Глава 7 — Глава 7

Антони стёр с доски надписи и написал два слова: «маглы» и «волшебники». – У меня есть маггловские штучки, а вот здесь – ценники, – сказал он. – Обсудите и попробуйте расположить эти маггловские товары по цене. Он высыпал на стол содержимое сумки, увеличенной с помощью заклинания незримого расширения. – Подходите, посмотрите, – пригласил он. Подготовка этих вещей заняла у него немало времени. К счастью, его друг по переписке Артур Уизли работал в Министерстве магии, как раз в Отделе по борьбе с незаконным использованием артефактов маглов. Он легко одобрил запрос Антони на покупку и модификацию предметов, очень помог с поиском нужных вещей. Профессор Флитвик тоже подсказал идеи для магических улучшений. – Добавь спусковое заклинание, – предложил он. – Тогда не придётся произносить слова, достаточно будет просто коснуться волшебной палочкой. Выглядит эффектно. В общем, на это ушло больше полумесяца. И всё ради первого урока. Студенты, выбравшие этот курс, явно интересовались маглами, а в Хогвартсе, древнем замке, редко можно было увидеть маггловские вещи. Антони был уверен, что им будет любопытно. Студенты тут же поднялись с мест. Один из них потрогал свою палочку. – Профессор, мы можем использовать магию? – спросил он. Антони кивнул. – Конечно, – разрешил он. – Отлично! – воскликнул студент. Он подбежал к столу и использовал на фонарике заклинание, которое Антони не слышал. Одноклассники рядом с ожиданием смотрели на него. Заклинание окрасилось в странный жёлто-коричневый цвет. Выражение лица у студента сменилось от возбуждения к недоумению, а потом – к разочарованию. Антони стало любопытно. – Что это за заклинание, Томас? – спросил он. – Слышу приставку, обозначающую «обнаружение», и суффикс, обозначающий «ограничение». – Заклинание определения ценности, – уныло ответил Томас. – Мой дядя работает в Гринготтсе. Антони понимающе кивнул. – Подозреваю, что на маггловские вещи оно не действует, – сказал он. – Гоблины в Гринготтсе считают маггловские предметы совершенно бесполезными. Кто-нибудь пытался обменять маггловские деньги на галеоны у гоблинов? Выглядит так, будто вы собираетесь ограбить банк. – Верю вам, Профессор, – сказал Томас. Антони улыбнулся. – Так что попробуйте использовать другие чувства, – сказал он. – У волшебников и у магглов бывают одни и те же проблемы. И на эти общие проблемы магглы находят свои решения. Попробуйте определить, для чего эти предметы, и догадаться о их назначении. – Автомобильный двигатель, – сразу определили близнецы Уизли. – Это своего рода маггловский алхимический продукт, как движущие руны на метле "Молния". – И сколько он стоит? – спросила девушка, пришедшая с подругой просто из интереса. – Эм… не знаю, может, галлеонов пятьдесят? – Они прикинули стоимость "Молнии" и сделали скидку. – А это маггловский фотоаппарат, – уверенно сказал другой парень, указывая на камеру. – Где-то галлеонов на шестьдесят с лишним. Он поставил камеру перед двигателем. Крышка объектива внезапно открылась и выплюнула прямо в него слизня. – Эй! Фред! – сердито воскликнул он и ткнул палочкой в фотоаппарат. Слизень исчез. Антони даже не успел среагировать. Одноклассники близнецов Уизли, похоже, хорошо знали контрзаклинания против розыгрышей. – Эй, чего смотришь на меня? Я – Джордж, – сказал один из братьев. – Поверь мне, двигатель гораздо дороже фотоаппарата. Могу поспорить на работу по Трансфигурации. – Договорились, – сразу согласился тот. – Я ставлю на работу по Гербологии. Другой Уизли обнял его за плечо. – Эй, а как насчет меня? Две работы по Гербологии, и я добавляю работу по Защите от тёмных искусств. Антони молча слушал их разговор. Теперь он, возможно, понял, почему профессор Спраут жаловалась, что работы близнецов Уизли были "то хорошими, то плохими". Анджелина разглядывала предмет перед собой. – Не могу понять, что это, – сказала она. – Похоже на тарелку, но дно тут с дыркой. – Пластинка! – воскликнул парень, дома у которого звучали маггловские рождественские песни. – Маглы используют их, чтобы записывать музыку, чтобы потом слушать, когда захотят! – Не может быть! – возразила Анджелина. – Даже волшебники не могут этого сделать… Я имею в виду, у нас есть заклинания для передачи звука, но я ни разу не слышала о заклинаниях для записи звука. – Заклинание Патронуса? – подсказал Томас. – Ну, хорошо, это, конечно, можно, – Анджелина задумалась. – Но Патронус не всегда можно