На следующий день Нишимия Яэко встретилась с Нишимия Коофу для переговоров. Они вместе отправились в больницу для обследования, которое подтвердило беременность.
Нишимия Коофу опасался, что у этого ребёнка тоже могут быть проблемы, и не хотел брать его на попечение.
В итоге было решено, что все расходы во время госпитализации, а также ежемесячно по 80 000 иен до окончания средней школы, будет выплачивать он.
Время шло быстро, и вот, семь месяцев спустя.
Два месяца назад Нишимия Яэко уволилась со всех работ и спокойно сидела дома, вынашивая ребёнка.
Несколько дней назад, рассчитав время, она заранее легла в больницу, готовясь к родам.
Сегодня она лежала на больничной койке и разговаривала с Миямурой Шизука, как вдруг почувствовала резкую боль в животе, что напугало Миямуру Шизука, сидевшую рядом с кроватью и разговаривавшую с ней. Она поспешно позвала медсестру.
Вошла медсестра и быстро отвезла её в операционную. В итоге благополучно родилась здоровая девочка, которую назвали «Нишимия Юзуру».
Нишимия Ито оставалась дома с Шоко и А-Цуной. В прихожей раздался звонок телефона. Она поднялась с татами, чтобы взять трубку.
Услышав, что её дочь в операционной, она запаниковала и, сказав трёхлетнему А-Цуне присмотреть за Шоко, поспешно бросилась в больницу.
А-Цуна сидел на татами и с недоумением смотрел на спешно удаляющуюся Нишимию Ито:
— Я понимаю, что вы спешите, но не могли бы вы сначала обдумать своё поспешное решение?
— А-а! А-а! (Обними!) — Шоко увидела, что А-Цуна перестал с ней играть, распахнула руки и прыжком набросилась на А-Цуну.
В итоге А-Цуна стал для Шоко живой подушкой. А-Цуна лежал на татами лицом вверх, глядя в зелёный потолок, с выражением «я сломан».
Шоко лежала на А-Цуне и, увидев, что он совсем не сопротивляется, смеялась и прижималась к нему.
Время быстро пролетело, и А-Цуне и Шоко исполнилось четыре года. Сегодня они должны были явиться на регистрацию в детский сад.
1 апреля — Солнечно.
Миямура Шизука отвезла Нишимию Яэко и двоих детей в детский сад, чтобы узнать о классах и учителях. Миямура Хироо был на работе, а Нишимия Ито осталась дома с Нишимией Юзуру.
Выйдя из машины, они увидели, что детский сад расположен на зелёной тенистой улице. На стенах здания были нарисованы всевозможные милые мультяшные персонажи.
Рядом с воротами было написано название детского сада — «Детский сад Футаба».
Ворота детского сада представляли собой огромный мост-радугу, по бокам которого стояли два милых и неуклюжих медвежонка.
Миямура Шизука и Нишимия Яэко были вполне довольны этим детским садом, когда выбирали его. Здесь также были специальные классы и учителя для детей с нарушениями слуха.
— Доброе утро!
У ворот стояла миловидная женщина в жёлтой футболке и синих джинсах. Увидев семью Миямура, она вежливо поздоровалась. Точнее, она обратила внимание на двух милых малышей в одинаковой белой одежде, которые держались за ручки.
— Доброе утро! Учитель, вы не знаете, как пройти в класс «Подсолнухи» и класс «Сакура»?
— Я как раз учитель класса «Подсолнухи». Меня зовут Йошинага Мидори, можете звать меня учитель Йошинага, — учитель Йошинага с улыбкой подошла к А-Цуне и Шоко и присела на корточки:
— Кто из вас, милашек, идёт в класс «Подсолнухи»? — Сказав это, она протянула руки и потрепала их по макушкам.
А-Цуна, видя, что учитель Йошинага очень дружелюбна, вежливо ответил:
— Здравствуйте, учитель, я иду в класс «Подсолнухи».
Шоко ничего не сказала, её внимание с самого начала привлекли руки учителя Йошинага, лежащие на голове А-Цуны.
Миямура Шизука и Нишимия Яэко с улыбкой наблюдали за их общением, не вмешиваясь.
В это время изнутри вышла тихая девушка в синей футболке, бежевых джинсах и очках. Она подошла к Миямуре Шизука и Нишимии Яэко и спросила:
— Доброе утро, дамы. Я слышала, что у кого-то из вас ребёнок идёт в класс «Сакура». Я хотела бы узнать о нём. Меня зовут Уэо Масуми.
— Здравствуйте, учитель Уэо, давайте отойдём и поговорим, — Нишимия Яэко обменялась с учителем Уэо приветствиями и отошла в сторону у ворот, чтобы поговорить.
Миямура Шизука оставалось только самой присматривать за двумя милыми малышами.
Через некоторое время Нишимия Яэко и учитель Уэо вернулись. Учитель Йошинага была очень удивлена умом и «милотой» А-Цуны и то и дело хвалила его.
