В свои годы Фудзивара Хару, сбежав из гнетущей домашней обстановки, стал всё более оживлённым и деятельным. Он любил смотреть мультфильмы, верил в светлое будущее и в собственную уникальность, и изо всех сил старался помогать другим.
К тому же, ниточка, ведущая к этому происшествию, — это травля, а место действия — начальная школа на другом конце города.
«Займусь-ка я травлей? Я не забуду своего обещания дяде Даляну!» Фудзивара Хару решил дать отпор!
Добравшись до школы, на которой горел знак «идти в школу», он открыл карту, увеличил её, нашёл указанную красным восклицательным знаком классную комнату и прямо открыл закрытую дверь.
Фудзивара Хару увидел в классе мальчика и девочку. Девочка собирала сумку, а мальчик, похоже, был учителем у кафедры. Казалось, он только что смотрел на девочку. Внезапный звук открываемой двери испугал его. Он вздрогнул и повернулся, чтобы посмотреть на Фудзивару Хару.
Фудзивара Хару открыл карту, чтобы проверить оставшееся время, и обнаружил, что красная отметка исчезла.
«Что?»
Он был немного озадачен. Разве не осталось ещё пятнадцать минут, когда он вошёл на территорию кампуса? Он пробыл в классе всего семь-восемь минут. Как она могла внезапно исчезнуть?
Девочка собрала сумку и подошла к нему, опустив голову: «Пожалуйста, отойдите».
Фудзивара Хару отступил в сторону и проводил её взглядом. У него возникло предположение: возможно, из-за его появления учитель заволновался и отказался от своего плана травли.
(＾－＾)
Отлично! Счастье!
Фудзивара Хару был в приподнятом настроении и заказал на ужин дополнительную порцию мяса. Учитывая исследование «ярких пятен», его дневная прибыль увеличилась на 100 иен.
Ранним утром среды небо затянул мрак, и казалось, вот-вот пойдёт дождь.
С некоторым беспокойством Фудзивара Хару пришёл в школу, умылся у раковины и приступил к занятиям.
Вскоре после начала утренних занятий за окном пошёл дождь. Дождь был несильный, но непрерывный.
У Фудзивара Хару было плохое настроение. Он не любил дождь, потому что из-за него было неудобно искать светящиеся пятна. К тому же, из-за дождя на улицу выходило меньше людей, а значит, и светящихся пятен становилось меньше.
Его настроение было таким же, как и хмурое небо за окном, — тоскливое и унылое. Но в обеденное время всё улучшилось, ведь еда — это счастье. Он провёл пальцем по карте, пока ел, и заметил, что красный восклицательный знак появился снова.
Событие: Издевательство.
Может начаться обратный отсчёт времени.
02:23
То же место, похожее время, то же название события.
Фудзивара Хару немного подумал и понял. Должно быть, он вчера внезапно появился и помешал злодею совершить злодеяние. Однако злодей не был наказан, поэтому сегодня он снова захотел сделать что-то плохое!
Покончив с обедом, он побежал в кабинет, чтобы найти классного руководителя: «Учитель Такэути, мне нужно отпроситься на послеобеденное время».
Мистер Такэути, который носил очки, взглянул на него и спросил: «Какая причина на сегодня?»
«Спасать людей».
«Ох, не лги». Он усмехнулся, затем снова заговорил: «После обеда состоится хоровое состязание, в котором должны участвовать все. Это касается чести всего класса. Если людей в классе станет меньше, очки будут вычтены. Ты хочешь, чтобы класс потерял очки?»
Сказав это, мистер Такэути склонился над документами и больше не обращал внимания на Фудзивара Хару, стоявшего рядом с ним.
Фудзивара Хару его не очень любил, но декан говорил, что к учителям следует относиться с уважением. Он постоял в стороне, немного подумал, потом решил, что спасение людей важнее, и вежливо сказал: «Тогда я пропущу урок. До свидания, мистер Такэути».
