Панк принял решение стать магом. Его всегда влекло это искусство, да и иного выбора, по сути, не было.
Судьба оказала Панку услугу: будучи полудревним эльфом, он унаследовал два уровня Мага и два уровня Следопыта. Иначе говоря, с рождения он был магом-Учеником второго уровня и следопытом-Учеником того же. Однако Панк уже твёрдо решил посвятить себя магии.
Два уровня могут показаться незначительными, но это был внушительный задел, позволивший ему преодолеть огромную пропасть, отделяющую обычных людей от Учеников — преграду, разбившую мечты бесчисленного множества юношей и девушек. Обрести профессию — задача не из легких: для этого необходимы и природные способности, и проницательность, и знания, и даже капля удачи. Среди обывателей шанс стать профессионалом — один из десяти тысяч, и это отнюдь не преувеличение!
Множество профессионалов в Мультивселенной — лишь следствие невероятного числа обычных существ. Именно поэтому даже в Фаэруне, где количество профессионалов поистине поражает воображение, из-за обширности территорий и неисчислимого населения по-прежнему царит картина, подобная средневековой: огромные пространства с редкими поселениями. Во многих местах профессионалы считаются не более чем легендой, ожившей в рассказах.
Панк обнаружил, что унаследовал немало знаний — достаточно, чтобы начать обучение. Более того, у него была Система, удваивающая скорость изучения заклинаний и совершенствования. Он мысленно вздохнул с облегчением: похоже, до рождения он успеет выучить пару защитных заклинаний, чтобы не стать жертвой какого-нибудь дикого зверя сразу после появления на свет.
Имея перед собой чёткую цель и ощущая груз ответственности, Панк с усердием принялся за изучение магических знаний!
Магия этого мира всецело основана на душе: душа порождает элементы, высвобождая их в реальность, а затем управляет ими, преобразуя их в магию и творя всевозможные чудеса. Элементы — основополагающие составляющие этого мира. Именно элементы, а не атомы, ибо законы здесь иные: материя состоит из чистой энергии элементов. Существует десять видов элементов: Вода, Огонь, Земля, Воздух, Молния, Свет, Тьма, Жизнь, Пространство и Эфир!
Девять первых элементов взаимодействуют друг с другом, порождая и уничтожая друг друга в бесконечном цикле. Эфир же — элемент особый. Он способен превращаться в любой другой элемент и, в свою очередь, может быть образован из любого другого элемента или даже из неэлементарной энергии. Но главное — только эфирная энергия может напрямую преобразовываться в другие виды энергии, такие как магнетизм, гравитация, кинетическая энергия и прочие неэлементарные виды. Любая другая энергия, прежде чем преобразоваться в неэлементарную, должна сначала принять форму эфира.
Именно это определяет «первозданное» положение эфира, его несравненную гибкость и многообразие.
Конечно, эфирная энергия весьма уравновешена, и при преобразовании неизбежны потери. Поэтому при равном уровне энергии атака, основанная на преобразовании эфира, будет уступать в мощи атаке, использующей непосредственно бурную элементарную энергию.
Именно поэтому школа Формирования, основанная на прямом создании элементов душой, считается самой разрушительной. В связи с этим следует упомянуть восемь школ магии (здесь «школа» означает направление совершенствования):
Формирования — прямое создание элементов душой;
Эфирмагии — создание эфира душой и использование его первичной энергии;
Зачарования — наделение предметов дополнительными свойствами;
Алхимии — слияние и разделение веществ;
Прорицания — использование восприятия души для получения информации;
Призыва — создание существ или предметов в душе и их материализация в реальном мире;
Воплощения — проникновение «концепций» из души в реальный мир;
Разума — воздействие на реальность с помощью абсолютного идеализма и духовной силы.
