Глава 5 — Глава 5

Вскоре машина прибыла к Центру Эльфов. Это место и правда впечатляло своими масштабами, что неудивительно для проекта, активно поддерживаемого государством. На самой высокой постройке красовался знак в виде белого Эльф-болла с красным верхом и белым низом, а также маленьким красным крестиком сбоку. Этот небольшой малиновый крест символизировал место, где эльфам оказывают помощь. Молодые тренеры, которые только что закончили обучение и путешествуют по стране, бросая вызов залам, здесь могли получить бесплатное питание, ночлег и лечение. А если у тебя есть китайская медицинская страховка, то лечение эльфов обходилось значительно дешевле. Если же ты иностранец, то, увы, все придется оплачивать самому. Чу Е вышел из машины и огляделся. Сколько же эльфов он увидел впервые после своего перемещения во времени! Они бегали и играли повсюду на траве в центре. – Так, все студенты, строимся! – раздался строгий голос. – Наш куратор проведет вас в экзаменационную комнату Центра Эльфов. Просьба не разгуливать! Учитель Чу Е, женщина средних лет в черном платье, со строгим выражением лица, держала в руках что-то и обращалась к ученикам, которые только что вышли из автобуса. Автобуса, кстати, всего два. Чу Е не видел других экзаменующихся, всего около сотни человек. Ребята, учащиеся второго года старшей школы, были вполне разумными и понимали, что споры и лишние движения – пустая трата времени. Все знали, что время – деньги. Всего за пару минут они выстроились в квадрат, может, и не по росту, но выглядело довольно аккуратно. – Наша экзаменационная комната находится на тренировочной площадке. Ждем своей очереди, заходим и внимательно слушаем инструкции тренера. Всем понятно? – Понятно! – Отлично, тогда идем! Учитель повела их к тренировочной площадке. Здесь было три площадки, и на каждой стоял человек. Вероятно, это были преподаватели, отвечающие за сегодняшний практический экзамен. Вдоль одной из стен тренировочной площадки стояли стеллажи, заполненные Эльф-боллами, расставленными по типам. Каких-то типов было больше, каких-то меньше. Больше всего было насекомых, меньше всего – призраков и суперспособностей. Драконов и вовсе не было. Рядом стояли и наблюдали человек десять. Когда все студенты собрались, учитель в центре громко объявила: – Здравствуйте! Моя фамилия Су. Можете звать меня учитель Су. Я старший тренер зала Юннин в городе Юннин. Для меня большая честь участвовать в ваших экзаменах. Конечно, ваши отношения с нами – это отношения соперников. Победите наших эльфов или продержитесь против них десять минут – и вы пройдете экзамен. И, конечно же, с этого момента все ваши действия будут записываться и учитываться при оценке. – И хотя многие типы эльфов нечасто участвуют в битвах, когда поступают в категорию эльфов, эльфийские бои являются необходимой частью культивирования эльфов. Многие вещи будут показаны в бою, такие как понимание способностей соперника и суждения. Есть много вещей, которые следует учитывать при мышлении и т. д., так что пригласите наших экзаменаторов сегодня. Учитель Су достала из-за спины очень маленький Эльф-болл, два других учителя сделали то же самое. Она сильно сжала его, и красный с белым шарик, будто мраморный, вдруг стал чуть больше ее кулака. Она слегка подбросила его в свободное пространство рядом с собой, и красный свет ярко вспыхнул. Затем на тренировочной площадке появился эльф. – Пых! Рядом с учителем Су появился эльф в форме свиньи, с серыми конечностями и ушами. Только верхняя половина живота и головы были фиолетовыми. Хвост был свернут в пружинку, а на голове – два черных пятна. На