Глава 44 — Глава 43. Комната 104, Проклятая комната – «Элитная школа Отель» (3)

Дата: День 17 Текущее местоположение: Уровень 1, Комната 104 (Проклятая комната – Элитная школа "Отель") [Совет мудреца: 3] «Нужно сохранять спокойствие». В этом отеле всё равно полно монстров. Ничего не изменится, даже если к ним добавится нечто, имитирующее человека. Как ни в чём не бывало, я непринуждённо поболтал, а затем проверил окно чата. Хан Га Ин (ученик): Пак Сын Ёп. Ты меня слышишь? ... Хан Га Ин (ученик): Пак Сын Ёп. Если слышишь меня, подними правую руку. ... Никакой реакции. И правда, это существо передо мной – не Сын Ёп, и оно не видит «окно чата». Дальнейший разговор мог бы выдать информацию, и, что важнее всего, Елена уже не могла совладать с выражением своего лица, поэтому я закончил разговор. — Я пойду позанимаюсь к экзамену, который будет позже! Давайте пока все разойдёмся. — Ох, экзамен… Я, кажется, опять пойду в Старый школьный корпус… — Я тоже пока пойду английский подучу! К счастью, А Ри хоть как-то отреагировала, и это помогло разрулить ситуацию. * Ли Ын Соль (учитель): Что это? Хан Га Ин (ученик): Пак Сын Ёп в подвале Старого школьного корпуса. Появился фальшивый Сын Ёп. Ким Мук Сон (учитель): Уверен, что фальшивый? Ю Сон И (ученик): Проверила по браслету и окну статуса. Он фальшивый. Ли Ын Соль (учитель): Не безрезультатно. Подтверждено, что Старый школьный корпус запирает нас и создаёт фальшивок. Хан Га Ин (ученик): Готовимся к списыванию? Ли Ын Соль (учитель): История/Язык готовы. Другие предметы будет сложно. * Непросто. В плане списывания есть фундаментальная проблема. Команда учителей не распределена по всем предметам, а только по истории и языку. Остальные предметы придётся решать самим. Даже если я буду решать изо всех сил, это проблема. Вчера был тест с вариантами ответов, так что я мог решить, загрузить ответы в «окно чата», и остальные быстро их списывали. Сегодня — письменный экзамен. Как бы быстро я ни решил, останется не больше десяти минут. Даже если Сон И поздно использует браслет, чтобы позаимствовать моё зрение, как скопировать письменный ответ за десять минут? Даже если бы удалось скопировать, не было бы времени передать Елене. А Ри, судя по вчерашнему дню, справится сама, но Сон И и Елена, кажется, не смогут пройти этот экзамен. После долгих размышлений сегодняшний урок подошёл к концу, и неизбежно наступило время вечернего экзамена. Мои ожидания разошлись с реальностью совершенно в другую сторону. * Экзамен по истории прошёл без особых проблем. Как только экзамен начался, Ким Мук Сон-старший, как будто он был наблюдателем, естественно вошёл и неторопливо прошёл по классу. В момент, когда он, как бы невзначай, оказался рядом с Сон И, та использовала свой браслет на нём. С моей точки зрения, я не видел этого точно, но, вероятно, с этого момента Ким Мук Сон стал видеть заранее подготовленную шпаргалку, а Сон И видела шпаргалку через его зрение… Когда я, искоса поглядывая издалека, уловил этот ход, я «подобающим образом» откинулся назад и потянулся, и в этот момент информация поступила и ко мне. Строки текста, словно голограмма, зависли над партой. Это не в первый раз, но «различные точки зрения», создающие эти иллюзии, поистине удивительны. Будто живёшь в мире, где применена высокоуровневая технология дополненной реальности. С лёгким сердцем я списал ответы, и экзамен по истории закончился. Ах, если бы вступительные экзамены в университет проходили так же, я бы стал лучшим по стране. Как жаль! * Экзамен по языку. Опять же, особых волнений нет. Разве это не должно быть так же, как и на экзамене по истории? Напряжение спадало. В общем, подожду, пока придёт моя очередь. Надо хотя бы притвориться, что решаю, чтобы не вызывать подозрений. Всё равно кое-что знаю, может, треть сам решу? * Произошёл грандиозный инцидент. — Учитель Ли Ын Соль. Что это у вас? — Что? — Что это, говорю. Что вы держите в руке и