послушать. Они выполняют своё сообщение и исчезают. Любитель рождественских песен кивнул. – У магглов есть очень удобные вещи, – сказал он. – Я бы очень хотел записать голос Распределяющей шляпы, кричащей «Гриффиндор» ко мне, чтобы слушать всю жизнь! Антони прислонился к стене, не вмешиваясь в разговоры учеников. Он обнаружил, что волшебники не только не понимают электронные устройства, но и плохо разбираются в механике. Среди представленных сегодня предметов был водяной пистолет – Антони даже осмелился наполнить его водой – но студенты не смогли понять, что это. Они решили, что это маггловская чашка для воды. Джордж задавался вопросом, почему маглы не пьют из обычных чашек, а наливают воду вот в такую странную форму, но Анджелина сказала, что, возможно, маглы просто решили делать именно так. – Как вы решили наколдовать ножки яблочным пирогам, чтобы они сами шли к вам в рот. Должна сказать, это очень странно, – сказала она. И близнецы Уизли перестали спорить. Студенты также ожесточённо спорили над фонариком, пока Фред случайно не включил его. – О, это свет! – воскликнули они и с любопытством то включали, то выключали его. Лампочка фонарика бешено мигала. Они быстро пришли к выводу: – Про это нельзя говорить Филчу. Он от этого будет в восторге. ... Ближе к концу урока Антони подошёл к учительскому столу, чтобы рассмотреть, как студенты разложили предметы. Благодаря совместным усилиям любителей маглов и просто фантазёров – Томас, похоже, нашёл способ немного сжульничать, но Антони не стал вмешиваться – маггловские предметы на столе были расположены идеально: в соответствии с их стоимостью, от самой низкой к самой высокой. Он одобрительно кивнул: – Отлично, совершенно верно! Гриффиндору плюс десять баллов! (Как и говорили ему Хагрид и остальные, на этом уроке Слизерина не было.) – Но вот, слушая ваши рассуждения, я заметил, что есть небольшие неточности в понимании предназначения этих предметов. У маглов нет магии, поэтому они развили множество технологий для достижения тех же эффектов. Чтобы показать вам, как это работает, предупреждаю сразу: все электронные штуки, что у вас в руках, были модифицированы с помощью магии. И помните, использовать магию на магловых вещах без разрешения Министерства магии запрещено. Я вот, чтобы их достать, несколько отчетов написал, дети мои. Он взял со стола предметы и начал объяснять их один за другим. – Это калькулятор. Люди вводят числа, а он выдает результат. Никогда не ошибается, идеальная машина! – сентиментально произнес бывший кассир Антони. – Помогает легко решать задачки по алгебре. Я пока не нашел аналога в мире магии, может, арифмантики как-то по-своему справляются. – А это фонарик. – Он нажал кнопку, и луч света появился на потолке класса. – Дает свет в темноте. Маглово заклинание «Люмос», так сказать. – Ручная открывашка для консервов. – Он прямо перед учениками открыл банку томатов. – Позволяет открыть прочные консервные банки. Даже без кухонной магии люди могут это сделать. Конечно, нужно немного сноровки и практики. – Двигатель. – Он коснулся палочкой двигателя, поршни начали двигаться, коленвал вращаться, и цилиндры издали ритмичное урчание. – Заставляет машину передвигаться. Автомобиль – очень распространенное маглово транспортное средство. Маглы не умеют трансгрессировать, поэтому если им нужно попасть куда-то далеко, например, из Эдинбурга в Глазго навестить бабушку, они обычно используют машину. – Пластинка. – Антони подошел в угол класса, и ученики с любопытством следили за ним, пока не увидели там проигрыватель, который раньше не замечали. – Может записывать музыку. Магия позволяет музыкальным инструментам играть самим, если знать нужное заклинание. Но человеческий голос... его очень сложно воспроизвести с помощью магии. По классу разлилась приятная мелодия. Среди множества магловых музыкальных магазинов за пределами «Дырявого котла» Антони выбрал пластинку хора. – Зажигалка. – С тихим щелчком выскочил маленький язычок пламени. – Можно использовать для зажигания... всего, что можно поджечь. Довольно безопасно. Некоторые волшебники могут использовать «Огненное заклинание», но если вам просто нужно зажечь свечу, заклинание «Свечи» или зажигалка куда практичнее. – Водяной пистолет. – Он брызнул водой на доску, превратив слово «Маглы» в белое месиво из мела, которое начало стекать вниз по доске. – А у волшебников есть «Чистота воды». – Из кончика его палочки хлынул