Глава 15 — Глава 15

Сяо Ян горько усмехнулся и нахмурился. — Череда из десятка чиханий подряд… Если продолжу сидеть здесь и чихать, пожалуй, мне не суждено насладиться этим моментом. Се Бужоу ухмыльнулся. — Если тебе не суждено, тогда мы поменяемся местами. Гу Ицай тут же встрял: — Если уж меняться, то мне! Ты такой высокий, кто за тобой вообще что-то увидит? Сяо Ян положил руки им на плечи, понизив голос: — Хватит спорить. Сначала посижу, посмотрю, как будет. Вернувшись на место, он снова ощутил тот же аромат, и зуд в носу возобновился с новой силой. Чёрт! Проклиная всё в душе, Сяо Ян резко запрокинул голову и потыкал Ао Бэя. — Бэй, Бэй, салфетку! Се Бужоу и Гу Ицай позади уставились на него, ожидая, когда же он чихнёт. Ао Бэй поспешно достал из кармана салфетку. Сяо Ян взял её, свернул в трубочку и засунул в одну ноздрю. Зуд тут же ослаб, став терпимым. Затем он обернулся, задрав подбородок с самодовольным выражением лица. В ответ Се Бужоу и Гу Ицай синхронно показали ему средние пальцы. Время приближалось к семи тридцати, оставались считаные минуты. Сяо Ян оглянулся и тихо спросил: — Эй, кто-нибудь из вас добавил в друзья нашего классного руководителя? Трое покачали головами. Се Бужоу скривился: — Не знаю, кто это будет. Надеюсь, не какой-нибудь мерзкий дядька или злющая тётка. В глазах Гу Ицая мелькнул страх. — Только бы не учитель Цуй, который распределял комнаты по номерам! Услышав «учитель Цуй», Се Бужоу и Ао Бэй дёрнулись. Се Бужоу сделал вид, что возмущён: — Ду Я, не будь вороной! Наш классный руководитель точно будет милой и красивой учительницей! Сяо Ян же выглядел растерянным. — Какой учитель Цуй? — Ты не знаешь? — удивился Се Бужоу. — Видимо, ты проходил вступительный тест одним из последних. Наверное, к твоему приходу он уже ушёл. Боже, вот это была аура… Впервые в жизни у меня волосы встали дыбом. В этот момент в классе внезапно воцарилась тишина. Это была безмолвная договорённость всех учеников, означавшая обычно одно: пришёл учитель. Четверо подняли глаза и замерли, переглядываясь. — У… учитель Мэн?! Учитель Мэн с квадратным лицом и мягкими манерами вошёл, держа в руках стопку бумаг. Несколько учеников с первых рядов, увидев его, обрадовались и весело поздоровались: — Здравствуйте, учитель Мэн! Вы наш классный руководитель? Учитель Мэн улыбнулся и кивнул. Сяо Ян, сидевший в задних рядах, почувствовал, как у него похолодело внутри. Даже если бы, как говорил Се Бужоу, это был мерзкий дядька или вздорная тётка, Сяо Ян бы не переживал. Но именно учитель Мэн вызвал у него лёгкое раздражение. Не потому что он плох — как раз наоборот. Он был слишком хорош. Сяо Ян не мог скрыть от него ничего, его мысли читались как на ладони. А он любил держать козыри при себе, манипулировать другими. Теперь же он сам чувствовал себя марионеткой. И ещё — он больше не мог быть единственным хранителем тайн, не мог, находясь среди всех, мыслить на шаг впереди. Из тридцати шести новых классов почему именно мой?! Ао Бэй, Се Бужоу и Гу Ицай, напротив, сияли от радости, выглядели счастливыми. Ведь учитель Мэн в их глазах был добрым, заботливым и ответственным педагогом. Сяо Ян с этим соглашался, но всё равно было неприятно. Учитель Мэн подошёл к кафедре, положил стопку листов А4 и начал обходить класс, иногда перекидываясь парой слов с учениками. Он без запинки называл каждого по имени. Подойдя к Сяо Яну, он заметил салфетку в носу и взглянул на сидящую впереди него прекрасную девушку. Учитель Мэн усмехнулся: — Юность, горячая кровь — понимаю. Сяо Ян выдернул салфетку и показал её учителю. — Нет! У меня не было кровотечения! Но как только он убрал салфетку, аромат снова ударил в нос, и зуд вернулся. Пришлось запихнуть её обратно. Выглядело это комично. Се Бужоу и Гу Ицай сзади корчились, сдерживая смех. Учитель Мэн мягко улыбнулся и, ничего не сказав, завершил обход и вернулся к кафедре. Раздался мелодичный звонок, все собрались, и тридцать шесть учеников замолчали. Их слишком интересовало, что же это за академия, слишком много было неразгаданных тайн. Почему здесь столько футуристических технологий? Чему учат в этой академии? Действительно ли это параллельный мир? Если да, то как они сюда попали? Все эти вопросы сейчас получат ответы. Учитель Мэн с лёгкой улыбкой посмотрел на три десятка пар глаз, полных ожидания, и произнёс: — Я знаю, вам не терпится, но потерпите ещё немного. Раздался смех. Кто-то смеялся громко, потому что в их мире это был мем. Кто-то тише — потому что даже без мема слова учителя Мэна в такой ситуации звучали забавно. Он взял мел, повернулся и написал на доске своё имя. Буквы были чёткими, с сильным нажимом. — Здравствуйте, студенты. Для начала представлюсь. Меня зовут Мэн Сюсянь. Мэн — как у Конфуция и Мэн-цзы, Сю — «совершенствование», Сянь — «стремиться к мудрости». Я классный руководитель группы Инь-3. В ближайшие годы в Академии Байлу мы будем учиться и развиваться вместе. — Я знаю, у вас много вопросов. Поэтому слушайте внимательно. То, о чём я расскажу, окажется куда невероятнее, чем вы можете представить. Будьте готовы и постарайтесь не пропустить важные детали из-за шока. Студенты