— Сказав это, он убежал. В конце концов, самой серьёзной мерой, которую мог предпринять учитель, был вызов родителей, а этого он больше не боялся.
Незрелые ценности и простота мышления Фудзивары Хару делали его поведение наивным и детским. Возможно, ему следовало просто уйти с занятий, ничего не сказав, или соврать, что дома что-то случилось, что сделало бы его поведение более изворотливым и эгоистичным.
Но дети, со своими уникальными и прекрасными фантазиями о мире, цепляются за то, что считают «правильным». Как тот «наивный» ребёнок, который выпрямляется на контроле билетов, заявляя, что он выше 1,2 метра, хотя родители просили его присесть.
Фудзивара Хару решил сказать правду и объявить, что уйдёт с занятий, раз уж ему не удалось получить разрешение. Такое «детское» поведение, по сути, является своего рода честностью.
Тайком выйдя из школы, он купил зонт за 500 иен, подумав, что тот пригодится, если пойдёт дождь. Гуляя под дождём с зонтом, он решил экономить деньги два следующих дня и отказаться от мяса. Без доходов он мог бы питаться по -600 иен в день. Если бы дождь шёл пять дней подряд, он начал бы голодать.
Фудзивара Хару ненавидел дождь ещё больше.
Чтобы сэкономить немного денег, я, как и вчера, не стала садиться в автобус. Когда я добралась до целевой школы, времени оставалось мало, поэтому Фудзивара Хару быстро побежал к намеченной точке.
На этот раз восклицательный знак раздался не из класса, а из комнаты для занятий. Вокруг комнаты никого не было. Когда он подошёл к двери, он услышал удивлённый крик: «А! Эм… Эм…»
Звук всхлипов, когда она прикрыла рот руками, был таким тихим и слабым, что его было бы почти не слышно, если бы он не стоял у двери.
Фудзивара Хару потянул дверь, но она не поддалась; она была заперта изнутри. Однако шум от того, что дверь дёрнули, услышали люди внутри, и звуки борьбы и столкновений стали яснее.
Обеспокоенная тем, что внутри может случиться неладное, Фудзивара Хару подняла зонт и стала настойчиво стучать в стеклянное окно актового зала. Раздался звон, и стекло разлетелось вдребезги, после чего она приподняла им плотно задернутые шторы.
Она увидела учителя-мужчину со вчерашнего дня, который одной рукой прикрывал рот, а другой держал ученицу, прижимая её к стене, чтобы та не могла пошевелиться. Услышав звук, он неестественно повернул голову в сторону окна, обильно покрытый потом.
Фудзивара Хару не понимала, почему он поступает так с девочкой. Почему злой человек делает такое злое дело? Он не знал, но понимал, как положить этому конец.
Он сделал глубокий вдох и закричал: «Убийство! Убийство! Учитель убивает человека!» Он решил позвать на помощь.
На самом деле, следовало кричать «насилие», но Фудзивара Хару, никогда не выходивший в интернет и которому было всего десять лет, не знал физиологии. Он был полон невежества и наблюдал, как учитель-мужчина силой удерживает ученицу. Он подсознательно подумал, что тот собирается её убить, и забыл ключевые слова о домогательствах, вызванные инцидентом.
Услышав крик, учитель-мужчина полностью замер и лишился сил. Девочка воспользовалась моментом, чтобы вырваться, и тогда Фудзивара Хару увидел, как учитель-мужчина ринулся на него со звериным выражением лица.
«Нееет!»
Фудзивара Хару испугался. Это было так страшно. Он повернулся и побежал. Учитель-мужчина преследовал его. Затем он продолжал кричать: «Помогите! Убийство! Помогите! Убийство!»
Ученики и учителя, которые ещё не покинули школу, увидели, как учитель гонится за мальчиком, зовущим на помощь. Этот фарс закончился тем, что обоих остановили и взяли под контроль.
