Глава 11: Вступительные экзамены (Часть 1)
.
Сегодня Академия казалась знакомой, но в то же время чужой.
─ Экзаменуемые с номерами от 100235 до 101460, пожалуйста, пройдите в зал Альбрема 2 для сдачи практического экзамена!
─ Простите, а как мне добраться до этого здания?
─ Маркеры на продажу! Пять бронзовых монет за штуку!
Школьный двор, полный суетящихся первокурсников, был редким зрелищем, которое можно увидеть лишь раз в году.
До прошлого года я была всего лишь зрительницей, но теперь сердце колотилось от осознания того, что я — одна из участниц.
Я глубоко вдохнула и направилась к Культурному центру Лувтерр.
По крайней мере, попыталась.
─ Эй! Ты выглядишь очень странно!
Высокий, но мягкий голос раздался у меня за спиной.
Я обернулась — какая-то малышка пялилась на меня. На ней была слишком большая мантия, а рюкзак и вовсе был таким огромным, что, казалось, вот-вот перетянет её назад.
Вокруг было полно народу, так что я решила, что зовут не меня, и собралась идти дальше.
─ Ты что, игноришь меня?
Малышка подбежала и остановилась прямо передо мной.
Я и сама была не из крупных — после того как попала в это тело, питалась неважно, — но эта девчонка была по крайней мере на голову ниже и при этом разговаривала со мной свысока. Это слегка сбивало с толку.
─ Что у тебя с цветом глаз?
В любом случае, она была просто наглой девчонкой. Я не осталась в долгу.
─ А что у тебя с ростом?
─ Ты что, никогда не видела дварфов?
─ По твоему росту любой подумает, что ты ребёнок, а не дварф. И я слышала, что дварфы давно вымерли.
─ Чего? Да я жива и здорова, как видишь!
─ Эй, малышка, ты что, заблудилась? Вон там гид, иди спроси, как найти родителей. Ты же храбрая, справишься, правда?
─ Эй, это расистское замечание…!!
Как ни крути, она выглядела ребёнком. Но судя по тому, как она употребляла взрослые слова, возможно, между её внешностью и возрастом была такая же пропасть, как у меня.
Дварфы — долгожители, что ли…?
Я не знала точно. Когда я изучала историю, в учебнике просто говорилось, что они вымерли, и никаких других сведений о продолжительности их жизни или чём-то ещё.
В итоге я решила, что эта девчонка просто фанатеет по дварфам.
─ Пусть я так выгляжу, но я экзаменуемая. Я сдам экзамен и покажу тем ребятам дома, которые дразнили меня за рост.
─ Да, удачи тебе.
Мне нужно было подойти к экзамену в лучшей форме, так что тратить силы на это сейчас я не могла. Я подыграла маленькой нахалке и быстро пошла к Культурному центру.
Но почему она идёт за мной?
─ Ты не ответила на мой вопрос! Я никогда не видела жёлтых глаз. Откуда ты?
─ Из Дэханмингук.
─ Это что, название страны?
─ Ага.
─ Что за дурацкое название? Ты мне врёшь!
Её дерзость так и напрашивалась на ответ, но моя философия не позволяла поднимать руку на ту, кого я едва знаю. Да и бить детей мне вообще не хотелось.
Я просто сказала себе, что какая-то невоспитанная малышка временно ко мне прицепилась. Сегодня был слишком важный день, чтобы тратить душевные силы на странную мелочь.
─ Так мы, получается, в одном экзаменационном зале? Хотя нет, ты идёшь туда, да? Похоже, у нас разные комнаты. В любом случае, удачи на письменном!
Таинственная девчонка и я разошлись посередине и направились в свои экзаменационные комнаты.
Хм, а я и не думала, что она правда экзаменуемая.
Я вытащила билет из поясной сумки. На нём был указан номер экзамена и информация о порядке вступительных испытаний.
Сначала шёл письменный экзамен, а затем практический.
Письменный экзамен в Академии Тилетт славился своей сложностью. И это действительно так выглядело, потому что, когда я впервые увидела образцы вопросов, принесённые профессором Хеерляйн, мне стало интересно, возможно ли вообще успеть ответить на всё в отведённое время.
Если немного преувеличить, вступительные экзамены в университет казались детской забавой по сравнению с этим. Но именно это чувство кризиса и подтолкнуло меня к упорным занятиям.
В любом случае, это была знаменитая школа, куда съезжались одарённые люди со всего мира. Если бы здесь не было определённого уровня сложности, как бы они отсеивали лучших?
Вот бы мне сейчас чхонсимхван (традиционное корейское успокоительное средство). Я чуть не падала в обморок от нервов.