выпрямились, напрягли внимание. — Сначала поясню, почему в нашей академии есть технологии, выходящие за рамки вашего понимания. Дело в том, что это не ваш изначальный мир, а… другой, параллельный. Ожидаемого взрыва эмоций не последовало. Многие лишь начали перешёптываться. В основном звучало недоверие и сомнение. — Шутите, учитель Мэн нас разыгрывает? — Как это возможно? — Ты веришь? Я — нет. … Мэн Сюсянь, похоже, ожидал такой реакции. Он громко сказал: — Я понимаю, что в это трудно поверить. Вы можете проверить, расспросив друг друга о значимых событиях последних лет. Результат не заставит себя ждать. Даю вам пять минут. Как только он закончил, все оживлённо заговорили. Через пару минут некоторые начали волноваться, задавая окружающим один и тот же вопрос. — Ты болел ковидом? — Нет, я Лин Хучун. — Ты болел ковидом? — Я предпочитаю Сяо Луннюй. — Ты болел ковидом? — Какой ковид? Если бы заболел, меня бы сразу забрала скорая на карантин! Разве я был бы здесь? Всё больше людей осознавали, что их воспоминания не совпадают. Кое-кто заметил несоответствия ещё днём, в общежитии, но тогда подумал, что это шутка, или не придал значения. Теперь же, после подтверждения учителя, кроме четверых из комнаты 511, уже знавших правду, большинство студентов переживали шок. В глазах читались растерянность и смятение. Они явно с трудом принимали реальность, даже не замечая, как громко говорят. Более того, с коридора доносился шум из других классов — вероятно, такая же реакция на невероятную новость. Сяо Ян, сидевший в предпоследнем ряду, заметил одну деталь: та прекрасная девушка перед ним не выглядела удивлённой. Она оставалась спокойной. Неужели она тоже догадалась раньше? Но Сяо Ян не заметил, что, пока он наблюдал за ней, учитель Мэн тоже обратил внимание на то, что четверо из комнаты 511 не проявили удивления, и украдкой взглянул на него. — Тук-тук! Учитель Мэн постучал по кафедре. Класс снова затих, атмосфера сменилась с возбуждённой на напряжённую. — Не паникуйте. Сначала задам вопрос. Поднимите руку те, кто никогда не выезжал за пределы своей провинции. Около половины подняли руки. — Хорошо, опустите. Теперь те, кто никогда не был за границей. Все тридцать шесть студентов подняли руки. — Опустите, — мягко улыбнулся Мэн Сюсянь. — Южане любят сладкий доухуа, северяне — солёный. Южане предпочитают рис, северяне — лапшу. Даже в одной стране, в зависимости от региона, различия огромны. Так какая разница между этим местом и другом городе или страной? — К тому же здесь вы испытаете то, что в вашем мире невозможно. Позже вы сможете вернуться в свой изначальный мир — считайте, что уехали учиться, а на каникулах будете дома. — Помните: параллельный мир — тоже мир. Здесь тоже есть солнце, луна, горы, реки, времена года. Земля остаётся Землёй, а вы — вами. После этих слов некоторые студенты успокоились, страх поутих. Но учащённое моргание и неровное дыхание выдавали, что внутри всё ещё буря. Страх перед неизвестностью рождается от непонимания. Когда неизвестное перестаёт казаться угрожающим, оно превращается в любопытство. Поэтому учитель Мэн собирался развеять эту неизвестность. — Параллельные миры, думаю, вам знакомы по фильмам и книгам, но там информация не всегда точна. Сейчас я объясню, что это на самом деле. Слушайте внимательно. Мэн Сюсянь взял белый мел и провёл на левой части доски прямую горизонтальную линию. В начале линии написал «До н. э.», в конце — «Сейчас», а посередине поставил точку с надписью «1 год н. э.». — Эта прямая символизирует временную линию вашего мира от древности до наших дней. В вашем представлении она бесконечна в обе стороны, но на самом деле у неё есть границы… или, точнее, динамические ограничения. — Для нас, людей, начало этой линии — 4,6 миллиарда лет назад, когда образовалась Земля. А вперёд время продолжает течь. — Важно понимать: есть текущий момент — передний край времени. В параллельный мир нельзя попасть позже этого момента. Мы называем его «конечным временем». Он стёр «Сейчас» в конце линии и написал «Конечное время». — Сейчас конечное время — 20:05, 5 сентября 2023 года. А в этом мире сейчас — 19:15, 31 августа 940 года н. э., эпоха Пяти династий и десяти царств в вашей истории. Класс взорвался возгласами. — Боже… — Не может быть! — Ё… Первое слово вырвалось рефлекторно, второе застряло из-за приличий — всё-таки урок. Даже Се Бужоу, Гу Ицай и Ао Бэй были потрясены. Они предполагали, что попали в другой мир… но не в древность! Только Сяо Ян внутренне усмехнулся. Так и есть. Он уже догадывался: футуристические технологии в сочетании с архаичными деталями намекали на древний мир. А понятие «конечного времени» исключило его раннюю гипотезу о том, что технологии пришли из будущего. Оставался лишь один вариант… в этом мире есть нечто, о чём новички даже не подозревают! Но внешне он изобразил удивление, присоединившись к остальным. Привычка скрывать своё мнение давала о себе знать. Краем глаза он снова посмотрел на девушку впереди. Она по-прежнему оставалась невозмутимой, лишь тихо успокаивала соседку. Мэн Сюсянь поставил на линии ещё две точки, соединил их дугой и продолжил.