Через полчаса директор, завуч и мать девочки сидели вместе в конференц-зале.
— Поняв ситуацию, мать девочки не стала расспрашивать ее дальше и устроила так, чтобы дочь подождала снаружи конференц-зала. Фудзивара Хару примостился рядом, собираясь уходить, так как делать здесь было больше нечего, но мать девочки сказала, что позже хочет отблагодарить его и угостить вкусным обедом.
Услышав про угощение, ноги его сами собой приросли к месту.
Пока Фудзивара Хару озирался по сторонам, убивая время, он внезапно услышал голос: «Спасибо».
Обернувшись, он увидел девушку, сидевшую сбоку. Она немного сутулилась, и у нее были очень длинные волосы. Заметив, что Фудзивара Хару смотрит на нее, девушка продолжила: «Спасибо, что спас меня. Меня зовут Кацура Котоноха».
— Пожалуйста. Просто угости меня потом вкусным обедом. Меня зовут Фудзивара Хару.
После этих слов снова воцарилась тишина, пока не открылась дверь конференц-зала, и не вышла мать девочки.
Она присела перед Ги Янье, нежно поглаживая дочь: «Не бойся, не волнуйся, мамочка все уладила».
Кацура Янье, сохранившая спокойное выражение лица, вдруг разрыдалась. Она всхлипывала и кивала: «Да… Мамочка… Мне так страшно…»
Мать Кацуры Котонохи обняла ее, мягко поглаживая по голове.
Фудзивара Хару долго смотрел на них, а затем повернулся к окну. Капли дождя стучали по стеклу, оставляя за собой извилистые следы. Площадка за окном была пуста, лишь непрекращающийся дождь.
Мои пальцы ног поджались. Туфли мои промокли, ведь я бежал сюда без остановки. Штанины липли к ногам, вызывая сильный дискомфорт.
Никто и не заметил.
—— Конец главы ————
Примечание ①-Кацура Котоноха: из «Школьных дней». Она происходит из богатой семьи, хорошо питалась и рано развилась, что привело к издевательствам над ней в начальной школе и развитию боязни мужчин.
— Кацура Манами: мать Кацуры Котонохи из «Школьных дней». Сильная, волевая женщина, любящая дочь, но очень строгая с ней.
15. Дилемма выживания
Десять тысяч иен, купюра с портретом Фукудзавы Юкити. Не толстая и не тяжёлая, но очень большая*.
Фудзивара Хару сунул правую руку в карман, крепко сжимая купюру, боясь, что её может сдуть ветром и она исчезнет.
Немного ранее, во время обильной трапезы, тётя Кацура Манами, мать Кацуры Котонохи, задала ему множество вопросов. На некоторые он ответил, а на некоторые промолчал. Когда они наконец расстались, тётя Кацура снова поблагодарила его и дала ему в благодарность десять тысяч иен. Она также сказала, что на этот раз не принесла много наличных, и в следующий раз отблагодарит его должным образом.
Это были первые такие большие деньги в его жизни. Фудзивара Хару почувствовал, будто идёт налегке, будто мгновенно вырос и возмужал. Спина его выпрямилась, и он осмелился смотреть на всё с поднятой головой.
Его прежняя тревога по поводу непрекращающегося дождя в будущем тут же исчезла. Теперь он находил дождливые дни весьма приятными. Воздух был свежим, а на улицах было мало людей. Всё казалось превосходным.
На следующий день, в четверг, пошёл умеренный дождь.
Фудзивара Хару, съёжившись под своим картонным одеялом, дрожал, укрывшись единственным тонким одеялом. В этот момент он понял, что совсем не любит дождливые дни.
Настоящий холод.
Нос Фудзивары Хару защекотало, и он широко открыл рот: «Ха… ха…»
«Апчхи!~»
Он потёр нос, почувствовав облегчение после чихания, и укутался в одеяло ещё плотнее, размышляя, стоит ли ему идти в школу.
