Сун Лэлэ с неподдельным удовольствием учила ребёнка грамоте. Каждый иероглиф приходилось повторять по нескольку раз, постоянно исправляя его произношение. Но, на удивление, ей это даже нравилось.
— Всё-таки с детьми заниматься куда проще! Никакого давления! — она улыбалась, время от времени поправляя его ошибки.
Спустя некоторое время, глядя на то, как ребёнок усердно выводит иероглифы, её внезапно осенила одна мысль. Она замерла, её брови слегка нахмурились, а взгляд стал рассеянным.
Зрители в чате тут же это заметили.
—【Лэлэ, что случилось?】
—【С этим ребёнком что-то не так?】
— Хм-м… — Сун Лэлэ очнулась от своих мыслей. — Я вот о чём подумала: в племени ведь не один ребёнок, верно?
—【Лэлэ, ты хочешь собрать всех детей и учить их вместе?】
—【Отличная идея! Какая разница, одного учить или нескольких!】
—【Но… нужно ли им это? Я не хочу показаться занудой, но у людей этого племени, скорее всего, даже нет понятия об образовании. К тому же, какая им польза от умения читать и писать?】
—【Э-э… а ведь и правда. Для них умение охотиться куда важнее, чем грамота.】
—【Но ведь в знаниях нет ничего плохого.】
—【Попробуй-ка объяснить это первобытным людям.】
Сун Лэлэ пробежала глазами по спору в чате. Поразмыслив, она поняла, что зрители подняли действительно важный вопрос.
Жизнь этого племени зависела от охоты. Им был нужен язык лишь для базового общения. По большому счёту, в умении читать и писать для них не было никакой практической необходимости.
Но тут в её мыслях всплыл образ Цинь Фэна.
— А вот и не факт, — внезапно произнесла она.
Зрители в чате недоумённо замолчали.
— Я пойду и спрошу у братца Циня. С его-то умом, он вполне может согласиться, чтобы дети племени учились грамоте!
—【Точно, иди к братцу Циню!】
—【Братец Цинь такой умный, он наверняка понимает важность письменности! Ведь письменность — это основа цивилизации!】
—【Лэлэ, твой мозг наконец-то заработал!】
Сказано — сделано. Сун Лэлэ взяла со стола исписанный лист бумаги. Усердно выводящий иероглифы ребёнок поднял голову.
— Я сейчас схожу к вашему вождю, братцу Циню! — она ласково потрепала его по голове.
Он не понял её слов, но услышал знакомое «Цинь». На его лице появилась улыбка. Он тоже вскочил на ноги.
— Тоже хочешь пойти? Ну, тогда пойдём вместе! — улыбнулась Сун Лэлэ и направилась к выходу.
• • •
— Цинь! — крикнула она, оказавшись в центре поселения.
Она помахала Цинь Фэну рукой. Хотя он и дал себе полное имя, ей всё равно было привычнее и как-то теплее называть его просто «Цинь».
Цинь Фэн обернулся и увидел, что Сун Лэлэ быстрым шагом направляется к нему. Подойдя, она протянула ему лист белой бумаги.
!!!
Увидев лист, сплошь покрытый кривыми, корявыми каракулями, Цинь Фэн похолодел. Хотя он и смог разобрать, что это были иероглифы «Цинь», его охватил ужас.
«Что с этой девчонкой? Неужели она сошла с ума после двух дней преподавания?!» — пронеслось в его голове. — «Ну да, под конец я просил её научить меня чуть большему количеству иероглифов, но не до такой же степени!»
Он принялся лихорадочно осматривать её лицо, пытаясь найти признаки безумия.
Сун Лэлэ, столкнувшись с его странным, встревоженным взглядом, пришла в недоумение. Она опустила голову, осматривая себя, и её взгляд упал на лист бумаги в её руке.
Увидев эти кривые, корявые иероглифы, она, словно по волшебству, тут же поняла, о чём подумал Цинь Фэн.
— Да о чём ты подумал?! — её лицо вспыхнуло от гнева. — Это не я писала!
