[Практическое занятие] Оценка, если говорить прямо, — это возможность показать свои результаты обучения в школе ниндзя в полной мере.
Даже если ты бросишь сюрикен, но сделаешь это точно, это всё равно будет зачтено.
Однако, стремясь к стабильности, Учиха решил не использовать технику Подмены и Клонирования, которые он изучил, но которые пока не были достаточно хороши.
Он хотел чего-то большего.
Он сделал жест руками, и Иззуки Изумо, пугающий «Бог экзамена на Чунина», наклонился вперед, прерывая его.
Дело в том, что независимо от того, какую из трёх базовых техник ты выбираешь, начало всегда одинаково — с определённого жеста.
А учитывая фамилию Учихи, это точно та техника.
– Это та техника, которую ты хочешь использовать?
– Угу.
Увидев кивок Учихи Ю, зрачки Камизуки Изумо слегка сузились!
Он учил многих учеников.
Таланты, подобные Учихе Ю, хоть и редки, но всё же встречаются.
Мощная техника огненного шара?
Он выучил ниндзюцу уровня C ещё до выпуска из школы.
Камизуки Изумо слегка задумался, а затем поднял табличку.
– Учиха, сдал!
– Чего? Что?
– Учитель! Почему?
– Да! Он ничего не сделал, почему он сдал?
Группа учеников была в полном замешательстве!
Почему так?
Камизуки Изумо не любил много говорить в обычные дни. Он слегка нахмурился и сказал:
– Я так сказал.
Из толпы раздался голос:
– Он из богатой семьи, нам с ним не сравниться.
Звук был крайне неприятным, и Учиха сразу же встретился глазами с этим человеком.
Ядзаки Ренджи.
Ребёнок из простой семьи.
Он поступил в школу в тот же год, что и Учиха Ю, поэтому они сидели в одном ряду.
Основная причина их разногласий заключалась в том, что Учиха сидел слева от любимой одноклассницы Ядзаки, поэтому тот весь день кипел от ревности.
Обычно, если бы он такое сказал, Учиха бы стерпел.
Но сегодня он не смог сдержать гнев.
– Учитель, я всё же использую ту технику.
Камизуки Изумо увидел, что ученики полны вопросов, и слегка кивнул.
– Хорошо, подождите минутку.
С этими словами он начал складывать печати!
– Водяное освобождение: Водяной круг!
Липкая жидкость выплеснулась изо рта Изумо на землю и вскоре образовала большую лужу!
Ученики не понимали, зачем учитель это сделал.
Но тут Изумо крикнул:
– Используй свою технику в воде!
– Понял!
Учиха встал перед лужей, и чакра в его теле начала бурлить.
Он глубоко вдохнул и начал быстро складывать печати руками, движения были плавными и точными.
Его руки оставляли после себя серию следов в воздухе, а печати складывались так быстро, что у присутствующих учеников закружилась голова.
Си! Нет! Ещё! Хай! Ин!
Каждая печать сопровождалась потоком чакры в его теле.
Наконец, он сложил руки вместе, и чакра сосредоточилась в его горле. Его рот слегка приоткрылся, и из глубины горла вырвалась горячая струя чакры, постепенно превращаясь в огненный шар!
– Огненное освобождение: Техника огненного шара! – крикнул Учиха и вытолкнул шар вперёд.
Шар пронёсся по воздуху, оставляя яркий след пламени, и ударил в воду.
Огненный шар ударил по поверхности воды, раздался оглушительный взрыв, пламя разлетелось во все стороны, а вода в луже мгновенно испарилась, образуя огромный шар пара!
Жар пламени заставил окружающих учеников почувствовать волну тепла, ударившего им в лицо. Они невольно отступили на несколько шагов, чтобы не обжечься!
Все были шокированы, включая Ядзаки Ренджи. Ученики смотрели на Учиху с открытыми ртами!
Что это было!?
Мы всё ещё на уровне базовых техник!
А он уже применяет ниндзюцу уровня C, как этот огненный шар?
Мы вообще в одном классе?!!
Кто бы мог подумать.