В конце концов, он решил пойти, потому что в школе была горячая вода, и он мог дёшево и сытно поесть в полдень.
Он оделся и выпил лекарство от простуды, принесённое из дома. Он просмотрел инструкцию, убедился в правильной дозировке и принял её перед выходом в школу.
Разум Фудзивары Хару был затуманен, и он даже не подумал пойти в уличный магазин, чтобы попросить горячей воды. Вспомнив, что в школе есть горячая вода, он больше ни о чем не думал.
Держа зонт, он, слегка покачиваясь, прошел весь путь до школы. Он выпил чашку горячей воды вместе с лекарством от простуды, а затем лег на парту спать. Он смутно слышал, как одноклассники спорили, что они точно проиграют вчерашний конкурс хорового пения. Голоса были неясны и будто доносились издалека.
На первом уроке учитель разбудил его и отправил в медпункт, где его уложили в кровать и оказали необходимый уход. Благодаря учителю здоровья, симпатия Фудзивары Хару к учителю, который был к нему мягок и заботлив, возросла.
Днем ему предложили горячую еду и суп, приготовленные учителем, а затем он лежал до пяти или шести вечера. Почувствовав себя лучше, он взял зонт и, осторожно обходя лужи, вернулся в недостроенное здание, чтобы продолжить сон.
Наступила пятница, погода была пасмурной, и казалось, что вот-вот пойдет дождь. К счастью, простуда прошла.
Фудзивара Хару с радостью потратил 800 иен, а затем еще 2300 иен в супермаркете на небольшой торт и фруктовую тарелку, принес их в школу и подарил учителю здоровья. Угощение было восхитительным, поэтому букет цветов был бы не так уж и кстати. Он предпочел еду, считая, что вкусная еда — это лучшее.
В полдень, поскольку я пропустил занятия в среду, учитель Такэути позвал меня в свой кабинет и прочитал лекцию. Мое место перенесли в последний ряд, и я поменялся местами с Нисимией Сёко и старостой класса Каваи. Они сели в середине класса.
Вечером Фудзивара Хару, как обычно, ушел из школы пораньше. Сегодня он собирался купить одеяло. В конце концов, толстое одеяло все еще было необходимо. Если у тебя будет мягкое и теплое одеяло, простудиться будет гораздо сложнее.
3980 йен, 5000 йен, 6600 йен, 8100 йен.
Он посмотрел на ценники в супермаркете и сглотнул. Цены казались заоблачными. Одна только одеяло стоила так дорого. В обычный солнечный день он мог сэкономить около 100 йен, набирая баллы. А дешевое одеяло...
Фудзивара Хару подсчитал, что при нормальных обстоятельствах ему пришлось бы копить деньги больше месяца, чтобы купить одеяло.
Он не знал, где найти одеяло, и понятия не имел о покупке подержанных вещей. Пока что он знал только, что в супермаркете можно купить все необходимое, а сейчас ему было нужно теплое одеяло.
Я поколебался, перебирая в кармане 6900 йен сдачи, которую получил утром, и наконец выбрал самое дешевое одеяло. Оно могло выглядеть не очень хорошо, но должно было быть удобным, верно?
Фудзивара Хару с некоторым трудом принес его в недостроенное здание и перестроил свое жилище. Сначала он разобрал бумажное одеяло и разложил картон на полу. Затем он добавил тонкий слой журналов и книг, которые нашел, и, наконец, накрыл все это тонким пледом. Получился простой матрас.
Он расстелил сверху купленное одеяло, а затем у одного конца положил газетную подушку. Фудзивара Хару забрался под одеяло, и тепло окутало его, вызвав спонтанное чувство счастья.
Жизнь обязательно наладится!
На следующий день, в субботу, пошел сильный снег. Поскольку в недостроенном здании не было дверей и окон, ветер и снег залетали внутрь, унося все легкие предметы.