Дрожащими руками я сверила номер своего билета с номером парты и нашла своё место.
Несколько экзаменуемых уже были здесь до меня. Большинство уже сбились в группки. И среди них особенно выделялась одна пара.
Парень и девушка.
У парня были длинные уши. Я невольно выдохнула восхищённое «о-о».
Серьёзно? Настоящий эльф?
Ой, наши взгляды встретились.
Мой интерес, должно быть, его смутил, потому что эльф тоже уставился на меня в ответ. Вид у него был неважный — похоже, вчера он переусердствовал.
Судя по моему нынешнему состоянию, у меня, наверное, было похожее выражение лица. Зубрёжка определённо не идёт на пользу здоровью.
После недолгого обмена взглядами он отвернулся первым. Тогда я посмотрела на девушку с другой стороны.
В ней не было ничего особенного — обычная девушка из богатой семьи. Если выделять что-то конкретное, то, пожалуй, её рыжие волосы до плеч и такие же глаза. Вот и всё, но что-то в ней казалось знакомым, и она невольно притягивала мой взгляд.
Она повернулась ко мне и улыбнулась.
─ Что такое, мисс Лотта?
─ Ничего.
Да уж. С такой внешностью у тебя явно будет много друзей.
Хватит разглядывать конкурентов, пора готовиться.
Я разложила письменные принадлежности и начала просматривать конспект, как вдруг некоторые студенты начали шушукаться, поглядывая на меня. Проблема была в том, что они не особо старались говорить тихо, и их слова долетали до меня.
─ Кто это? Впервые вижу жёлтые глаза.
─ Наверное, она из Золотоглазых.
─ Те, кого встретить сложнее, чем высшего эльфа или вампира? Серьёзно?
Да. Это обычная реакция на меня с первого взгляда.
─ Ты слышала сказку про Золотоглазых? Говорят, они никогда не забывают того, что выучили. Она, наверное, легко сдаст письменный?
─ Но это всё-таки сказка. А Золотоглазые не могут использовать магию. Даже если она наберёт максимум на письменном, практический она, скорее всего, завалит.
─ Они не могут колдовать без инструментов? Это грустно…
─ Тогда она точно провалится на практическом. Зачем вообще подавать заявку, если всё равно провалишься?
Ну, пожалуйста. Мы даже не знакомы, не стоит так переживать за меня.
Я немного опешила от этого неожиданного морального удара, но ничего страшного — по сравнению с язвительными замечаниями профессора Хасфельдт это было как детское ворчание.
─ Мисс Лотта, как думаете, какие вопросы будут по основам теории магии?
─ Хм. Не думаю, что они сильно отклонятся от образцов.
─ Тогда всё равно будет сложно…
─ Завидую вам, мисс Лотта. Вы хотя бы разберётесь со всеми сложными вопросами по магии огня. У меня склонность к воде, и я никак не могу понять эти огненные штуки…
─ Ты старалась до сих пор. У тебя получится, не переживай.
Время шло, пока студенты болтали. Когда в комнату вошёл проверяющий, все притихли.
Девушки, которые немного сплетничали обо мне, начали рассаживаться по местам, а тот самый эльф и рыжеволосая девушка с красными глазами заняли места по обе стороны от меня.
Я посмотрела налево — эльф бросил на меня озадаченный взгляд и отвернулся.
Справа девушка с расслабленным видом вертела ручку в руках.
Оба выглядели так, будто точно сдадут. Не то чтобы я верила в физиогномику, но, знаете, есть такие люди, которые просто кажутся прирождёнными отличниками.
Я представила, что в каждой комнате таких несколько. Или, может, все здесь такие — всё-таки это величайшая академия мира.
Мысль о том, что мне нужно обойти кучу этих блестящих умов и пробиться в топ-сотню, подавляла. К тому же моё место было прямо посередине, так что даже расположение казалось неустойчивым.
Почему-то даже рассадка была против меня.
***
Письменный экзамен в Академии Тилетт состоял из четырёх предметов:
Имперский язык, Математика, История континента и Основы теории магии.
Если сравнивать с университетскими вступительными, это были Национальный язык, Математика, История страны и Научные исследования.
Каждый предмет оценивался в 100 баллов, что в сумме давало 400. А поскольку практический экзамен тоже был на 100 баллов, Тилетт явно делала упор на письменную часть, как и говорила профессор Хеерляйн.
Мне это было на руку. Если я не провалю практический слишком сильно, то смогу компенсировать его письменным.
Я не рассчитывала на стипендию или что-то в этом роде. Это был вопрос жизни и смерти.
