Глава 12 — Глава 12

Придя в себя в своей комнате, Ли Цзюньхао открыл глаза. С простой обстановкой, за окном струился транспорт, и мигали неоновые огни. Напряжение в его сердце спало. Потренировавшись немного с мечом и поболтав с матерью и Цзян Юанем, когда те вернулись, в одиннадцать часов Ли Цзюньхао пунктуально лёг спать. *** К тому времени, как он прибыл в класс, металлический шкаф уже был отперт, и многие одноклассники переодевались в армейскую зелёную камуфляжную форму. Купленные онлайн, они могли противостоять пулям, менять цвет и трансформироваться, но это была школьная собственность, которую нельзя было выносить за пределы школы и нужно было вернуть после выпуска. «Первые два урока по огнестрельному оружию?» — небрежно произнёс Ли Цзюньхао, опуская рюкзак. «Да, и последние два урока почти такие же», — ответил Ли Цзюньхао, уже переодевшись в подходящую камуфляжную форму и надев пуленепробиваемый панорамный шлем. Это дополнение сразу придало его хрупкой фигуре более доблестный вид: «Чжан Динцзюнь — бывший военный; даже секундное опоздание имеет серьёзные последствия». У парня были тёмные круги под глазами и бледный цвет лица, что ясно показывало, что он засиживался до двух или трёх часов ночи, готовясь к занятиям накануне. Ли Цзюньхао быстро оделся. Динь-динь-динь... Подождав некоторое время, в семь пятьдесят прозвенел предзвон перед уроком. «Смирно!» — громко скомандовал Хуа Бин, классный руководитель, стоя за кафедрой и выглядящего очень эффектно. Свист! Тридцать два старшеклассника моментально встали, прямые как струны. «Первый отряд, на выход». «Есть, классный руководитель!» — отсалютовал Сунь Сяо из Царства Внутренней Ци и выбежал из класса первым, за ним последовали другие ученики из разных частей класса, всего шесть человек, выстроившись в одну линию. «Второй отряд...» «Третий отряд...» Ли Цзюньхао и Ли Цзюньхао поспешно последовали за ними, бежа позади своего одноклассника Ли Ху из Царства Внутренней Ци, и побежали вперёд. Три отряда были подобны трём линиям, которые из следования друг за другом сместились в параллельное движение и, наконец, сформировали стройный блок, при этом каждый шаг и взмах руки каждого ученика были абсолютно одинаковыми, так что издалека казалось, будто десятки их слились в единое целое.