителя Ли Гуй в офисе сразу посмотрели на Цяо Луаня и сказали, как будто смотрели на дурака.
«Старосты, должно быть, ушли после школы. Я не знаю, куда они ушли сейчас. Но если вы действительно хотите спросить, когда школа закончится и ученики вернутся в класс, я могу устроить вам так, чтобы вы могли спросить у старост по отдельности».
Услышав, что староста, который хотел допросить учеников Ли Гуй, должен будет ждать до следующего занятия, в глазах Цяо Луаня и других снова появилось разочарование.
Школа только что закончилась, и между следующим занятием ещё будет много времени.
Хотя в этой копии игры может быть не 24 часа в сутки, вам нужно будет подождать более десяти часов.
Но, безусловно, есть несколько часов.
Нескольких часов, если действовать быстрей, для группы вполне хватило бы, чтобы сделать грубый обход школы Цзиюэ несколько раз.
Ли Инчуань взял на себя задачу у капитана службы безопасности, и ему не потребовалось так много времени, чтобы расчистить странности в трёх зонах.
Однако, поскольку эти учителя-призраки уже предоставили свои методы, им, естественно, невозможно было отказать.
«Ладно, мы вернёмся в следующий раз, когда ученики придут на занятия».
Сказав это, Ли Инчуань снова собрался уходить.
Но в этот момент тело Ли Инчуаня, которое собиралось развернуться, остановилось.
В глазах четырёх учителей-призраков Ли Инчуань заметил какое-то необъяснимое чувство.
«Есть что-то, с чем вы хотите попросить меня о помощи?»
Услышав это, его внутренние мысли были раскрыты.
Лица четырёх учителей-призраков перед ними внезапно смутились.
В этом деле действительно что-то есть.
Изначально, если бы Ли Инчуань, заместитель начальника службы безопасности, не был здесь, им, возможно, пришлось бы найти двух охранников-патрульных в учебном корпусе № 1, чтобы решить эту проблему.
Но ценность двух обычных патрульных охранников определённо не так высока, как ценность Ли Инчуаня, заместителя начальника службы безопасности.
Голос, принадлежащий определённому учителю-призраку, снова прозвучал.
«Действительно есть одна вещь, в которой мне нужна твоя помощь. В ближайшем учебном корпусе тоже есть ученики. В нашем учебном корпусе некоторые классы кажутся немного странными после школы, и там часто происходят необъяснимые движения. В самом начале мы думали, что там были ученики, которые не покинули учебный корпус, поэтому мы несколько раз организовали группу для проверки. Но странно то, что каждый раз, когда мы шли на проверку, звуки, которые были слышны, полностью исчезали».
Мне нужна ваша помощь в решении этой проблемы.
После этих слов выражения лиц призрачных учителей перед ними заметно изменились.
Ли Иньчуань слегка моргнул.
Он понял, что призрачные учителя перед ним могут иметь в виду те задания, которые игрокам-секьюрити нужно было выполнить в учебном корпусе.
- Скажите, в каких кабинетах есть проблемы, и мы оценим ситуацию.
Услышав, что Ли Иньчуань возьмет на себя эту задачу, призрачные учителя перед ними тут же вздохнули с облегчением.
- Это кабинет рисования и музыкальный класс, - быстро сказали они.
После этого призрачные учителя сообщили Ли Иньчуаню и его группе конкретное расположение учебных классов, где находились кабинет рисования и музыкальный класс.
- Понятно.
На этом беседа между группой и призрачными учителями закончилась.
- Тогда мы не будем больше вас беспокоить.
Перед тем как закрыть дверь, призрачные учителя с умоляющими интонациями снова обратились к Ли Иньчуаню и его группе.
Офисная дверь наконец медленно закрылась.
Перестав иметь прямой контакт с этими призрачными учителями, Цзяо Луань и Цзо Линь почувствовали облегчение.
Хотя эти призрачные учителя не проявляли никакой враждебности, их сила также была явной – это были настоящие красные призраки.
Каждое их движение все еще оказывало сильное давление на двух игроков в красном на полпути - Цзяо Луаня и Цзо Линя.
Стоя у двери офиса, участники группы переглянулись, но ничего не сказали.
Никто из них не ожидал, что во время разговора с призрачными учителями они не только не узнали ни о каких странных учениках, но и взяли на себя дополнительное задание от этих призрачных учителей.
Но к счастью, здесь Ли Иньчуань.