груди красовалась жемчужина. Бесконечные подергивания выглядели забавно, но его яркие глаза не давали повода недооценивать его. – Это супер-пупиг. Конечно, наши эльфы и запасные эльфы – это все он. Сегодняшняя оценка заключается в том, чтобы выбрать эльфа на полке рядом и бросить нам вызов. Не волнуйтесь об эльфах на полке. Пупиги в наших руках – из Центра культивации эльфов при Университете эльфов Юнчжоу. Мы только сегодня начали это. С точки зрения знакомства мы ничем не отличаемся от вас. После выбора эльфа вы можете попросить персонал сбоку получить список навыков эльфа. Чу Е прицелился на портативную игровую приставку в своем сознании: [Пупиг ♂ (синий) (не может быть изменен) Уровень: 35 Особенности: Толстый жир Атрибуты: Система суперспособностей Реквизит для переноски: Нет Физическая сила: д+ Атака: ф+ Защита: д Спец. Атака: ц+ Спец. Защита: б Скорость: ц+ Навыки: обнаружение запаха ур.10, иллюзорный свет ур.10, самовнушение ур.10, странный свет ур.10, магическое отражение ур.10, силовой самоцвет ур.10, сон ур.1 Генетические навыки: Нет Навыки обучения: Теневой шар ур.8 Опыт: 11587/34300] Чу Е проверил характеристики трёх кукло-хрюшек, и они оказались почти одинаковыми. За исключением нескольких уровней навыков, они почти идентичны. Не зря же это Университет эльфов Юнчжоу. Сколько же эльфов они могут подготовить? И это ведь не ключевые эльфы. Сила университета так велика, почти как у Киотского университета эльфов в Демоническом Городе. Глаза Чу Е загорелись от предвкушения. – Итак, мы рассказали вам об эльфах и их характеристиках. Теперь вы можете выстроиться в очередь, чтобы выбрать эльфов. Вы можете выбрать любой атрибут. После выбора вы отправитесь на следующее место, чтобы отдохнуть и посмотреть битву. Когда назовут ваше имя, вы выйдете на экзамен. После этих слов, учитель Су попросил студентов выбрать эльфов на полке рядом с ним. Все присутствующие изучили таблицу атрибутов, и больше всего выстроились за насекомыми. Чу Е посмотрел на небольшое количество призрачных эльфов перед полкой с удивлением. Он не мог не спросить у персонала рядом с ним с любопытством: – Учитель, почему призрачные эльфы явно сдерживают сверхсильных кукло-хрюшек учителей, но никто не выбирает их? Сотрудник в кепке услышал вопрос Чу Е и посмотрел на него с некоторым удивлением: – Разве этот студент не знает? Похоже, не очень хорошо учился. Хотя это общеизвестно, он даже этого не понимает. Если сможешь поступить в академию эльфов, то узнаешь, что призрачных эльфов очень сложно тренировать и контролировать. Они часто выходят из-под контроля хозяев. К тому же, они питаются страхом и ментальной энергией, пугают людей и выглядят ужасно, поэтому их мало кто выбирает. Конечно, эти призрачные эльфы происходят из тренировочного центра Университета эльфов. После строгой подготовки они не станут мстить своим хозяевам. – А, понятно, спасибо, учитель. – Не за что, иди выбирай эльфов. Все лучшие эльфы уже разобраны. Чу Е немного покраснел, задав такой глупый вопрос. В будущем ему нужно будет проверить все эти общеизвестные вещи, которые он не знает. Если он даже этого не понимает, люди будут смеяться. Глядя на оживлённую зону насекомых, Чу Е почувствовал к ним некоторое сочувствие. Он только что видел, что в навыках Кукло-Хрюшки был драгоценный камень рок-типа, который сдерживал насекомых. К тому же, физическая сила насекомых, как правило, ниже, чем у других. Вероятно, обычный эльф насекомого типа потеряет боеспособность, если его ударят силовым камнем. Есть ещё и те, кто выбрал эльфов призрачного типа. Они считают, что магическое отражение и специально изученные