Этот обычно скромный Учиха оказался способен на такое мощное ниндзюцу!
– Ого! Огненный шар Учихи такой мощный! – воскликнула одна из девушек.
– Он просто потрясающий! – сказала другая, восхищённо.
– Почему я раньше не замечала, что он такой классный? – добавила третья.
– Тогда давайте стараться! Попробуем оказаться в одном классе с ним!
Те девушки, которые только что восхищались Коизуми Рю, мгновенно стали фанатками Учихи.
Коизуми Рю мог только вздохнуть — это мир, где правят сильные.
Араи Масахати стоял в стороне, его лицо выражало полное недоверие.
Он не ожидал, что Учиха, которого он всегда считал таким же обычным, как и он сам, обладает такой удивительной силой.
Лицо Ядзаки Ренджи побледнело, и его недавняя насмешка теперь казалась такой нелепой.
Он открыл рот, но не знал, что сказать.
Камизуки Изумо посмотрел на Учиху, и в его глазах мелькнула тёплый оттенок.
Он знал, что этот ребёнок не только гордость клана Учиха, но и надежда на будущее деревни Коноха.
– Учиха Ю, ты выступил прекрасно, – сказал Изумо с ноткой волнения в голосе. – Твоя техника огненного шара намного превосходит уровень твоих сверстников. Сдал!
Учиха слегка поклонился, выражая благодарность.
Под взглядами всех учеников Учиха направился к зоне сдачи экзамена.
В этот момент ученик из базового класса, с перевязанными руками, тихо пробормотал с нотками зависти и злости:
– Почему мой Бьякуган не имеет такого эффекта, несмотря на наследие крови?
Почувствовав на себе особый взгляд, Учиха обернулся.
– Хм?
Фигура перед ним была не так легко узнаваема. Хотя парень напротив ещё не вырос, его глаза, в которых виднелась только белая часть, указывали на его личность.
Хината Неджи.
Гений клана Хьюга.
В этот момент в голове Учиха Ю раздался голос пирата Фан Ю:
– Есть ли способ получить у него тайдзюцу клана Хьюга?
Учиха с усталостью ответил:
– Даже если попытаешься, вряд ли поймёшь. Неджи смог овладеть этим, потому что он гений. Мисс Хината не смогла понять «64 ладони Багуа» до самого финала, и она всё равно использовала её на Бай Чжо. Понимаешь, о чём я?
Пират Фан Ю цокнул языком:
– Какая жалость. Я всё ещё надеялся, что ты сможешь обменяться с ним телами с помощью Огненного шара!
– Но если поговорить с ним наедине об обмене физическими техниками, это возможно. Если я сражусь с ним, мои глаза откроются, и мы будем на равных. Я спрошу его.
Среди перешёптываний учеников Учиха, сдав экзамен, направился прямо к Хината Неджи.
Неджи нахмурился. Он не ожидал, что его воображаемый соперник направится к нему.
Он не остался на месте, скрестил руки на груди и приготовился к начальной стойке мягкого кулака клана Хьюга.
– Привет, я Учиха Ю, я вижу твои глаза.
– Что тебе нужно? – настороженно спросил Неджи.
– Я хочу учиться физическим техникам у тебя. Пожалуйста, удели мне время.
Неджи, обладая гордостью гения, не воспринял слово «тренировка» всерьёз.
Он просто подумал, что Учиха, который на год старше его, провоцирует его.
– Хм, Учиха! Перед моими глазами техника, которую ты только что использовал, не так уж сильна!
– Не переживай, я собираюсь сразиться с тобой. Мне не нужна техника огненного шара. Мы можем просто обменяться физическими техниками.
В этот момент Ирука подбежал из ниоткуда. Он сделал знак креста в сторону Учиха:
– Пожалуйста, вернись в свой класс.
– Хорошо, – спокойно кивнул Учиха и бросил взгляд на Неджи, который вот-вот станет его опытным мешком для тренировок. – Я найду тебя позже.
У Ируки на лбу выступила капля пота:
– Пойдём, Неджи, не обращай на него внимания.
Обновлено: 18.01.2026