Благодаря присутствию Ли Иньчуаня Цзяо Луань и другие не слишком сильно паниковали из-за аномалий в кабинете рисования и музыкальном классе, о которых упомянул учитель-призрак.
Какой бы опасной ни была ситуация, она не могла быть опаснее, чем в предыдущем студенческом общежитии.
- Погодите, как вы думаете, аномальные явления в кабинете рисования и музыкальном классе были вызваны учениками, которые были репликами странного источника, оставленного в общежитии?
Неожиданно Цзяо Луань, похоже, о чем-то задумался и заговорил.
Услышав это, выражение лица Цзо Линя и Чжоу Цина тут же немного замерло.
То, что сказал Цзяо Луань, вполне возможно.
В конце концов, до сих пор они знали только об аномалиях внутри учебного корпуса, и у них были только студенты-репликанты, оставшиеся от источника странного в общежитии.
Если это правда, то эти ученики-репликанты могут причинить массу неприятностей в учебном корпусе.
Уровень их опасности по сравнению с большинством странных источников в общежитии, которые были устранены Ли Иньчуанем, нужно поднять еще на несколько уровней.
- Сначала пойдем в кабинет рисования и музыкальную комнату.
Голос Ли Иньчуаня немного замедлил троицу рядом с ним.
Услышав это, все трое кивнули.
Сразу после этого Чжоу Цин, похоже, о чем-то задумался.
- Кстати, разве те призрачные учителя не говорили, что этажи, за которые они отвечают, занимают только учащиеся с первого по третий этаж? Тогда на четвертом по шестой этаж должна быть другая группа призрачных учителей, а затем два кабинета музыки и рисования. Может, перед этим нам стоит спросить группу призрачных учителей с четвертого по шестой этаж? В любом случае, это не займет много времени.
Услышав это, Ли Иньчуань слегка прищурился.
- Можно.
Видя, что Ли Иньчуань согласился, Цзяо Луань и Цзо Линь, естественно, больше не возражали.
Вчетвером они вышли через дверь учебного корпуса и пошли по лестнице, ведущей на верхний этаж.
Попутно все четверо также взглянули на элементы обстановки на втором и третьем этажах.
Они были в основном такими же, как на первом этаже учебного корпуса:
справа находились туалетные комнаты, а справа - кабинеты.
Но кабинеты на втором и третьем этажах были пустыми, и учителя Ли Гуя там не было.
Пока не пришло время идти на четвертый этаж.
Группа людей подошла к кабинету на четвертом этаже и обнаружила, что в кабинете на четвертом этаже также находились четыре учителя-призрака.
В то же время Ли Иньчуань узнал одного из учителей-призраков.
Это явно тот самый учитель-призрак, у которого Лян Мин пытался отнять одежду днем.
И у этих четырех учителей-призраков тоже такая же сила, как и у тех в красном.
Ровно так же, как и раньше, Ли Иньчуань постучался в дверь.
Четыре учителя-призрака на четвертом этаже открыли дверь. Когда они увидели Ли Иньчуаня в форме заместителя капитана охраны, они тоже изобразили такое же выражение лица, как и учителя-призраки на первом этаже, и их отношение внезапно улучшилось.
Характер расспросов Ли Иньчуаня тоже сильно отличался от того, что он спрашивал на первом этаже.
Дельные советы, которые они давали, сводились к тому, чтобы подождать следующего урока и спросить старосту.
— Вы в курсе насчет музыкального и арт-классов?
— произнес Ли Иньчуань, глядя на четверых учителей-призраков на четвертом этаже.
Услыхав про музыкальный и арт-классы. выражение лиц четырех учителей-призраков на четвертом этаже явно изменилось.
— Вы про эти два места от ребят на первом этаже узнали, да? Они хотят, чтобы вы помогли проверить ситуацию, верно?
— произнес учитель-призрак, у которого Лян Мин чуть было не отобрал учительскую форму утром.
Ли Иньчуань кивнул, а затем посмотрел на учителей-призраков на четвертом этаже и спросил:
— Что такое? В чем проблема?
— Не такая уж и большая проблема, но вот чего вы можете не знать: я был первым учителем, обнаружившим проблемы в музыкальном и арт-классах.
Услышав это, глаза Ли Иньчуаня внезапно застыли, и зрители в студии прямых трансляций невольно посмотрели на этого учителя-призрака.
Изначально я просто хотел зайти на четвертый этаж и расспросить про ситуацию, но теперь, похоже, действительно можно спросить разную информацию.