навыки теневого шара, которые сдерживаются – это пустяки. К тому же, особенностью кукло-хрюшек является плотный жир, и сила системы льда и огня уменьшается вдвое после удара. Те, кто выбирают системы льда и огня, вероятно, потеряют очки в записях. Даже особенности кукло-хрюшек не поняли до конца. Чу Е посмотрел на четырнадцать полок перед собой. За исключением системы дракона и трех других незапланированных систем, остальные были здесь. Чу Е пошел сравнивать первым. Перед редкой системой сверхспособностей, так как несколько человек перед Чу Е выбрали нескольких эльфов, осталось только несколько Фэнлингов, Дандан и Даи Хиппо, и они были не так хороши, как Пупу Пиг, с точки зрения атрибутов и уровней. Изначально Чу Е хотел посмотреть, есть ли Жихусин. На ранней стадии Жихусин мог изучать несколько злых навыков посредством повышения уровня. К тому же, после получения теневого шара в целом, он не имел большого контроля над Жихусином. Теперь я думаю, что никого нет. Это правильно. Подумав об уходе Чу Е из системы сверхспособностей, он внезапно стал видеть, как загораются глаза каждой системы. Теперь, когда злая система не была разделена, все злые эльфы были разделены на другие системы. Одинокие злые эльфы могут быть разделены. В общем, однако, чистые злые эльфы редки, и есть много двойных типов. Чу Е поспешно выстроился в очередь перед каждой стойкой и потратил много времени. Он нашел только трех злых эльфов: Хэй Луга, Воронью Голову , Маджонг. Сейчас время поджимает, осталось всего несколько студентов, которые еще не выбрали эльфов. Чу Е посмотрел на это и сравнил атрибуты трех эльфов. Сначала он исключил Хэй Луга. Уровень Хэй Луга невысок, и Он хорош в специальных атаках, но он может изучать злые приемы и является типом атаки, поэтому Чу Е отдал ему приоритет. Во-вторых, Хелуга, Воронья Голова и Маджонгла были сдержаны силовыми драгоценностями системы камня, но Маджонгла был быстрее и имел больше шансов избежать навыка Пупу Пиг. Теперь единственный выбор - зло. Льдяной двойной тип маджонг вытащил его. [Маджонг♀ (синий) (не изменен) Уровень: 35 Характеристики: Чувство угнетения Атрибуты: Зло, Лед Нести реквизит: Нет Физическая сила: д Атака: б Защита: ф+ Специальная атака: ф- Специальная защита: г+] Уровень: B+ Навыки: Печать ур. 10, Внезапная атака ур. 10, Высокоскоростное передвижение ур. 10, Коготь ур. 10, Скрытая атака на ключ ур. 10 Генетические навыки: Нет Изученные навыки: Выхватывание ур. 10, Теневой клон ур. 6 Опыт: 6658/24294] Маджонг изучил всевозможные коварные приемы, чтобы сдержать Пупу Пига, плюс чрезвычайно высокая скорость и сила атаки Маджонга. Хотя уровень Маджонга, как покемона-кролика, был на несколько ступеней ниже, чем у Пупу Пига, Чу Е мог с уверенностью сказать, что Пупу Пиг не выдержит атаки Маджонга несколько раз. Чу Е тихонько шагнул вперед, взял эльфийский мяч Маджонга, передал его стоявшему рядом сотруднику, а затем получил лист навыков Маджонга. Когда он вернулся в зону отдыха, кто-то на поле начал вызывать на бой учителя Су и остальных. Чу Е мельком взглянул на таблицу навыков и увидел, что коварные приемы помечены как общие, и уголок его рта тронула улыбка. – Пупу Пиг, используй силу камня! – скомандовал учитель Су. Перед Пупу Пигом сконденсировался камень, и луч света выстрелил, поразив летающего богомола противника. Четырехкратный урон мгновенно лишил летающего богомола боеспособности, и тот рухнул в обморок за пределами поля. Стоявший рядом персонал быстро привлек медсестер, дежуривших возле тренировочной комнаты, чтобы унести летающего богомола с поля для оказания помощи. Судья рядом с ним