Глава 7 — Глава 7

К тому же, духовная энергия Сюй Шуня беспрепятственно вливалась в длинный меч, делая его еще более проворным. - Неужели это и есть магический артефакт? Поиграв немного, Сюй Шунь спрятал длинный меч. Этот меч был намного лучше того, что висел у него за спиной. Меч за спиной был обычным железным мечом с широким лезвием. В свое время Лао Дао этот мечом изгнал демона из колодца. - Вероятно, для Лао Дао не было разницы между железным мечом, магическим артефактом или падающим листом? Предположил Сюй Шунь, а затем снова уселся за стол с жареным поросенком и продолжил есть окорок. - Надо есть быстрее, пока не остыл и не стал невкусным! Этот свиной окорок жарился отдельно от целого поросенка. Целый жареный поросенок был приготовлен Лао Дао специально к прямой трансляции. Едя, Сюй Шунь вспомнил разговор Лао Дао и женщины-культиватора: грубоватого даоса с голой шеей и красавицы, подобной фее. Один – племянник учителя, другая – тетя учителя. - Ух ты… оказывается, и среди культиваторов бывают такие сплетни! Хм-хм… Едва доев половину свиного окорока, Сюй Шунь поднял взгляд и увидел, что Лао Дао уже вернулся. - Так быстро? - удивленно спросил Сюй Шунь. Сколько времени прошло, и уже все? Пять минут? Десять? Ну, это тоже немало. - Всего лишь поговорил с тетей учителя о старых делах секты, - ответил Лао Дао, усаживаясь напротив сияющей жемчужины, которую он использовал для «Техники Круглой Жемчужины». - А, ну да-ну да… какие там старые дела секты, о которых мне нельзя знать. — А я разве не твой ученик? Сюй Шунь прекрасно все понимал, но ничего не говорил, лишь молча доедал свиной окорок. Лао Дао взглянул на половину съеденного им жареного поросенка и на почтительные и испуганные взгляды посетителей заведения, и произнес: - Как некстати! - Некстати? Кому некстати? - Пошли! - сказав это, Лао Дао взял со стола сияющую жемчужину и вышел из заведения. - Эй? Учитель? - Сюй Шунь, не зная, о чем они говорили, поспешно заплатил и последовал за ним. Другие посетители еще колебались, стоит ли им попробовать стать учениками и найти свой путь к бессмертию, и пока раздумывали, двое бессмертных – старый и молодой – уже ушли. Оставив после себя лишь забавную историю о том, как двое бессмертных пришли в лавку жареного поросенка отведать угощение. - Эта пратетя учителя… Сюй Шунь и Лао Дао уже покинули город Шэчжэнь и шли в горы. Горная тропа вилась, извивалась, по обеим сторонам тянулся густой горный лес, деревья возвышались до небес, их пышная листва разрезала солнечные лучи на пятнистые тени, ложащиеся на извилистую тропу. Он все же не смог побороть свое любопытство и не удержался от вопроса. - Это тетя учителя Цин Тао, - ответил Лао Дао, шедший впереди. Цин Тао? Лань Жань? - И вы еще говорите, что в ваших именах нет глубокого смысла! Сюй Шунь внутренне роптал, когда услышал, как Лао Дао продолжил: - Она ученица прадеда учителя, Луй Ба. - Луй Ба – самый младший в поколении прадедов учителя, поэтому и своих учеников он брал позже всех. - С Цин Тао мы примерно одного возраста, когда я только вступил в секту, и раньше, когда учились на горе, много общались. Лао Дао в нескольких словах все рассказал, но Сюй Шун долго осмысливал, чтобы понять. Старшинство в секте Цин Хуа: Алый, Оранжевый, Желтый, Зеленый, Синий, Индиго, Фиолетовый. Поколение учителя Лао Дао – это поколение «Цин». Поколение перед поколением «Цин» – это поколение «Луй». Поэтому учитель Цин Тао принадлежит к поколению «Луй» – это Луй Ба, который является прадедом учителя для Лао Дао. Вот только имя «Луй Ба» настолько забавное, что трудно удержаться от комментариев. Он зовется Луй Ба, почему бы не назвать его Луй Ба Дам? Наша секта Цин Хуа что, не может обойтись без игры слов с цветами? Подождите… Сюй Шунь обнаружил неточность и спросил: - Прадед учителя Луй Ба – мужчина или женщина? - Прадед учителя – мужчина, - Лао Дао взглянул на Сюй Шуня, не понимая, почему тот спрашивает об этом. - Ну, ладно, хоть Луй Ба, а не Луй Ба Дам. Иначе это было бы слишком уж странно. - Не знаю, какое даосское имя у прадеда учителя…? - внезапно подумал Сюй Шунь. Цзы Цай, Лань Жань, Цин Тао, Луй Ба… их даосские имена в