Речь шла о том, изобьёт ли меня огненный маг, который каждый день мной помыкает, или меня продадут во дворец на потеху императорским постелям. Я была готова на всё, лишь бы выбраться из этой передряги.
Да уж. Если меня примут, я хоть кувырком до школы доберусь.
─ Как было объявлено ранее, экзамен продлится четыре часа. Покидать комнату можно только в экстренных случаях, так что, если вам нужно в уборную, сделайте это сейчас.
Когда проверяющий говорил такое перед экзаменом вроде TOEIC, толпа экзаменуемых обычно бросалась к выходу. Люди везде одинаковы.
─ А теперь проверим ваши экзаменационные номера.
Проверяющий и два его помощника обошли комнату, сверяя удостоверения. Проверив все билеты, они раздали толстые экзаменационные буклеты и бланки для ответов.
Я взяла один из увесистых буклетов и передала остальные назад.
─ Проверьте страницы на наличие ошибок. Если всё в порядке, положите руки на колени и повернитесь к проверяющему впереди. Во время экзамена возражения не принимаются, так что сообщайте о любых опечатках заранее.
В комнате стояла тишина. Я чувствовала, куда смотрят студенты, даже не оглядываясь.
Тик, тик, тик.
Ровно восемь часов. Как только секундная и минутная стрелки соприкоснулись…
─ 1024-е вступительные экзамены в Тилетт начинаются.
─ Можете перевернуть страницу!
Шшшшлль!
Шорох переворачиваемых страниц разорвал напряжённую тишину комнаты.
Сняв колпачок с маркера, я начала с раздела Имперского языка.
На 240 минут приходилось 200 вопросов по четырём предметам вместе взятым.
Это был настоящий бой со временем, и если не рассчитать его правильно, о высоком балле можно забыть.
Хорошо разбираться в предмете не гарантировало успеха на экзамене. Разница между решением задачи и решением её в срок была невелика, но решающая.
Чтобы справиться, нужна была подготовка и стратегия: тренировки с таймером, анализ, почему некоторые вопросы не укладываются во время. Самооценка в этом — моя сильная сторона.
Лист…
Закончив раздел языка, я немного успокоилась. Решила пропустить Математику и взяться за Историю.
По сравнению с языком, где выборы были коварными, вопросы по истории казались проще. Ответ можно было выбрать сразу после прочтения.
В любом случае, многие из них были лёгкими, если ты регулярно штудировал учебник и держал всё в голове. Бессонные ночи с этими скучными историческими книгами, наконец, окупились.
К тому времени, как я закончила Математику, в комнате послышались вздохи. Один студент даже попросил новый бланк — похоже, ошибся в ответах.
Оставалось около полутора часов. Последним предметом была Основы теории магии.
Хоть это и называлось теорией магии, вопросы в основном касались азов стихийной магии.
Большинство здесь получили благословение одного из четырёх элементов, так что без свитка они были ограничены одним видом стихийной магии.
Красные глаза — огонь, голубые — вода… Что-то в этом духе.
Но в базовой структуре использования любой из четырёх магий разницы было немного.
Вот почему Основы теории магии назывались «основами». Вопросы строились на общих принципах всех четырёх стихий, а те, что касались конкретного элемента, были задачами на схемы, которые могли решить даже студенты других стихий.
[11. Выберите элемент, который обеспечит максимальную мощность, если его поместить на третью позицию в следующей схеме. (0,8 балла)]
Вот, например, такое.
Я знала примерное значение из экспериментальных данных. Даже думать не пришлось — это был пятый вариант.
─ Осталось десять минут.
Благодаря многолетнему опыту экспериментов и исследований я смогла сэкономить время. Но всё равно было немного напряжённо.
Проверив ещё раз, чтобы не ошибиться в ответах, я перешла к последней странице.
Было негласным правилом, что последний вопрос на экзамене — настоящий убийца. Его можно решать, если есть время, но если не успеешь, на результат это особо не повлияет.
И всё же мне нужно было попробовать ответить на все вопросы, потому что я не знала, насколько сильно завалю практический. Остальные задания я закончила, так что времени хотя бы прочитать его у меня хватало.
Я быстро пробежала глазами по тексту.
[50. Перед вами высококачественный магический камень под названием <Транзистор>. Предположим, что этот камень обладает следующими характеристиками. На схеме средней огненной магии ниже укажите, куда нужно поместить транзистор, чтобы усилить мощность взрыва в диапазоне 50–70 зивертов. Выберите все подходящие варианты. (4 балла)]
Мой мозг на мгновение замер. А когда он, что важнее, разморозился?
─ Осталось пять минут.
Клайс, чертова ты стерва.
***
Обновлено: 14.01.2026