посмотрел на растерянного студента и слегка покачал головой, написав три красных слова "не прошел" в протоколе. Чу Е наблюдал, как несколько опытных тренеров на поле в одностороннем порядке избивали новичков. Большинство могли оставить только три больших слова "не прошел" на карточке с результатами, и лишь изредка попадались интересные приёмы. К сожалению, некоторым все же было трудно устоять, и их побеждали через десять минут. Все старались изо всех сил, но большеротый летучий мышь был поражён мощным камнем с сильным ядом, прежде чем успел использовать свой магический рефлекс. Затем, полагаясь на три изученных умения – Перо, Замена и Удержание – он смог продержаться, изматывая Пупу Пига, пока тот не потерял боеспособность. Его вульгарность поражала, и даже Чу Е должен был признать это. Однако то, что этот студент смог найти три навыка в процессе изучения Большеротой Летучей Мыши, было его большой удачей, а удача – тоже часть силы. Вульгарный и трусливый стиль игры заставил более ста присутствующих запомнить этого человека. – Чу Е! – позвал судья. Чу Е хотел еще немного понаблюдать за происходящим, но судья уже назвал его имя, поэтому ему пришлось выходить на поле. До этого Чу Е лишь полупрозрачно показал Маджонга из эльфийского мяча, тихонько объясняя тактику. Увидев, что Маджонг кивнул, Чу Е успокоился. Увидев, как Чу Е занял свое место, судья сверил фотографии на протоколе, который держал в руках, чтобы никто не вышел вместо него, затем написал что-то и произнёс: – Начинается подготовка к настоящему испытанию. Система соревнований – 1 на 1. Сначала эльфы, потерявшие боеспособность, считаются проигравшими, и нельзя атаковать эльфов, потерявших боеспособность. Итак, начинаем!! Чу Е держал в руке эльфийский мяч Маджонга и стоял на поле. Хотя он находился примерно на таком же расстоянии от учителя Су, как и остальные, он чувствовал невероятное давление уверенности. У опытного тренера было как минимум три основных эльфа, участвовавших в бесчисленных сражениях, и его боевой опыт и видение не могли сравниться с нынешним уровнем Чу Е. Если Чу Е хотел победить и пройти соревнование, ему нужно было заранее знать характеристики и навыки эльфов противника и использовать обман, чтобы найти способ их взломать. Если бы это была официальная дуэль эльфов, противник не позволил бы вам узнать, каких эльфов он привел. Всегда есть скрытый козырь, чтобы перевернуть игру. – Так что, прошу тебя, Маджонгла! Чу Е выбросил эльфийский мяч, и вспыхнул красный свет. Эльф с серой шеей, словно в веерообразном шарфе, появился перед Чу Е. Маджонгла лишь взглянул на Чу Е, и Чу Е внезапно почувствовал, как температура вокруг него упала на пять-шесть градусов Цельсия. Злоба в кроваво-красных зрачках Маджонга, казалось, переливалась через край, а когти на его конечностях сверкали острой холодной сталью. Чу Е, вероятно, даже сталь не смогла бы остановить эти когти. Насколько они острые. – О, это Маджонгла ледяного типа? Не самый мудрый выбор. Знания о типах эльфов не дотягивают и до 10 баллов, – бесстрастно сказал судья и продолжил выносить оценку Чу Е. Лицо учителя Су оставалось неизменным. Он посмотрел на Пупу Пига перед собой. Тот тяжело дышал и был весь в шрамах. Если не дать ему отдохнуть, он проиграет эту игру. Учитель Су покачал головой, вернул уставшего Пупу Пига в эльфийский мяч на поясе, взял другой мяч и выбросил его. Чжу Е немного сожалел. Если бы учитель Су использовал прежнего детеныша, шансы Чжу Е на победу значительно возросли бы, но тогда не была бы достигнута цель экзамена. Учитель не дурак и не будет просто так кому-то поддаваться, это будет