Глава 58 — Глава 58

Вскоре Джейк добрался до класса Элементалей. Этот предмет был основным для изучения духов, но, в отличие от природных духов, Элементали являлись искусственными сущностями, созданными Императорами и Монархами. Войдя в классную комнату, он окинул её взглядом в поисках знакомых лиц. Заметив друзей, он направился к ним. - Привет всем, - поприветствовал Джейк, подходя ближе. - Привет, Джейк! - воскликнул Марк, подзывая его к их столу. - Рада тебя видеть, - добавила Эмили с улыбкой. Дио кивнул в знак согласия, а Джимми просто усмехнулся в ответ. Пока они болтали, в класс вошёл учитель Элементалей, и ученики быстро затихли. Учитель, мудрый старец с посохом, украшенным элементальными символами, поприветствовал класс тёплой улыбкой. - Добро пожаловать, юные учёные, на урок Элементалей, - начал учитель. - Сегодня мы углубимся в тонкости призыва Элементалей и использования их силы. - Сначала те, у кого есть Природные духи, сядьте на левую сторону, а те, у кого есть Элементали, - на правую, - проинструктировал учитель, разделив класс соответствующим образом. После того как класс был разделён, учитель начал свою лекцию. - Давайте сначала поговорим о разнице между Элементалем и духом. - По сути, они оба одинаковы, их происхождение отличается. Духи рождаются из природы, в то время как Элементали рождаются от Прародителей уровня Императора и выше. - Ещё одно отличие заключается в том, что заключить контракт с духом очень трудно по сравнению с заключением контракта с Элементалем. - Теперь вы, должно быть, задаётесь вопросом, что я имел в виду, говоря о призыве Элементаля, когда они рождаются от Императоров и выше, верно? - спросил учитель, и большинство учеников кивнули. Учитель улыбнулся и спросил: - Является ли человек или какая-либо другая основная раса единственной расой на Целестарии? - Нет, их много, - ответил студент. - Именно, и это означает, что они тоже производят Элементалей, верно? - Вот где берут начало духи стихий, - пояснил учитель. - Когда монарх или император больше не нуждаются в услугах своего духа стихии, они отпускают его, чтобы он смог найти нового партнёра. Эти духи также способны к размножению, в отличие от простых духов. Так наш мир начал заполняться духами стихий, и это привело к многочисленным проблемам. Поэтому несколько уважаемых монархов собрались вместе и создали для них отдельное измерение. Теперь у нас есть призывные круги, позволяющие соединяться с этим измерением и призывать духа стихии. - Понимаю, - пронеслось в голове у Джейка, - так вот как появилось измерение духов стихий. Раньше я полагал, что дух стихии ранга монарха мог создать отдельное измерение для своего рода, подобно духовному монарху, но оказалось, что это дело рук разных рас. - Нет, я разделил вас на две группы потому, что для измерений духов и духов стихий требуются разные призывные круги. Левая и правая стороны уже выгравированы с этими конкретными кругами, - сказал учитель, что-то вспомнив. - Во-первых, не призывайте уже заключивших контракт духа или духа стихии. Сегодня мы призовём другого, пусть даже и временно, - улыбнулся учитель. Затем он приложил руки к определённому участку стены, и оттуда протянулись многочисленные проводящие нити, соединившись с каждой партой. - Я снял ограничения. Теперь просто положите руки на парту, затем поместите туда сокровище или просто свою кровь и попытайтесь призвать духа или духа стихии. Что касается заклинания, придумайте его сами. Это очень просто. Просто произнесите свои искренние желания, и всё готово, - проинструктировал учитель. - Теперь первая парта в первом ряду с каждой стороны, призывайте, - скомандовал учитель. Слева поднялся красноволосый парень со злыми глазами, а с другой стороны — голубоволосый юноша, чьё лицо было бесстрастным. Оба кивнули, а затем красноволосый парень достал цветок и положил его на стол. - О, Лавовый Цветок. Хм, хороший выбор, - произнёс учитель, а затем взглянул на голубоволосого парня, державшего в руке белую жемчужину. - Слеза Русалки? Интересно, - заметил учитель. Рыжеволосый юноша взглянул на синеволосого, затем положил руки на круг и начал читать заклинание: - О, могучий пламень, объятия ада, С каждым словом призываю твою благодать. Да воссияет огненная суть в душе моей, В пылающих объятиях твоих я стану цельным. Из глубин земли до небес, Взываю к тебе с негаснущей любовью. Гори ярко, гори яростно, в сиянии божественном, В огненной славе твоей пусть сольются духи наши. С каждым мерцанием пламени, с каждой огненной искрой, Зажги во мне огонь тьмы. В объятиях страсти пусть танцуют духи наши, Я владею силой твоей при каждом удобном случае. Так воспрянь, о пламя, со светом своим сияющим, Освети тьму, изгони ночь. В пылу битвы, в глубинах раздоров, я — повелитель огня, пламя жизни! Этим заклинанием призываю тебя, суть огня, дикая и свободная. Теперь внемли зову моему, о пламя яркое, И присоединись ко мне в этом мистическом обряде! Синеволосый юноша: - ... Учитель: - ... Друзья Джейка: - ... Весь класс: - ... Джейк: - Пффф-т-т-т~~~ - Извините, я... ха-ха-ха-ха-ха... кхм, меня просто что-то пощекотало, - Джейк с трудом сдерживал смех, отчего внимание всех, включая учителя, обратилось на него. Учитель покачал головой, силясь не рассмеяться. - Впервые слышу такое заклинание. К счастью, рыжеволосый юноша был сосредоточен на круге, и вскоре он осветился, явив духа-ребенка, тело которого состояло из пламени. - У меня получилось, - рыжеволосый юноша усмехнулся, глядя на духа. - Так это ты, - Дух Дитя Пламени заговорил, начиная смеяться и катаясь по парте. - Ха-ха-ха-ха, что это было за заклинание? Пфф-т-т-т~~, ха-ха-ха, - произнес он. - Знаешь, я появился только для того, чтобы ты каждый день мог рассказывать такие же шутки. Боже, какое же занудное заклинание. Ты бы видел девчонок; их глаза были полны отвращения. В любом случае, я возвращаюсь. С этими словами он исчез. Класс: - ... Джейк: - Ха-ха-ха-ха~~ Класс: - Ха-ха-ха-ха~~ Учитель: - Ха-ха-ха-ха~~ На этот раз весь класс разразился смехом. Лицо красновласого парня побагровело от смущения, и он так сильно поклонился, что, казалось, готов был спрятать лицо в парте. – "Настоящая социальная смерть", – подумал Джейк, вытирая слёзы. Хлоп! Учитель хлопнул в ладоши, и класс притих. – Ты следующий, Итан, – обратился он к синеволосому мальчику. Итан кивнул, затем положил жемчужину и ладонь на парту и начал нараспев произносить заклинание. – «Услышьте мой зов, о духи синевы, Даруйте мне мудрость, чтоб дело сие мне постичь вполне. В ваших вечных объятиях позвольте мне найти, Глубины мудрости вашей, чтобы расширить свой разум». Учитель одобрительно кивнул, слушая безупречное заклинание Итана, призывающее водного элементаля. Затем круг начал светиться, а жемчужина рассыпалась в прах. Из круга появилась прекрасная рыбка с аквамариновой чешуёй. Рыбка кружила вокруг Итана, оставляя за собой след из сияющей синей воды, затем достигла его руки и исчезла. – Очень хорошо, Итан. Десять баллов за прекрасное выступление, – сказал учитель. Вскоре каждый призвал духа и элементаля, и теперь настала очередь Джейка. Джейк на мгновение задумался, затем уколол палец и добавил небольшое количество своей энергии Светового Владычества. Положив руку на стол, он начал призывать. – «В царстве света и танца теней, Я призываю духа, чтоб дать ему шанс. Из глубин моей души я черпаю силу, Дабы призвать духа в этот час». Для заклинания он использовал простое, хрестоматийное заклинание для светового элементаля. И вскоре круг начал светиться, а Джейк закрыл глаза. Чмок-чмок... Джейк почувствовал, как что-то липкое присосалось к его пальцу. Открыв глаза, он увидел светящуюся леди, сосущую его палец. Мысли Джейка опустели не потому, что она сосала, а потому, что её «активы» прикрывала лишь тонкая белая ткань. – «Слишком откровенно», – подумал Джейк, увидев что-то розовое посреди белых гор. – Кхм… Королевский Джейк, это неприемлемое поведение, – закашлялся учитель и разлучил их. - А? - Джейк огляделся по сторонам и увидел, как на него странно смотрят не только одноклассники, но даже друзья. - Подождите! Это была не моя вина, я просто прочитал заклинание из учебника! - крикнул Джейк. Учитель покачал головой и посмотрел на странную Светлую элементаль, которую призвал Джейк. - Почему ты лизала ему палец? - спросил он. - Ара-а~, потому что вкусно~~ - ответила она, склонив голову. - Чёрт, я тоже хочу её призвать! - Фу! Отвратительно! Началась война между мальчиками и девочками, пока некоторые девочки смотрели на Светлую элементаль, затем на себя и проклинали её. - Тишина! - прикрикнул учитель. - Было просто вкусно? - спросил он. - Хм, это было мощно, - ответила она. Учитель подошёл к парте Джейка, постучал по ней, и Светлый Дух был насильно втянут обратно. - НЕТ~~~, хотя бы дай мне свою сущность... - завыла она, когда круг втянул её обратно. - Запомните, не все духи добрые. Вот как она – собиралась убить Джейка, высушив его досуха, - сказал учитель серьёзным голосом. - «Я хочу, чтобы меня высосали», - подумал один. - «Я не против, если это будет она», - подумал другой. Многие мальчики, услышав его, пришли к извращённым мыслям. - «Спасение», - подумал Джейк, услышав учителя, вздрогнул, а затем с облегчением вздохнул. [Правда? Я уверен, ты не против быть высосанным до смерти, - подразнил его Нексус.] - В любом случае, Джейк, не используй больше свою кровь, кажется, она может призывать злобных духов, - сказал учитель Джейку и вернулся на своё место. Джейк кивнул, и урок продолжился.