В этот момент из-за её спины выбежал тот самый ребёнок и крепко обнял Цинь Фэна за ногу.
Цинь Фэн положил руку ему на голову. Увидев А-Тая рядом с Сун Лэлэ, он тут же понял, что ошибся.
— Кхм-кхм! Так это почерк А-Тая? — смущённо кашлянув, спросил он.
— А ты что подумал? — смерив его испепеляющим взглядом, язвительно спросила Сун Лэлэ.
—【Пффф, ха-ха-ха-ха! Братец Цинь подумал, что Лэлэ сошла с ума?】
—【Умираю со смеху! Братец Цинь тоже тот ещё юморист! Его лицо в тот момент… шокированный хаски.jpg!】
—【Ну, его можно понять. Вспомните, в каком состоянии была Лэлэ под конец обучения: отсутствующий взгляд, монотонный голос, механические движения…】
—【А тут она внезапно подбегает к нему с листом бумаги, на котором куча раз написано его имя. Я бы на его месте тоже подумал, что она свихнулась от преподавания, ха-ха-ха!】
Читая комментарии в чате, Сун Лэлэ злилась всё больше. Она снова закатила глаза.
— Кхм-кхм, я вижу, вижу. Так что, Лэлэ, ты ещё что-то хотела? — снова кашлянув, спросил Цинь Фэн, стараясь придать своему голосу серьёзность.
— Этого сорванца зовут А-Тай? — бросив взгляд на ребёнка, всё ещё цеплявшегося за ногу Цинь Фэна, спросила она. Затем она перешла к делу.
— Ты и сам видишь, А-Тай пришёл ко мне учиться грамоте. В твоём племени ведь наверняка есть и другие дети его возраста. Я подумала, может, собрать их всех вместе и учить?
При обсуждении серьёзных вопросов их лица тоже стали более серьёзными. На предложение Сун Лэлэ Цинь Фэн, разумеется…
— Конечно! — тут же согласился он.
Сун Лэлэ с любопытством посмотрела на него.
— Что? — переспросил он.
Она покачала головой.
— Просто не ожидала, что ты так быстро согласишься. Для твоего племени в грамоте ведь нет особой пользы.
Цинь Фэн кивнул и задумался. Если бы он был обычным вождём первобытного племени, он бы, скорее всего, отказался. Но, будучи человеком из будущего, он прекрасно понимал важность образования. Даже в этом первобытном обществе. Раз уж Сун Лэлэ была готова учить, он, как вождь, был только рад.
Но, конечно же, он не стал говорить ей об этом.
— Всё равно эти сорванцы без дела бегают. Пусть лучше знания получают, вреда от этого не будет, — подумав, сказал он.
Затем он окликнул одного из работавших неподалёку здоровяков.
— Шиба, сходи позови Икэце!
— У-а, у-у… у-а, — пробормотал Шиба, кивнув.
Вскоре появился Икэце.
— Собери самых сообразительных детей в племени. Пусть они учатся у неё грамоте, — сказал Цинь Фэн, указав на Сун Лэлэ.
Икэце задумчиво кивнул.
Через некоторое время он привёл с собой нескольких детей. Один из них, увидев А-Тая рядом с Цинь Фэном, просиял. Застенчиво взглянув на взрослых, он осторожно подошёл к А-Таю.
Цинь Фэн потрепал его по голове.
— Это Эмилу, лучший друг А-Тая.
Эмилу вздрогнул от неожиданности и робко поднял голову.
Представив Сун Лэлэ остальных детей, Цинь Фэн велел ей отвести их на урок.
• • •
— Похоже, проблем не будет, — тихо пробормотал Цинь Фэн, потирая подбородок.
Он некоторое время наблюдал за уроком Сун Лэлэ. Под его строгим взглядом дети-сорванцы вели себя на удивление смирно и прилежно учились.
«Пора отправляться за бивнем и сердцевиной дерева».
С этой мыслью Цинь Фэн повернулся и направился к выходу из поселения.
Но не успел он сделать и нескольких шагов, как до него донёсся отчаянный вопль Сун Лэлэ!
Обновлено: 21.01.2026