секте Цин Хуа просто заставляют смеяться. Тогда какое даосское имя у учителя Лао Жань? Цин что? Цин Пин? Цин Мин? Цин Хуа? Цин Сы? - Даосское имя моего учителя – Цин Гуа, - сказал Лао Дао каким-то неопределенным тоном. А? Цин Гуа? Разве это не огурец? Сюй Шунь даже не смог сохранить выражение лица, выпучив глаза. - Нет, вы… Он сильно недооценил абстрактность имен в секте Цин Хуа! Почему такие серьезные вещи, как даосские имена, у старейшин секты Цин Хуа постоянно становились поводом для игр? Сравнив, Сюй Шунь должен был честно признать. Имена Лань Жань, Цзы Цай звучат намного лучше, чем «Цин Гуа». Имя Цин Гуа, как только услышишь, сразу… С этой точки зрения, учитель и правда человек с широкой душой. Он не дал своему ученику, Лао Дао, имя Лань Цзин, Лань Лин или Лань Цзин Лин. Глава 9. Беспокойство - Учителя моего поколения носят даосские имена: Цин Ли, Цин Чжи, Цин Мэй, Цин Е, Цин Гуа. - Это потому, что прадед учителя Луй Я был человеком, который любил выращивать овощи. Он надеялся, что его ученики будут процветать, и у него будет много учеников, как яблонь и персиков, растущих повсюду, - объяснил Лао Дао, увидев широко раскрытые от удивления глаза Сюй Шуня. Прадед учителя по имени Луй Я уже не мог вызвать в сердце Сюй Шуня никаких сильных эмоций. Его порог восприятия сильно повысился. Что уж там Луй Я, даже если бы его звали Луй Пи! Сюй Шунь мог бы спокойно принять это. - Имена всех учителей и прадедов поистине нестандартны, что свидетельствует о том, что все старейшины нашей секты Цин Хуа – люди исключительные, выдающиеся, с высокими моральными качествами и широкой душой! - подумал Сюй Шунь и ответил очень тактично. - Ты очень хорошо говоришь, ученик. Когда вернемся на гору, ты расскажешь об этом тем старичьям, - сказал Лао Дао, слушая бесстыдные хвалебные речи Сюй Шуня о старейшинах. - Те старики наверняка будут так рады услышать твои слова, что подпрыгнут от счастья. В молодости он называл своего учителя «старый бессмертный». Теперь учитель вознесся в Бессмертное Царство, и ему останется лишь подняться туда самому, чтобы продолжить отношения учителя и ученика. – Учитель (Шифу), мы возвращаемся в горы? – спросил Сюй Шунь. – Изначально не хотел возвращаться, думал ещё походить по дорогам, а теперь, когда меня нашли, придётся, – ответил Лао Ла́нь. Это немного напоминало ощущение, когда после работы не хочется идти домой и сидишь в машине, листая ленту в телефоне. Так красиво рассуждал раньше, а оказывается, были скрытые причины. – А я думал, ты ведёшь ученика в школу, чтобы поклониться предкам! – пошутил Сюй Шунь. Он хотел лёгкой интонацией развеять грусть Лао Лань. – Вернуться на несколько лет раньше или позже – нет разницы. Просто сейчас это произошло чуть раньше, – Лао Лань смотрел на тени от деревьев на извилистой тропе и задумчиво проговорил: – Кто сказал, что бессмертным хорошо, у них тоже есть свои заботы! Даже будучи совершенствующимся на стадии Великой Завершённости, почти готовым вознестись, у него были свои проблемы. Бессмертный хоть и свободен, но остаётся человеком. А у человека всегда есть заботы. – Ученик мой, – вздохнул Лао Лань. – Наверное, только у камней нет забот. – Это точно. Заботы возникают из человеческих отношений, – согласился Сюй Шунь, прочувствовав смысл этих слов. Заботы появляются из-за общения с другими людьми. Поэтому некоторые предпочитают уединяться в горах, избегая этих самых отношений. Родственники, друзья, незнакомцы – словно большая сеть, окутывающая человека плотным коконом. К тому же Сюй Шунь в прошлой жизни много работал: был и внизу и посередине, и наверху, и в роли заказчика, и исполнителя. Иметь дело с людьми, прямо скажем, утомляло. – Чем больше узнаёшь людей, тем больше любишь собак, – вспомнив свою прошлую жизнь, не удержался и сказал Сюй Шунь. Если есть люди, есть и заботы; нет людей — забот меньше. В этом плане собаки лучше людей. – Заботы из-за человеческих отношений? – услышав слова Сюй Шуня, Лао Лань снова просиял. – Ученик, ты так молод, но уже постиг такую истину! Действительно достоин имени «Талант»! – Лао Лань был очень доволен, что взял этого ученика. Эта поездка оказалась не напрасной.