Шоко, как только учитель Йошинага убрала руку, обняла А-Цуну и настороженно посмотрела на учителя Йошинага.
Миямура Шизука, посчитав, что время пришло, напомнила:
— Хорошо, учитель Йошинага, давайте сначала пройдём в классы.
— Хорошо... — Учитель Йошинага и учитель Уэо повели всех внутрь.
Перед глазами А-Цуны открылась широкая игровая площадка, покрытая зелёным газоном. С одной стороны площадки была красивая горка. С другой стороны была песочница, вокруг которой лежали разные игрушки.
Учитель Йошинага и учитель Уэо шли впереди, рассказывая А-Цуне и Шоко о детском саде. Миямура Шизука и Нишимия Яэко уже знали это, когда приходили смотреть школу, поэтому им было не так интересно, как и А-Цуне.
Шоко же с любопытством рассматривала всё вокруг.
Пройдя вдоль площадки, они увидели четыре небольших здания для классов и одно трёхэтажное учебное здание. Здания классов были выполнены в европейском стиле, со стенами, облицованными белым мрамором, и окнами с цветными стёклами.
На дверях висели серебряные таблички, на которых было выгравировано: «Младшая группа "Подсолнухи"», «Средняя группа "Лилии"», «Старшая группа "Розы"», «"Сакура" младшая, средняя и старшая группы».
В классе «Сакура» находились только дети с нарушениями слуха, которых обучали языку жестов и прочему.
— Итак! На этом этапе двое малышей должны разделиться, — идущая впереди учитель Йошинага с улыбкой хлопнула в ладоши, чтобы привлечь внимание всех, кто оглядывался. Шоко всё ещё смотрела по сторонам.
Учитель Йошинага и учитель Уэо подошли к дверям своих классов и ждали их. Миямура Шизука протянула руку, чтобы повести А-Цуну в сторону учителя Йошинага.
Нишимия Яэко только хотела взять Шоко за руку, как увидела, что Шоко, держась за руку А-Цуны, идёт в направлении класса «Подсолнухи».
Нишимия Яэко поспешно подошла и взяла Шоко за другую руку:
— Шоко, наш класс здесь.
— Шоко, увидимся позже, — А-Цуна медленно сказал это, наклонившись к уху Шоко, где был слуховой аппарат.
Увидев, что Шоко не поняла, А-Цуна снова медленно повторил. На этот раз Шоко услышала и поняла, и отпустила маленькую ручку А-Цуны.
Нишимия Яэко вздохнула с облегчением и хотела взять Шоко за руку. Однако Шоко, как только отпустила руку, крепко обняла А-Цуну и отказалась отпускать.
Учитель Йошинага и учитель Уэо, глядя на это, решили, что эти двое детей очень дружны.
Миямура Шизука извиняющимся взглядом посмотрела на двух учителей и тоже присоединилась к уговариванию Шоко.
А-Цуна, видя, что это не помогает, беспомощно сказал Миямуре Шизука и Нишимии Яэко:
— Тётя Нишимия, мы с Шоко пока посидим в классе «Сакура», а ты, мама, иди сначала запиши меня в класс «Подсолнухи».
Миямура Шизука согласилась, с улыбкой сказала Нишимии Яэко:
— Яэко, не забудь снять видео, когда войдёшь в класс. — Сказав это, она пошла объясниться с учителем Йошинага и вошла в класс «Подсолнухи».
Нишимия Яэко оставалось только взять А-Цуну за руку и войти в класс «Сакура».
Как только А-Цуна вошёл в класс, он увидел, что помещение очень просторное, в нём стоят десятки столов и стульев, но большинство мест заняты. Свободно было всего несколько стульев.
Родители и дети в классе, увидев, что деревянная дверь открылась, увидели странную группу, которая вошла: милый мальчик, к которому прицепилась милая девочка, и их родитель, который шёл следом.
Учитель Уэо подошла к трибуне и хлопнула в ладоши, и внимание всех присутствующих переключилось с А-Цуны и его спутников на учителя.
Учитель Уэо, стоя на трибуне, громко сказала:
— Это наша новая ученица, Нишимия Шоко. Давайте поприветствуем её аплодисментами, хорошо?
Сначала начали хлопать родители, а затем, услышав звук, к ним присоединились и дети.
Раздался хлопок, который через несколько секунд прекратился. Шоко, обнимая А-Цуну, совершенно не обращала внимания на аплодисменты.
А-Цуна, глядя на двадцать с лишним голов, больших и маленьких, неловко и медленно представился:
— Всем здравствуйте... Девочку у меня на руках зовут Нишимия Шоко. Пожалуйста, позаботьтесь о ней. — Эти слова были обращены и к взрослым, и к детям.
Нишимия Яэко стояла у двери, прикрывая рот рукой и тихо смеясь, снимая на телефон эту забавную сцену с А-Цуной и Шоко.
Обновлено: 22.01.2026