так пристально разглядываете? — А? Нет, просто какая-то бумажка торчала из кармана, я и глянула, что это— — Прекратите нести чушь и дайте сюда! Всё пропало. Другой учитель, который был наблюдателем, нашёл шпаргалку сестры Ын Соль! — В-вдруг, я не понимаю, о чём вы. — Вчера было странно! Я думал, что за чушь вы несёте, говоря, что это явно списывание, но доказательств нет. Так это же шпаргалка! Какому ученику вы собирались её дать? — Нет, вы что, видели, как я кому-то что-то давала? Я просто записала образцовые ответы, которые обдумала, когда вчера составляла вопросы— — Перестаньте нести бред! Записать образцовые ответы на такой маленькой бумажке, принести это на экзамен и держать прямо в руке? Это просто немыслимо! Эй, господин Чха! Займитесь этим господином Ли— Даже мне слова сестры Ын Соль казались полным бредом. — Это… я положил. Брат Чжин Чхоль? — Господин Чха? — Учитель Ли Ын Соль оставила бумагу на столе, и я подобрал её, подумав, не забыла ли она её. — Нет… что за… Как вы можете такое говорить— — Я же говорю, что это я подобрал и отдал, почему вы не верите? Господин Хан, вы что, меня игнорируете? — А, нет, кто это сказал, что игнорирует господина Чха. Я имею в виду, что в любом случае шпаргалка попала на экзамен, так что господин Ли должен нести ответственность— — Если это я принёс, почему господин Ли должен нести ответственность? Господин Хан, вы что, дурак? Ох, как же вам нравится ответственность. Что ж, раз я принёс, я и понесу ответственность. Получу взыскание, разве не так? — Нет, эм… Я не имел в виду, что господин Чха обязательно виноват… — Довольно. Я учитель физкультуры и ничего не знаю, так что допустил ошибку, получу наказание и вернусь. Просто не приставайте к господину Ли с такой ерундой. ... «Что это вообще такое?» Внезапно брат Чжин Чхоль взял всё на себя. Честно говоря, это звучало нелепо. Однако, когда здоровяк, мускулистая гора ростом более 190 сантиметров, прикрикнул, «господин Хан», препиравшийся с сестрой Ын Соль, растерялся и поддался. «О чём только думает брат Чжин Чхоль?» Ли Ын Соль (учитель): Что это за выходка? Чха Джин Чхоль (учитель): Тронута? Ли Ын Соль (учитель): Хватит дурачиться, что происходит? Чха Джин Чхоль (учитель): Объясню подробно. Думал со вчерашнего дня. Старый школьный корпус. Должен пойти тот, кто умеет сражаться. Если пойдут только дети и погибнут так же бессмысленно, как Сын Ёп, это будет бесполезная жертва. Я пойду и всё выясню. * Я понял. Логично. То, что обычный человек, отправившись туда, будет немедленно обезврежен, подтвердилось на примере Сын Ёпа. Будет ли какой-то смысл, если в такой ситуации пойдут я или Елена? Только сильный физически брат Чжин Чхоль, сильная духом Сон И или А Ри, которая, кажется, сильна в обоих аспектах, смогут получить хоть какую-то информацию. Но… даже при этом, мне снова пришла мысль, что психика брата Чжин Чхоля необычна. Ли Ын Соль (учитель): Понимаю. Но нет гарантии физической опасности. Если это ментальная угроза, ты тоже не сможешь сопротивляться. Чха Джин Чхоль (учитель): По крайней мере, я смогу узнать тип опасности. * Пока в голове шёл этот разговор, ситуация более или менее разрешилась. Хотя логика брата Чжин Чхоля казалась абсурдной, но так как и тот, кто дал «шпаргалку», и тот, кто её получил, повторяли одно и то же показание, другим учителям нечего было сказать. Сестра Ын Соль, в конце концов, была оправдана, поскольку её нелепое утверждение о том, что она просто проверяла, что это за бумажка, торчащая из кармана, было принято. В итоге, по замыслу брата Чжин Чхоля, было решено, что он отправится в Старый школьный корпус для получения дисциплинарного взыскания. Как ни странно, но как вообще учитель может быть отправлен в Старый школьный корпус для получения дисциплинарного взыскания? Прямо перед тем, как брат Чжин Чхоль отправился в Старый школьный корпус, Сон И высказала своё мнение. Ю Сон И (ученик): Чжин Чхоль, немедленно подойди