Сразу после этого, по словам этого учителя-призрака, у которого Лян Мин чуть было не отобрал учительскую форму.
Время, когда в музыкальном и арт-классах возникли проблемы, кажется, было до десяти ударов колокола.
До десяти ударов колокола.
Внутри учебного корпуса никаких необычных явлений не наблюдалось.
Каждодневные педагогические задания выполнялись учениками. Когда ученики уходят из школы, эти учителя-призраки остаются в кабинете, чтобы подготовиться к завтрашним урокам и отдохнуть сами.
В конце концов, при нормальных обстоятельствах эти учителя-призраки не стали бы выходить на улицу, и их активность проходила внутри учебного корпуса.
Но однажды после уроков до десяти ударов колокола.
Без всякого предупреждения внутри двух классных комнат — музыкальной и художественной — появились странные звуки.
Внутри школьного здания существует прямой запрет ученикам оставаться в учебном корпусе после уроков.
Сначала этот учитель-призрак подумал, что есть ученики, которые не соблюдают правила учебного корпуса и тайно остались в учебном корпусе после уроков, и хотел их выгнать.
Так что, следуя звукам, мы прибыли в музыкальный и арт-классы на шестом этаже, но, к сожалению, оба класса оказались пустыми, без каких-либо следов учеников.
И именно тогда.
«Рам, рам, рам».
Внезапно раздавшийся оглушительный и шумный стук прервал слова стоявшего перед ним учителя Ли Гуя.
Выражение лица говорившего учителя-призрака резко изменилось, и его шаги невольно отступили обратно в кабинет, словно только в кабинете и было безопасно.
— Он опять здесь, опять здесь, раньше, чем раньше. Раньше он должен был долго ждать после уроков. Теперь, всего-то после уроков шум. Что-то пробралось в учебный корпус.
Призрак учителя перед ним сказал с уродливым выражением лица.
В этот момент послышался голос Ли Инчуаня.
"Закройте дверь и давайте заглянем".
Услышав слова Ли Инчуаня, эти уродливые учителя-Ли Гуи немного расслабились, кивнули и быстро закрыли дверь.
Сразу после этого группа из четырех человек во главе с Ли Инчуанем побежала прямо к музыкальному классу и художественному классу на шестом этаже.
Приблизившись к шестому этажу.
Ли Инчуань и даже зрители в студии прямых трансляций могли более четко слышать шум, доносящийся с шестого этажа.
Теперь, когда мы подошли ближе, зрители могли слышать это еще яснее.
Среди этих шумных звуков, казалось, раздавались тихие крики, бормочущие проклятия и какие-то непонятные слова.
Бесчисленные звуки сливаются вместе, что выглядит крайне устрашающе.
По какой-то причине, только услышав этот хаотичный звук, зрители в студии прямых трансляций почувствовали себя необъяснимо дискомфортно, и даже их собственное дыхание стало прерывистым.
Трое людей в подземелье, Чжоу Цин и остальные, были еще несчастнее.
Без какого-либо посредника, ситуация, которую они слышали лично, была хуже, чем у зрителей.
Хотя этот шумный звук не обладал никакой особой странной силой, слушая его, трое людей подсознательно почувствовали неосознанное возбуждение в своих сердцах.
Наряду с этим глаза троих слегка налились кровью.
Только Ли Инчуань не пострадал от этого странного голоса.
Вскоре под предводительством Ли Инчуаня четверка наконец добралась до шестого этажа.
Добравшись до шестого этажа, шумные звуки в непосредственной близости стали все более отчетливыми.
На шестом этаже слева направо четыре комнаты.
Ли Инчуань посмотрел на первый и четвертый класс.
Конкретное расположение было получено от учителей Лигуй ранее.
Первый класс — это художественный класс.
Четвертый класс — это музыкальный класс.
Ли Инчуань уже крепко сжимал в руке дирижерскую палочку.
Следуя примеру Ли Инчуаня, Цяо Луань и Цзо Линь также схватили дирижерские палочки.
Все четверо посмотрели друг на друга.
Сразу после этого Ли Инчуань направился к первому классу искусств.
Чжоу Цин и остальные трое вместе направились к четвертому музыкальному классу.
Подойдите к двери.
Все четверо распахнули дверь.
"Бах!" С грохотом открылись две закрытые классные комнаты.
Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.
Его статус: идёт перевод
Обновлено: 14.01.2026