У каждой школы свои особенности и преимущества. Но все они — будь то школы магии, элементы, боевая ци воина или магическая сила мага — представляют собой несовершенное использование души. Все эти пути ведут к одной цели — достижению Престола. На ранге Престола душа непосредственно управляет Законами, силой более высокого порядка (заклинания рангов ниже Легенды лишь косвенно затрагивают Законы), и тогда уже не существует разделения на школы и профессии.
Конечно, на ранних этапах различия между школами и профессиями весьма существенны!
Как правило, начинающие маги выбирают две основные и две вспомогательные школы, чтобы сформировать взаимодополняющие навыки и минимизировать слабости. Разумеется, это не означает, что знания других школ бесполезны. Любая магия — это использование души, и знания других школ могут натолкнуть на новые идеи, расширить арсенал приёмов. В конце концов, маг должен быть готов к встрече с противниками разных направлений и не оставаться беспомощным перед неизвестным.
После тщательного размышления Панк решил выбрать в качестве основных школ Призыв и Эфирмагию, что обеспечит ему наиболее безопасные для мага способности: «дистанционную атаку» и «контроль».
В качестве вспомогательных он выбрал Алхимию и Прорицание. Алхимия позволит ему получить финансовые средства на раннем этапе, ведь, как говорил Бог Знаний Огма: «Знание — сила». К тому же, разумные существа склонны к «секретности», поэтому знания о заклинаниях, о приёмах усиления магии и о редких ингредиентах в этом мире стоят целое состояние. Для получения ресурсов, необходимых для развития, по крайней мере на начальном этапе, деньги незаменимы.
Что касается школы Прорицания, то здесь комментарии излишни: бесчисленные войны на Земле уже доказали важность разведки.
Родители оставили ему множество заклинаний рангов Ученика и Подмастерья, но количество заклинаний Официального ранга было значительно меньше. Впрочем, этого хватит до его достижения.
Для Панка, обладающего Системой, заклинания ранга Ученика не представляли никакой сложности. Он быстро освоил теорию нескольких заклинаний (в скорлупе практиковаться невозможно!). Однако с ростом знаний и силы сложность обучения и практики будет возрастать в геометрической прогрессии. Панк предполагал, что после достижения Официального ранга, даже с помощью Системы, его эффективность будет превосходить эффективность других магов того же ранга лишь на тридцать-сорок процентов. Хотя и это вызвало бы зависть у большинства обычных магов!
Как правило, при изучении нового заклинания требуются словесная формула самого заклинания, магические жесты и магические компоненты. Эти вспомогательные средства помогают магу глубже понять заклинание, упростить его использование и, проще говоря, не допустить, чтобы заклинание взорвалось в руках, прежде чем будет выпущено. Когда маг в достаточной мере освоит заклинание, он сможет отказаться от этих времязатратных методов и использовать для его применения только силу души. Если же маг владеет приёмом Мгновенное Заклинание, он сможет применять хорошо знакомые ему заклинания молниеносно. Однако в бою маги, если есть возможность, всё же стараются использовать вспомогательные средства, поскольку они повышают эффективность и мощность заклинания. Чем выше уровень заклинания-формулы, жестов и компонентов, тем сильнее их влияние на заклинание, а в бою любое, даже самое незначительное преимущество может решить исход сражения.
Однако родители Панка оставили ему лишь пару наборов распространённых жестов и формул, у него не было магических компонентов, и, что самое главное, рядом не было опытного наставника, который мог бы его защитить. Поэтому Панк, как начинающий маг, попросил Систему напомнить ему, чтобы он не экспериментировал со слишком мощными заклинаниями. Ведь даже среди заклинаний ранга Ученика есть значительные различия в мощности, эффектах и сложности изучения.
Даже если изучение простых заклинаний легко и приятно, пренебрежение к более сложным заклинаниям рано или поздно приведёт к гибели!
Проведя более месяца за изучением магии, освоив несколько заклинаний ранга Ученика, упорядочив унаследованные знания и получив прочную теоретическую базу, Панк наконец-то дождался дня своего «рождения»!
Обновлено: 09.04.2026