ко мне. Могу обеспечить ментальную защиту, как в Святилище. Действует 10 минут. Десять минут. Неопределённо. «Если применить сейчас, не закончится ли она почти к тому моменту, как брат доберётся до Старого школьного корпуса?» В любом случае, нужно сделать всё возможное. Брат отправился в Старый школьный корпус, находясь под ментальной защитой Сон И. Среди всей этой суматохи есть один приятный момент. Было решено, что сегодняшний экзамен будет отменён из-за беспорядков. И пока все возвращались в свои общежития, начался отчёт брата Чжин Чхоля. * Чха Джин Чхоль (учитель): Несусь что есть сил. ... Чха Джин Чхоль (учитель): Прибыл. Сколько осталось ментальной защиты? Ю Сон И (ученик): 5 минут. ... Чха Джин Чхоль (учитель): Свет, странная песня слышна. Вхожу. ... Чха Джин Чхоль (учитель): Невероятно красивая женщина. Она попросила следовать за ней, спускаюсь вниз. Голова болит. ... ... Хан Га Ин (ученик): Брат? Ли Ын Соль (учитель): Уже поражён? Ким Мук Сон (учитель): Так и в этот раз— Чха Джин Чхоль (учитель): Кх-хы-хы, чёрт возьми, я прикончил штук пять. Только что оторвало руку. Это ужасно. Не приходите. Здесь ничего не решить. Всем бежать. Это не то место, абсолютно нет! Уходите, покиньте эту школу, сражением ничего не решить, моя голова сейчас взорвётся. Ли Ын Соль (учитель): Спокойно. Пожалуйста, спокойно. Можем встретиться снаружи. Объясни подробнее! Чха Джин Чхоль (учитель): Сын Ёп очнулся. Хан Га Ин (ученик): Что за— Пак Сын Ёп (ученик): Мир наполнился болью, отчаянием и скорбью. Мы обретём покой через единство, Господь даровал его нам. Спокойствие с нами, собирайтесь, собирайтесь! О, любовь, я люблю вас всех! Давайте споём вместе, мир счастья, что станет единым миром— Чха Джин Чхоль (учитель): Я убил Сын Ёпа. Это предел. Похоже на странную религиозную секту. Всем уносить ноги. Я покончу с собой. ... Больше отчётов не поступало. Я открыл [окно статуса]. [Пользователь: Хан Га Ин (Мудрость) Дата: День 17 Текущее местоположение: Уровень 1, Комната 104 (Проклятая комната – Элитная школа "Отель") [Совет мудреца: 3] [Информация о местоположении товарищей (*)] Пак Сын Ёп: Смерть Чха Джин Чхоль: Смерть] Хан Га Ин (ученик): Пак Сын Ёп, Чха Джин Чхоль. Оба мертвы. Ли Ын Соль (учитель): Всем взять себя в руки. Встретимся снаружи. Ким Мук Сон (учитель): Лимит сообщений почти исчерпан. Ли Ын Соль (учитель): Итог. Чха сказал, что голова болит. Присутствует ментальная атака. Сказал, что оторвало руку. Присутствует физическая атака. Чха убил пятерых и сказал, что это похоже на религиозную секту. Их, похоже, много. Думайте сами. На этом лимит сообщений был полностью исчерпан. Факты, известные на данный момент: 1. В Старом школьном корпусе существуют как ментальные, так и физические угрозы. 2. Религиозная секта? Там много людей. 3. Сын Ёп сошёл с ума, а брат Чжин Чхоль убил пятерых, затем убил Сын Ёпа и покончил с собой. * «Давайте спокойно подумаем». Суждение самого сильного из нас физически: «Сражаясь, мы не победим». Тот факт, что он убил пятерых, но всё равно посчитал, что победить невозможно, означает, что их так много, что пятью меньше — это незаметно. Если только мы однажды не обретём силу, способную к массовому уничтожению — Это место, кажется, невозможно пройти на данный момент. Значит, нужно бежать. 1. В сценарии «Странная семья» побег засчитывался простым «увеличением дистанции» от аномальных членов семьи. 2. В сценарии «Особняк ужасов» побег засчитывался путём «разрушения условий победы противника», то есть создания ничьей, делая невозможным ритуал воскрешения демона, который проводил аномальный Старик. Как же поступить в этой школе? Прежде всего, поскольку мы не знаем «условий победы» «группы Старого школьного корпуса», которая является аномалией этой школы, второй метод невозможен. Должны ли мы пока сосредоточиться на том, как сбежать из этой школы? * На следующий день. Урок физкультуры. Начались соревнования по триатлону.