зафиксировано, и после этого можно только ждать проверки. Перед ним появился новый Поползунчик. Выражение и движения его тела были не такими забавными, как прежде. Воздух вокруг Поползунчика казался немного искажённым, и потребовалось время, чтобы это рассеялось, но мощная сверхсила по-прежнему оказывала огромное давление на Маджонга и Чжу Е. Маджонг настороженно согнулся, глядя на Поползунчика всеми конечностями. Чжу Е, воспользовавшись передышкой, проверил характеристики Поползунчика и был потрясён! [Поползунчик♂ (синий) Уровень: 42...] Чжу Е не успел посмотреть остальные характеристики – он был на 7 уровней выше, чем Маджонг. Неужели действительно можно победить, подавляя атрибуты таким образом? Чжу Е не успел об этом подумать, как рефери отдал команду. – Итак, игра начинается! Чжу Е уставился на Поползунчика. Учитель Су не воспринимал Чжу Е, новичка, всерьёз и дал ему возможность действовать первым. – Маджонг, используй высокоскоростное передвижение. Маджонг исчез в мгновение ока, лишь тень промелькнула в тумане. Маджонг – очень быстрый и сильный эльф, к тому же ещё и хитрый. Если встретишь его в дикой природе, можешь и не разглядеть. Обычно Махула (предыдущая форма Маджонга) эволюционирует, отращивая острые когти, иначе он накапливает энергию с течением времени, чтобы возвыситься и эволюционировать самостоятельно, вот почему дикого Махулу встретить в дикой природе не так уж и просто. – О, можешь ли ты использовать высокоскоростное передвижение, чтобы помешать навыкам Поползунчика зафиксироваться? Поползунчик, не волнуйся, используй сканирование запаха и силу разума, чтобы определить местонахождение Маджонга. Чжу Е немного нахмурился и вспомнил, что эффект этого навыка позволял атаковать призраков. Как он мог его использовать? Кроме того, высокоскоростное передвижение – это навык сверхсилы, а сила разума Поползунчика очень велика, он даже может контролировать людей, чтобы они ему служили. Благодаря увеличению двух черных жемчужин на его голове, обнаружить сверхсилы на поле боя не составит труда. – Маджонг, нанеси неожиданный удар! Чжу Е не собирался тянуть время. Маджонг появился прямо за Поползунчиком и нанёс удар своими острыми когтями в спину. От огромной силы Поползунчик пошатнулся, и на его спине появились огромные царапины, из которых сочилась кровь, а по ранам пробегала фиолетовая злая энергия. Сверхсила Поползунчика была сбита с толку. Злая система рождения со сверхсильным убийцей. Если ход сверхсилы поражает злую систему, это не повлияет на него вовсе. Вместо этого злая система вызвала огромную летальность от повреждений сверхсилы и даже лучше, чем у призрачной системы, к сожалению, их слишком мало, чтобы составить систему. Учитель Су нахмурился, глядя на Маджонга. Он почувствовал что-то неладное. Очевидно, что это всего лишь ледяной эльф, сильный при использовании обычных приемов. Разве в тренировочном зале университета Юнчжоу есть мощный эльф? – Поползунчик применяет телекинез и поднимает Маджонга в воздух. Поползунчик терпел сильную боль от злой энергии в спине. Он развернулся, и на черной жемчужине на его голове появился черный свет. Атака Маджонга застыла в воздухе, он ещё не начал снова ускоряться. Воздух вокруг Маджонга исказился, как будто большая рука сжималась, чтобы схватить его. Сквозь искажённую духовную силу Маджонг упал на землю, оставив длинный след, из-под его когтей вылетели искры. Он опёрся о землю и уставился на Поползунчика узкими, яркими глазами, словно видел добычу, которая уже попала в его лапы. – Как это возможно? Я зафиксировал его телекинезом, так почему Маджонг с лёгкостью увернулся? Это