поток воды, и надпись «Волшебники» на доске тоже превратилась в меловую лужицу, смешавшись с водой от «Маглов». Антони взмахнул палочкой, и меловая вода вернулась на доску, образуя слово «Люди». – Водяной пистолет может приносить людям много радости, – Антони посмотрел на горящие глаза учеников и, убрав пистолет в сумку, с улыбкой сказал: – Урок окончен. Глава 12: Разбор полетов и Пивз Антони вернулся в учительскую и с облегчением выдохнул. – Ну как? – Профессор Вектор протянула ему кекс. – Студенты слушались? – Думаю, неплохо, – ответил Антони, подумав. – Готовясь к уроку, я немного нервничал, поэтому посвятил пол-урока практике. По крайней мере, практическая часть им понравилась. Все задания выполнили, поэтому я начислил десять очков Гриффиндору. Надеюсь, это не слишком много. Профессор Вектор утешила его: – Десять очков – вполне приемлемая оценка. Не переживайте, Генри, вы отлично справились. Братья Уизли – это серьезное испытание для любого нового преподавателя. Антони был спокоен: – Я и не ждал, что они будут слушать с благоговением. Главное, что студенты вообще выбрали этот предмет, и это меня уже радует. Если они к тому же узнают что-то новое о маглах, это будет выше всяких моих期望. – Звучит так, будто вы готовы поставить всему классу «Отлично», – пошутила профессор Вектор. Сидевшая рядом профессор МакГонагалл кивнула: – Все новые преподаватели такие. В любом случае, вы очень хорошо подготовились, профессор Антони. Антони откусил кусочек кекса и промолчал. Он понял, о ком говорила профессор МакГонагалл. – Профессор Квиррелл, эх... – вздохнула профессор Вектор. – Бедняга. Но должна признать, его преподавание магловедения оставляет желать лучшего. Даже с моей точки зрения, выпускники поразительно мало знают о маглах. Антони заступился за Квиррелла: – Но он ведь силен в Защите от Темных искусств. Кроме той встречи в "Дырявом котле", он почти не видел профессора Квиррелла. Тот редко заходил в учительскую, а за обедом в Большом зале всегда выглядел подозрительно, шарахаясь от любого, кто заговаривал с ним. Антони решил его особо не беспокоить. Даже несмотря на то, что его кабинет находился на том же этаже, что и у Квиррелла, он не навещал его. В то время Антони был занят подготовкой к урокам и наверстыванием упущенного. Квиррелл, правда, один раз заглядывал к нему, но кошка Антони очень недовольно зашипела в комнате, и Антони пришлось извиниться и спровадить гостя. Его нелепый большой шарф делал его лицо еще более бледным, и Антони не удержался, чтобы не посоветовать ему обратиться к мадам Помфри в больничное крыло за зельем. – Он талантливый, но не умеет общаться со студентами. Если бы профессор Квиррелл готовился к урокам так же тщательно, как профессор Антони, возможно, его занятия не были бы такими ужасными, – справедливо заметила профессор МакГонагалл. – Мне пришлось снять пятьдесят очков с моего факультета за то, что братья Уизли решили тайком наложить заклятие "Расслабление тела" на большой шарф профессора Квиррелла. Профессор так расстроился, что чуть не плакал. Антони удивленно расширил глаза. Он слышал, что большой шарф профессора Квиррелла – это подарок африканского принца в благодарность за то, что он помог тому принцу избавиться от инферналов. Антони очень интересовался инферналами (он до сих пор считал, что воскрес, а не стал жертвой какой-то странной временной магии), но из-за этого немного побаивался профессора Квиррелла. – И им это удалось? – с любопытством спросила профессор Вектор. – Нет, – Макгонагалл поджала губы, качая головой. Казалось, ей тоже немного смешно от этой ситуации. – Профессор Квиррелл защитил свою чалму очень сильной магией. – Ловко! – сказал профессор Баббидж. – Кстати, как там Поттер? Как он учится? На лице Макгонагалл появилась нежная улыбка: – Неплохо, он быстро привыкает к магии. Я все еще думаю, что Альбус... – она вдруг остановилась. Энтони тактично встал: – Я, пожалуй, пойду в библиотеку, поищу кое-какие материалы для занятий. – До ужина, Генри, – профессор Баббидж помахала ему рукой и дала маленькое пирожное. Иногда Энтони казалось, что профессор Баббидж немного похожа на его бабушку. ... По дороге в библиотеку Энтони столкнулся с Почти Безголовым Ником, призраком Гриффиндора. Ник задумчиво собирался пройти сквозь стену, когда Энтони окликнул его, отчего тот вздрогнул и провалился головой вперед в стену. Энтони с извиняющимся видом наблюдал, как Ник вытаскивает свою