Фудзивара Хару проснулся от холодного ветра поздно ночью. Перед ним была кромешная тьма. Только утром, когда взошло солнце, он высунул голову из угла и увидел полный беспорядок.
Он начал собирать свои вещи.
Большинство журналов и простыней было потеряно, а много картона разлетелось. Стопки школьной формы, лежавшие рядом, исчезли, осталась только зимняя школьная форма, которая пролежала под подушкой прошлой ночью и сохранилась, когда он проснулся и схватил ее в руку.
Казалось, что все новости были плохими, но Фудзивара Хару задумался и понял, что есть и хорошие. Например, школьная сумка была очень тяжелой, поэтому ее не унесло ветром, а деньги и туалетные принадлежности внутри остались на месте.
Почему в апреле столько снега?
Фудзивара Хару не знал. Он еще не изучал географию и не ведал, что это климат, сформированный совокупным влиянием рельефа местности и широты. Он лишь помнил, что подобное случалось уже несколько раз за последние годы.
Он не знал, как описать свое настроение в данный момент. Он сжался в углу, укутавшись в одеяло, и наблюдал, как ветер врывается в пустой оконный проем и вырывается с другой стороны.
Ветер приносил снег, унося с собой большую часть того, что он успел накопить за последние дни.
Я открыл карту, но на ней не было ничего блестящего. Что было вполне естественно, учитывая погоду в субботу, кто бы стал выходить на улицу?
Фудзивара Хару плотнее укутался в одеяло. Ему было холодно. Дешевое одеяло было неплохим, но его обычная способность сохранять тепло совершенно не могла противостоять завывающему холодному ветру.
Спустя неопределенное количество времени у него заурчало в животе. Он проголодался. Он натянул под одеяло оставшуюся зимнюю школьную форму, нашел в углу зонтик и вышел на улицу, чтобы поесть миску горячего риса с супом, что обошлось ему в 200 иен.
Может, снять жилье на день-два?
Фудзивара Хару не хотел уходить. Он не знал, как долго продлится снегопад, а в его сбережениях оставалось 5180 иен, которые он должен был экономить на еду. Что касается таких мест, как интернет-кафе, его, как несовершеннолетнего, туда не пускали. Возможно, были и другие способы, но его ограниченный опыт не позволял их найти.
Поев, он вернулся в недостроенное здание и сжался в углу. Фудзивара Хару надеялся, что сильный снегопад как можно скорее прекратится.
Даже когда солнце давно село, снег все не утихал. Улицы были занесены белым покрывалом, пешеходов почти не было.
Фудзивара Хару чувствовал голод. Он знал, что должен выйти на улицу, чтобы поесть горячей еды и выпить горячего супа, но был совершенно изможден. Он только что оправился от простуды, и сопротивляемость его организма ослабла. В метели, даже укутавшись в одеяло, он не мог согреться.
Жар, головная боль, заложенность носа, озноб и голод – все это медленно подтачивало Фудзивару Хару, лишая его возможности нормально мыслить, вставать и выходить из этого недостроенного здания.
Ему оставалось лишь забраться как можно глубже в угол, крепче обернуться одеялом, а затем спрятать голову, стараясь сохранить тепло.
Однако, засунув голову под одеяло, он почувствовал недостаток свежего воздуха, что погрузило его в порочный круг и вызвало еще больший дискомфорт.
В памяти вспыхнули вчерашние воспоминания: сцена, где тетя Кацура держала Кацуру Янье, и та выглядела совершенно спокойно.
Воспоминание постепенно угасало, и он вернулся в Детский приют Хэ Мяо, где были теплый дом, заботливый директор, хорошие друзья для игр и, казалось, бесконечные мультфильмы.
Фудзивара Хару уснул. Была поздняя ночь, и снежинки падали с неба, окрашивая все в белый цвет.
——Конец главы————
Обновлено: 21.01.2026