нелогично. И после уклонения Маджонг начал использовать навык затачивания когтей, чтобы увеличить силу атаки? Учитель Су не понимал, почему этот ледяной Маджонг – не обычный эльф, а может увеличивать силу обычных приёмов до ужасающего уровня. Даже если добавить к этому захват когтями, он может нанести такой урон и так легко увернуться. Неужели сверхсила Поползунчика в тренировочном зале сделала Маджонга настолько нелогичным? – Поползунчик, используй духовную силу, чтобы зафиксировать Маджонга и закончить этот бой с помощью силового самоцвета! Основываясь на своём опыте, учитель Су увидел, что способности Маджонга слабее, чем у Поползунчика. Он мог бы использовать этот ход, чтобы сдержать Маджонга и уничтожить его одним ударом. Собравшаяся духовная сила снова обвилась вокруг Маджонга. Перед Пупу Свинкой начал формироваться драгоценный камень, и свет мгновенно выстрелил. Серый луч тут же пронзил тело Маджонга, ударив в землю тренировочной площадки и оставив небольшую дыру. Несмотря на попадание, учитель Су смутно почувствовал неладное. – Нет, осторожнее… Не успел учитель Су договорить, как из-за спины свинки выскользнула серая тень. Обернувшись, он увидел, что после попадания энергетического камня Маджонга уже не было. Лишь след рассеивающегося остаточного изображения, и в мгновение ока он исчез. В воздухе. – Теневой клон?.. – Маджонг нанёс скрытую атаку по уязвимым местам! – Пу-пу Свинка, держись! Не успев сообразить, Пупу Свинка подсознательно выполнила приказ учителя Су. Ярко-жёлтая энергия поднялась от его тела, и он почувствовал, как ужасающая сила позади него ударила в рану на спине. Дыхание смерти заставило Пупу Свинку запаниковать. Острые когти снова разодрали огромную рану на спине Пупу Свинки. Если бы не это, Пупу Свинка уже потеряла бы способность сражаться, и, возможно, даже умерла бы. Внимательно осмотрев множество царапин на поле. Раньше учитель Су не замечал этого. Теперь он понимает, что это следы, которые Маджонг оставлял, используя высокоскоростное передвижение, чтобы точить когти. Из-за многочисленных сражений на тренировочной площадке повсюду были ямы и трещины, поэтому у учителя Су не было возможности заметить это. – Маджонг, нанеси ему последний… – Хорошо! Как только Чу Йе приказал Маджонгу разделаться с Пупу Свинкой, учитель Су быстро остановил его. Поднятые когти Маджонга замерли в воздухе. Это был самый комфортный бой, который у него был, и способность противника была неподходящей. Он наносит небольшой урон. Вспомните, когда я был в академии, некоторым не нравились атакующие движения Маджонга, в которых не было льда, и они не выбирали его много раз. Им оставалось только оставаться в комнате для тренировок и заботиться о других эльфах вместе с людьми внутри. Позже один исследователь пожалел его. , специально заменил его острым когтем, чтобы он эволюционировал. Он редко сражается и понятия не имеет, насколько он силён. В комнате для тренировок ему нужно только оттачивать свои навыки, когда у него есть время. – Вы прошли практический тест, пожалуйста, уберите Маджонга и верните его другим сотрудникам! Чу Йе быстро достал шар эльфа и убрал Маджонга, поклонился учителю Су и судье, прежде чем покинуть площадку. Судья смотрел на протокол в своей руке и не знал, как его писать. Вся запись содержала только запись 10 баллов в начале. Он не мог понять, что произошло в бою потом. Почему Маджонг, который казался слабым, сделал это двумя выпадами. Убил свинью, за исключением высокоскоростного движения в начале, чтобы избежать навыков. Судьи позади него были в замешательстве. Как это записать, разве это не сложно для людей!