голову. – А, хорошо, профессор, – Ник почесал шею, его голова болталась на тонкой шее. – Что-то нужно? – Сэр Николас, позвольте задать вам, возможно, немного нескромный вопрос. – Спрашивайте, профессор. Мы, призраки, мертвы слишком долго, так что мало что может нас по-настоящему расстроить после смерти. О, как я скучаю по живым дням! – с грустью сказал он. – Мне так хочется стейк... – Могу себе представить, – сочувственно сказал Энтони. – Да даже не стейк. Что угодно, что поможет почувствовать себя не просто пустой оболочкой. – Эх, да... Ну ладно, не будем об этом. Профессор, какой у вас вопрос? – Дело в том, что у меня есть несколько вопросов о Пивзе. Энтони встретил Пивза вчера, когда возвращался из библиотеки после подготовки к урокам. Тогда Пивз прятался в люстре, рвал на кусочки чьи-то несчастные домашние задания и бросал комочки бумаги в проходящих внизу студентов. Староста Гриффиндора Перси Уизли высокомерно попытался его остановить, но получил прямо в нос бумажным комком. – Ха-ха! Десятка! – Пивз, схватившись за люстру, перевернулся. – У рыжего мальчишки красный нос, у рыжего мальчишки красный нос! Энтони с удивлением заметил, что, в отличие от других призраков школы, Пивз не был молочно-белым и мог касаться предметов. Иными словами, Пивз больше походил на мстительных духов, знакомых некромантам, чем на обычных призраков, бродящих по замку. Энтони попытался использовать методы контроля мстительных духов, чтобы вытащить Пивза из люстры, и Пивз подозрительно огляделся. – Противный тип щекочется, – сердито сказал Пивз, злобно рассыпая все клочки бумаги на пол, и исчез, взлетев к потолку. Сегодня Энтони собирался пойти в библиотеку, чтобы изучить историю школы и узнать о происхождении Пивза. Как единственный, по сути, ныне живущий некромант, он проявлял большой интерес ко всему, что связано с некромантией. Раз уж он встретил по дороге Ника, почему бы не спросить о Пивзе у призраков, которые его знают лучше? – А, Пивз! – сердито воскликнул Почти Безголовый Ник. – Не обращайте на него внимания, профессор, он очень груб со всеми. Я не знаю, почему Дамблдор терпит его. Кроме Толстого Монаха, который его вечно прощает, все призраки его не любят. Я имею в виду, он даже на призрака толком не похож… Энтони услышал ключевые слова: – Что значит «даже на призрака толком не похож»? – Посмотрите на него, профессор Энтони! – горячо сказал Ник. – Ни чистого полупрозрачного тела, ни ледяного дыхания смерти, ни даже присущего мертвым достоинства! Я очень хочу знать, что именно он встретил на “той дороге”, что он таким свихнувшимся стал. – “Та дорога”? Почти Безголовый Ник внезапно замолчал. Он застыл, а потом очень, очень грустно вздохнул: – Я не хочу говорить об этом, профессор, не хочу. Простите. Глава 13: Все идет по плану Энтони поблагодарил Почти Безголового Ника и пошел дальше в библиотеку. Он примерно понимал, о чем говорит Ник. Смерть. Энтони тоже пережил смерть. Вода заливала ему рот и нос, перед глазами мелькало то белое, то черное, мир медленно удалялся. Но он не понимал, что значит «эта дорога». Ему казалось, это как-то связано с тем, почему он проснулся некромантом. Мадам Пинс подняла глаза, увидела, что это он, и снова опустила голову. Энтони чуть ли не через день бегал в библиотеку, а во время подготовки к занятиям мог просидеть в читальном зале целый день, словно в собственном кабинете. Мадам Пинс напоминала ему, что профессора не ограничены в количестве книг, и если он вовремя их возвращает, то может забирать все материалы для занятий к себе в комнату. Энтони отказался. Ему нравился запах пергамента и чернил в библиотеке, нравился тихий шорох шагов студентов между стеллажами. Даже пыль здесь ложилась мягче, чем в других местах. В книге «Хогвартс: История» не упоминалось происхождение Пивза, лишь описывалось несколько его наиболее разрушительных розыгрышей. Казалось, он был здесь с самого основания Хогвартса, а потом однажды последствия его шуток стали настолько серьезными, что летописец решил записать их в историю школы, и вдруг спохватился: а когда вообще этот тип появился? Интересно, что Энтони обнаружил, что с момента основания школы профессором истории магии был профессор Бинс. Его называли «многознающим Бинсом», «самым молодым мастером истории магии», и он пользовался большим уважением среди студентов. Если и есть кто-то (или призрак), кто знает происхождение Пивза, то профессор Бинс наверняка один из них.