Глава 110 — Глава 110

— Даже Цинь Фэн был в таком состоянии. — Остальным конкурсантам из 3-й школы было ещё хуже. — Ло Мин, Е Хан, Шэнь Лан и прочие хотели плакать, глядя на экзаменационные работы. Они едва могли решить даже первый вопрос. — Они не могли сравниться! — Они действительно не могли сравниться! — Математические олимпиады — это не то, чем могли заниматься обычные люди. — Даже если они входили в десятку лучших по математике в 3-й школе, здесь этого было явно недостаточно. — Хотя... — Они были морально готовы, прежде чем приехали. — Но сейчас... — Удар был не слабым. — Староста 304-го класса Цинь Юмо тоже была в таком состоянии. — Эта маленькая девочка редко говорила впустую в будни, и почти все её мысли были посвящены учёбе. — Помимо учёбы, она всё ещё училась. Бай Иньинь часто шутя называла её "человеком, который живёт для учёбы". — Это! — Была абсолютная правда. — Ведь... — В автобусе по дороге сюда она всё ещё решала задачи. — Её цель была схожа с целью Цинь Фэна. — Хотя она не так экстремальна, как Цинь Фэн, она считает себя лучшей в мире, и никто не может её превзойти. Как только появляется такой человек, она сразу же становится мрачной, сумасшедшей и враждебной. — Но... — Она тоже хочет получить хорошие оценки. — Она тоже хочет доказать себя. — Однако... — Факты доказали, что талант человека очень важен. — Независимо от того, как сильно она старается, она не может сравниться с Цзяннанем. — В её сердце поселилась небольшая отчаяние. ... — С другой стороны. — В офисе 1-й средней школы Цзянчэна. — Все учителя, которые возглавляли математические олимпиады из десяти средних школ Цзянчэна и школ в округах ниже, собрались здесь, ожидая окончания экзамена. — Конечно! — Процесс ожидания скучен. — Они, безусловно, не будут бездельничать. — Болтать, беседовать, хвастаться — каждый может этим заниматься. — Даже если присутствующие — все учителя, они не исключение. — "Говоря о экзаменационных работах по предметам, которые были выпущены городом на прошлой неделе, самый высокий общий балл нашей 1-й школы был всего 678 баллов, только 17 или 18 учеников набрали больше 600, а самый высокий балл по математике был только 142. Не было ни одного стопроцентного результата, что было действительно печально!" — "Наша 2-я школа похожа, самый высокий балл — всего 672, только 15 или 16 учеников набрали больше 600, а самый высокий балл по математике — только 141. Это становится хуже с каждым годом." — "Кто сказал, что нет? Мы, из Чуинга, не можем сравниться с вашими 1-й и 2-й школами. Наш самый высокий балл — 668, а самый высокий балл по математике — всего 140. Никто не может получить стопроцентный результат, ах!" — "Старик Чжан, не вздыхай. Наш самый высокий балл в Ланпу всего 666, а самый высокий балл по математике — только 140. Самый высокий балл в учёбе — всего 139. Последний месяц экзамена — это худший момент нашего школьного теста." — "... — "В этом году у всех сила школы средняя, и я не знаю, сколько человек смогут пройти север... — "У нас есть большая надежда на Мэнчуань в Ланпу." — "Я слышал, что в 4-й школе есть ещё Су Юнь?" — "А как же 3-я школа?" — Сила. Чёрт! — Что это? — Это самокритика и вздохи? — Это явно сцена сильнейшего соревнования по "Версалю"! — Это явно намеренное нападение на людей. — Давайте сначала поговорим об учителях 5, 6, 7, 8-й школы Цзянчэна. Они дрожали от страха и не осмеливались ничего говорить. — Поделать ничего нельзя! — Разрыв в силах налицо. — Одна и та же работа. — Самый высокий общий балл у других — 6670 баллов, и более десятка человек набрали более 600 баллов. — В их школе никто не может достичь 600 баллов, а самый высокий балл — максимум 567. — То же самое относится и к математике. — Хотя другие не получили стопроцентный результат, они также набрали более 140 баллов, а они даже не дотянули до 100 баллов. — Этот разрыв... — Не маленький. — Они вообще не на одном уровне. — Естественно! — У них не было возможности говорить. — Даже если бы у них была возможность, у них не было бы уверенности говорить. — И они все были в таком состоянии. — Десяток учителей из округов ниже не смели перебивать и могли только пить кипячёную воду. — Немного лучше были учителя из 4-й школы. — После всего... — Сила 4-й школы уступает только четырём предыдущим школам, и она может соперничать с 3-й школой за пятое место. — И... — В этом году в 4-й школе появился супер-ученик. — Его зовут Су Юнь. — Хотя он не так хорош, как Лю Фан из 1-й школы, Ду Цзян из 2-й школы, Ся Цзи из Чуинга и Лан Мэнчуань из Пу. — Но он также набрал 638 баллов на последнем ежемесячном экзамене и 120 баллов по математике, что было достаточно, чтобы превзойти Цинь Фэна из 3-й школы. — Так что... — Хотя он не мог вставить слово. — Но всё равно было легко. — Особенно, когда его глаза время от времени бросались на Цао Тяньюаня из 3-й школы, на его лице проскакивала гордость. — Как говорится, худой верблюд — это всё ещё лошадь. — В последние годы. — 4-я школа и 3-я школа боролись за пятое место в Цзянчэне. — Но 3-я школа, всё-таки, очень старая школа. Несмотря на то, что в последние десять лет она становится всё хуже и хуже, уступает 1-й школе и 2-й школе, она всегда была немного впереди 4-й школы и занимала пятое место. — Но в этом году... — В 4-й школе появился Су Юнь. — Может быть... — Пятое место в Цзянчэне перейдёт в другие руки. — Естественно... — Учитель из 4-й школы гордится. — Но... — Неважно, как сильно он смотрел на Цао Тяньюаня, последний сидел там спокойно и безмятежно. — Ха! — Он будет нервничать? — Он будет бояться потерять лицо? — Если бы это было раньше, возможно. — После всего... — Цинь Фэн, лучший ученик его собственной школы, действительно не так хорош, как Су Юнь из 4-й школы, не говоря уже о Лю Фан из 1-й школы. — Но... — Сейчас, помимо Цинь Фэна, в 3-й школе есть ещё один козырь — Цзяннань. — На последнем ежемесячном экзамене Цзяннань набрал только 600 баллов по всем предметам, что, возможно, даже не привлекло бы внимание учителей из 1-й и 2-й школ. — Не забывайте. — Цзяннань набрал 600 баллов, даже несмотря на то, что он нарочно получил ноль по английскому языку. — Если бы его оценка по английскому языку не была нулевой. — Он мог бы легко получить проходной балл 90. — Тогда его общий балл был бы близок к 700. — Не говоря уже о... — Цзяннань также имеет возможность получить стопроцентный результат по английскому языку. — Ха-ха! — Как Су Юнь из 4-й школы может сравниться? — Как Лю Фан из 1-й школы, Ду Цзян из 2-й школы, Ся Цзи из Чуинга и Лан Мэнчуань могут сравниться? — "Просто хвастайтесь!" — "Какой смысл хвастаться?" — "Ваш самый высокий балл по математике — всего 142, и вы смеете кичиться перед мной?" — "Хотя экзаменационная работа по этой математической олимпиаде сложная, если Цзяннань не будет нарочно снижать свой результат и плохо сдавать, ему будет легко получить стопроцентный результат, и он точно будет первым в городе." — "Когда настанет время..." — "Вы сами всё узнаете, кто истинный победитель!" — "Ха-ха-ха..." — "..."