Глава 25 — Глава 25

Чары починки – очень полезное заклинание, способное восстановить большинство поврежденных предметов. На первом уроке чар успехи Шерлока были такими же, как и по другим предметам: он постоянно задавал вопросы профессору Флитвику. Как и в других курсах, его целью было получить всестороннее понимание предмета. Неожиданно, профессор Флитвик был очень рад прилежным ученикам, и в результате Шерлок не только достиг желаемых целей, но и получил дополнительные преимущества. Он выучил новое полезное заклинание от Флитвика – Согревающее заклинание. Как следует из названия, после применения заклинания становится тепло по всему телу, как будто надел теплые кальсоны на флисе. Это было очень удобно для Шерлока, который только оправился от тяжелой болезни и столкнулся с сырой и холодной погодой. Другие могли только позавидовать ему. В конце концов, лишь немногие студенты смогли умело освоить и применить Чары починки на первом уроке; кроме Шерлока, это смогли сделать только Гермиона и еще несколько человек. Но даже Гермионе было трудно выделить энергию на изучение новых заклинаний. Она тайком сжала маленький кулачок. – Холмс, я тебе не уступлю! Урок чар во вторник днем сразу же сменялся трансфигурацией, что делало расписание довольно плотным. Особенно это касалось учеников Гриффиндора. Главная причина была в Гарри. По сравнению с их энтузиазмом за завтраком в Большом зале, реакция зрителей была еще более преувеличенной. Студенты без занятий выстраивались в очередь возле класса, все стояли на цыпочках, желая увидеть истинное лицо героя, победившего Темного Лорда еще младенцем. В коридорах эти студенты вели себя еще более возмутительно. Они проходили мимо Гарри, потом оборачивались и пристально смотрели на него. Если бы это не было слишком грубо, они, возможно, даже захотели бы подойти поближе, чтобы посмотреть, как выглядит шрам Гарри в форме молнии. Гарри искренне хотел, чтобы они этого не делали, потому что путь к классу был слишком трудным. Во-первых, первокурсники не знали дороги, а во-вторых, дороги в Хогвартсе изначально было трудно найти. Дороги здесь менялись в любое время: некоторые лестницы вели в разные места в разное время; некоторые ступени внезапно исчезали на полпути, заставляя людей запоминать, где нужно прыгать; некоторые двери вообще не были настоящими дверями, а сплошной стеной, похожей на дверь. Даже люди на портретах постоянно ходили друг к другу в гости, что делало невозможным использование их в качестве ориентиров. Все постоянно двигалось, поэтому было очень трудно запомнить, где что находится. Сильный интерес студентов к Гарри еще больше усугублял эту трудность. – Шерлок, ты потрясающий! Под руководством Шерлока Гарри и Рон быстро прошли через непослушные лестницы, перепрыгнули через две исчезающие ступени, обошли озорного Пивза и, наконец, открыли дверь, которая не выглядела как дверь, правильным способом. Гарри не удержался от искренней похвалы. – Как ты запоминаешь такой сложный маршрут? Шерлок слегка улыбнулся: – На самом деле, ты тоже можешь. – Я? Гарри указал на себя, выглядя смущенным. – Да, дорогой Гарри, я тебе уже много раз говорил: то, что видишь ты, ничем не отличается от того, что вижу я, поэтому то, что могу сделать я, можешь сделать и ты. – Это невозможно! Прежде чем Гарри успел ответить, вмешался Рон: – Насколько я знаю, во всей академии нет ни одного первокурсника... нет, во всей школе, кто мог бы запомнить все правильные маршруты к классу, как ты, даже если добавить старшекурсников, боюсь, только Джордж и Фред смогут это сделать. Гарри несколько раз кивнул, явно соглашаясь с утверждением Рона. Шерлок слегка наклонился в сторону, уклоняясь от призрака, внезапно выскочившего из-за двери, в глазах призрака было сильное разочарование от его равнодушия. Он объяснил: – Гарри, помнишь, когда мы впервые встретились, я сказал, что тебя отправил на вокзал твой дядя, и ты тогда очень удивился. – Верно. Вспоминая сцену их первой встречи, Гарри все еще чувствовал себя очень удивленным. – Но после того, как я рассказал тебе ход рассуждений, тебе показалось, что все так очевидно. – Да, каждый раз, когда я слышу твои рассуждения, все кажется таким очевидным, почти до смешного простым, и я даже могу сам рассуждать. Гарри почесал голову, недоуменно спрашивая: – Но до того, как ты объяснишь ход рассуждений, я всегда чувствую себя растерянным на каждом следующем шаге твоих рассуждений. – Я тоже! Вмешался снова Рон, сказав несколько неуверенно: – Но я все еще думаю, что наше зрение не хуже твоего. – То, что ты сказал, на самом деле не лишено смысла. – А? Рон не мог не быть ошеломленным, когда услышал это. – Погоди, я только что сказал это случайно, как ты действительно признал это? – Проблема в том, что вы смотрите, а не наблюдаете, и между этими двумя понятиями есть четкое различие. Глядя на озадаченные лица Гарри и Рона, Шерлок сделал паузу и продолжил: – Например, вы уже три дня в школе, и знаете ли вы, сколько всего лестниц в замке? – Не знаю, – ответил Гарри. – Да разве можно такое знать! – воскликнул Рон. – Именно потому, что вы не наблюдаете, а просто смотрите, вот на что я и хочу обратить ваше внимание. В Хогвартсе всего сто сорок две лестницы, и они бывают трех типов: на девять, двенадцать и четырнадцать ступеней. Башня Гриффиндора находится в восточной части замка, общая гостиная – на восьмом этаже башни. Вместе с Астрономической башней и башней Когтеврана это три самые высокие башни в школе. Я знаю это, потому что не только смотрю, но и наблюдаю. Эти слова ошеломили Гарри и Рона. – Ладно, мы пришли в класс. Если интересно, поговорим об этом позже, – сказал Шерлок. Благодаря тому, что Шерлок шел впереди, они пришли в класс за пять минут до начала урока. Но даже так в классе царил беспорядок. Главным образом потому, что профессор МакГонагалл, которая должна была вести урок, еще не пришла. Она – декан факультета Гриффиндор и заместитель директора Хогвартса, известная своей строгостью и справедливостью. Будь она в классе, ученики точно не осмелились бы так себя вести. – А что это за кошка? – удивленно спросил Рон, оглядывая класс. Шерлок, конечно, заметил котенка, сидящего на кафедре, раньше него. Несколько секунд пристально смотрел на него, и вдруг в уголке его рта появилась многозначительная улыбка. – Гарри, угадай, откуда взялась эта кошка? – Может, это питомец профессора МакГонагалл? – неуверенно предположил Гарри. – Неправильно. – Неправильно? – Отлично! Позвольте мне продемонстрировать вам процесс построения выводов посредством наблюдения. Под удивленные взгляды окружающих Шерлок решительно подошел к кафедре, схватил котенка за шкирку и поднял его.