Глава 23. Кандидат и подозрения
После того, как директор представился, первой заговорила Милина.
— Очень приятно… — неуверенно сказала она, — но мы знаем, кто Вы.
По лицу было видно, что он и дальше планировал страдать невесть чем. Дабы этого не случилось, слово взял я.
— Господин директор, может перейдём к главному?! Играть в ваши игры скучно и не интересно, — как мне показалось, эти слова его задели, — поэтому давайте я начну, а вы подхватите. Во-первых, всё верно, Милина Гофф достойна похвалы, учитывая её способности. Во-вторых, я тоже достоин внимание, в свете последних событий. Это в общем и целом, без словоблудства. Теперь же давайте узнаем, чего хотите вы?
— Значит, сразу к делу? Дайка подумать… — сказал Ганц Йохансон с обычным беззаботным выражением. Однако он впервые за весь разговор ушёл в себя и ответил не сразу.
Милина в очередной раз бросала на меня неодобрительные взгляды, посчитав, что я перехожу черту. В её глазах это вероятно так и было, но не в моих. Я взял ещё одну шоколадную конфету из посудины, которую Ганц Йохансон оставил на краю стола.
— Что ж, — сказал директор после недолгого молчание, — первое, мисс Гофф, Вы поняли суть Магии Молнии, однако в дальнейшем использовать её я бы Вам не советовал, это не та вещь, где простого самообучения хватит…
— Но…
— …Я понимаю, что Вы хотели бы пользоваться ею, но без должного руководства, это невозможно…
Милина приуныла.
— …Однако я знаю, что никто не сможет проконтролировать это. Вы научились делать это без слэм-девайса, что, поверьте, очень впечатляет, очень не многие на такое способны…
— К тому же, она практически создала Шаровую Молнию, хоть и слабую, от чего мой дешёвый трюк сработал, но всё же… — подливая масло в огонь, вклинился я. — Это очень круто.
— Так Вы поняли, Караак? — директор покосился на меня, впервые выражая истинные намерения в мой адрес, а именно — интерес. — Похвально.
— Как видите, но, думаю, вы ещё не закончили с моей одноклассницей. На вашем месте, я бы лично стал её обучать, не правда ли?
— Ох, ты читаешь меня как открытую книгу. Смотрю, Вы бывалый — Вас трудно удивить, — сказал директор, не скрывая своего любопытства, после чего повернулся к Милине. — Он всё верно подметил. С этого дня я хочу лично обучать Вас некоторым аспектам магии, мисс Гофф. Что думаете?
— Я?
Милина была сильно удивлена. Казалось, что на каком-то моменте разговора, она потеряла нить повествования.
— Да, ты, всё верно, — подтвердил я ей. — Разве это не здорово?
— Так что, Вы будете не против, мисс Гофф?
Директор буравил взглядом Милину, до которой стала доходить суть сказанного. Через какое-то время она ответила.
— Я буду рада. Очень рада принять Ваше предложение.
— Вот и отлично, тогда после разговора не уходи. Мы с тобой всё обсудим.
— Хорошо! — сказала Милина, настроение которой кардинально изменилось.
Девушка прекрасно понимала, что ей даёт этот шанс. Все знали, что Ганц Йохансон могущественный волшебник Мирового уровня. Стать его учеником (а именно это и произошло с моей одноклассницей), что-то само по себе невероятное.
Я видел в этом не только плюсы, но и «подводные камни». Например, с этого дня Милина станет не просто учеником Ганца Йохансона, но и его человеком, т.е. однодумцем. Закончив школу, университет (если не пропустит этот этап), она станет работать в месте, которое будет непосредственно связанно с ним. Если задуматься, она может стать даже его правой рукой. Мировые Волшебники ничего не делают просто так. Скорее всего, он давно уже искал себе подходящую кандидатуру и давно приметил Милину Гофф. Однако не спешил, видимо, были и другие варианты. Найти толкового волшебника, не обременённого родословной или чем-то другим — достаточно трудно. Сегодняшний день стал последней каплей в пользу Милины Гофф. Магия Молнии ещё и вид Шаровой, а, следовательно, огромный потенциал самой девочки. Сообразительность и трудолюбие. Обычная семья. К прочему, незнание всех реалий и тонкостей волшебной составляющей мира. Всё это сделало её идеальным кандидатом для будущей промывки.
— Хотите что-то сказать? — обратился ко мне Ганц Йохансон, то ли увидев мою задумчивость, то ли прочитав мои мысли.
— Нет.
— Тогда, я должен Вас поблагодарить…
— Попробуйте.
— …наглости не занимать. Спасибо, что разобрались с магией, которую необдуманно использовал мой ученик.
«Мой ученик» — эта фраза, как первый укус шоколадного «Медвежонка Бима», вызвала прилив невероятной радости, от чего лицо Милины засияло.
— Пожалуйста. Могу ли я теперь идти? Вам с ней ещё о многом стоит поговорить.
— Да… Только прежде, у меня был к Вам один вопрос, Караак. Какой же?.. — с видом вспоминающего человека, директор наиграно стал рыться в стопках бумаг, после чего достал тонкую папку. — Вот, нет ли здесь случайно ошибки? — он протянул мне один листик.
Это была моя медицинская карта, которую я подавал в электронном виде со всеми документами при поступлении. Видимо, директор не поленился распечатать её.
Он указал в один из подпунктов.
ЗАДЕРЖКА⠀В ЕСТЕСТВЕННОМ РАЗВИТИИ
ЗВЕР-1 (до одного года). Задержка в развитии не имеет аномально-высоких пороговых значений и не отклоняется от нормы.
Не знаю, почему он не спросил на прямую, возможно, не хотел говорить при постороннем на эту тему, или, скорее всего, ему было интересно, как я отреагирую.
— Ясно. Вы считаете, что я Звер?
— Это те, у кого появляется длительная задержка в развитии организма? — не сдержавшись, встряла Милина.
— Да. Всё верно, — ответил Ганц Йохансон, глядя на меня, но отвечая моей однокласснице, — хотя очень неточно. Вообще, правильнее это было бы называть «задержкой в росте». Так как под «задержкой в развитии» имеется в виду торможение роста органов и тканей, а, следовательно, и организма, — увидев непонимание девочки, он продолжил. — Видимо, даже мисс Гофф не особо интересовалась этим вопросом, а Вы, — он посмотрел на меня, — осведомлены, как я посмотрю.
— Наслышан. Так что, вы считаете, что здесь ошибка? — я помахал листочком, который был в руке.
— Нет. Просто посчитал нужным, уточнить это у Вас. Как-никак, проживи Вы на пару лет «больше» имеющегося, Вы бы это заметил, ведь так?
Обновлено: 25.07.2026