Учащиеся четвёртого курса изучают базовые техники трёх тел, а также проходят боевую подготовку между ниндзя.
В действительности, к четвёртому курсу достаточно освоить техники трёх тел, чтобы подать заявку на выпуск. Однако для досрочного выпуска обычно требуется сдать все техники трёх тел и выполнить значительные требования по оценкам в предыдущих курсах.
Из-за особой природы академий ниндзя — поскольку это будущие бойцы — школа, хотя официально и не поощряет драки, ужесточает правила только на первом курсе; в действительности, она их не предотвращает.
Единственная задача — предотвращение серьёзных травм, увечий и смертей. Любые подобные инциденты сурово наказываются, поскольку эти люди крайне важны для будущего и не должны быть потрачены впустую в академии.
Более того, даже если вы не создаёте проблем, вам всё равно нужен круг общения, верно?
С кругом общения как можно не завести друзей?
Так что, когда ваши друзья попадают в беду, можете ли вы отступить?
Если ты отступишь, то вся твоя подготовка в Воле Огня окажется напрасной, и ты останешься ни с чем. Это прекрасно подтверждает известную поговорку: «В мире ниндзя человек часто не контролирует свою собственную судьбу».
Например, сегодня, спустя семь месяцев после начала учебного года, Учиха Акира? а не Чи?, который тихо следил за множеством сплетен, размышлял, куда продолжить их следить, но неожиданно сплетни сами оказались на его стороне.
Учиха Акира должен был признать, что, несмотря на переселение душ, он не мог изменить того факта, что оставался обычным человеком. Он был рад быть сплетником, но сплетни о самом себе не приносили ему никакой радости.
Хотя с начала учебного года прошло много дней, единственными людьми, которых Учиха Акира действительно знал в классе, были его два соседа по парте. Все остальные были просто незнакомцами, чьи имена он мог вспомнить; они были совершенно незнакомы.
Конечно, Сарутоби Шинносуке тоже играл свою роль. В глазах Учихи Акиры этот старик был гнилым яблоком, портящим всё. Или мухой — она не кусается, но ужасно раздражает. У него практически каждый день на лице красовалась надпись «Мой отец — Хокаге».
Учиха Акира подозревал, что за всем этим стоит Шинносуке. Даже если это было не так, влияние Шинносуке было неоспоримым. В основном, Мидзутани Джун и Тачибана Таки, две девушки из бедных семей, не были приняты одноклассниками и часто оставались в изоляции.
К счастью, они держались вместе, и, проведя некоторое время вместе, обнаружили, что Учиха Акира на самом деле очень мирный человек, не такой высокомерный, как они себе представляли. Поэтому через несколько дней их уже едва можно было назвать друзьями.
Конечно, Учиха Акира также постепенно сблизился с Инузукой Теру, Абураме Шики и Акимичи Осаму.
Кроме того, поскольку первокурсники специализировались на технике извлечения чакры, и все в их классе обладали чакрой, теоретические курсы были довольно объемными, что приводило к соответствующему увеличению домашнего задания.
Однажды трое учеников класса с плохими навыками понимания больше не довольствовались простым списыванием домашнего задания; они даже не хотели делать его сами и хотели пойти поиграть. Итак, после обсуждения они решили выбрать в качестве мишени двух девушек.
Поскольку эти три девушки были физически сильны и превосходили остальных численностью, они просто заблокировали двух одноклассников Учихи Акиры после уроков и потребовали, чтобы те сделали за них домашнее задание. Две девушки, не в силах сопротивляться, не имели другого выбора, кроме как молча согласиться.
В последующие дни Учиха Акира заметил, что с двумя девочками что-то не так; они выглядели более уставшими, чем раньше.
Он несколько раз невзначай спрашивал, но ни одна из них не осмеливалась заговорить, опасаясь мести. Что ещё важнее, отношения Учихи Акиры с ними были едва ли дружескими, не особенно близкими, и они не верили, что он им поможет.
Учиха Акира предположил, что они тренируются допоздна, и не стал больше ничего спрашивать, лишь выразив свою обеспокоенность. Никогда в жизни не подвергавшийся издевательствам, он не рассматривал возможность травли.
Однажды ночью у девочек накопилось слишком много домашнего задания, и они долго его выполняли. Естественно, на следующий день они были в ужасном состоянии и заснули на уроке. Даже несмотря на то, что Учиха Акира их прикрывал, учитель это заметил.
Сначала учитель сделал им выговор, затем выгнал из класса и заставил стоять в коридоре в качестве наказания, где они плакали от горя. Поскольку Учиха Акира пытался их прикрыть, его тоже заставили стоять в коридоре в качестве наказания.
Из-за глубокого обиды Учиха Акира лишь с опозданием осознал их проблему, понимая, что прямое обращение к ним, скорее всего, будет бесполезным.
Утешая их, он незаметно направлял их разговор. Двое, находясь на грани эмоционального срыва, нечаянно проговорились о происходящем. Тогда Учиха Акира понял, что проблема действительно существует, и решил после школы разобраться в ситуации, чтобы помочь им.
Поэтому после школы он отказался идти с Учихой Микото. Поскольку Микото тоже шла к другу, всё прошло гладко.
Затем он последовал за ними и наконец обнаружил проблему. Трое хулиганов угрожали им, требуя больше домашнего задания, но они просто не могли его выполнить. Сначала они тихонько умоляли, но хулиганы игнорировали их. Когда они отказались, хулиганы начали им угрожать.
Затем хулиганы сделали жест, как будто собирались их избить. Двое наконец сдались и собирались взять домашнее задание, когда разъяренный Учиха Акира вмешался, выступив в роли борца за справедливость.
Сначала он праведно отчитал группу, сказав: «Вы зашли слишком далеко! Под Волей Огня Хокаге, будучи одноклассниками, вы издеваетесь над слабыми, и даже над девушкой! Мне, Учихе Акире, очень стыдно иметь таких одноклассников, как вы.
Более того, вы даже заставили других делать домашнее задание, заданное учителем! Вы просто оскверняете Волю Огня! Я расскажу учителю о ваших злодеяниях, и пусть он восстановит справедливость».
Сначала Учиха Акира навесил на них суровый ярлык, придав своим действиям видимость праведного правосудия, а затем сказал, что расскажет учителю, заставив группу потерять самообладание.
В конце концов, в этом возрасте авторитет учителя всё ещё значителен, особенно учитывая, что эти люди, хотя и обладают определённым опытом, не очень сильны; иначе они не служили бы последователями Сарутоби Шинносукэ. Он подчеркнул последнюю часть: «скажите учителю», а затем сделал поворот, провоцируя группу на совершение преступления.
И действительно, увидев жест Учихи Акиры, группа тут же запаниковала и попыталась остановить его, прежде чем строить какие-либо другие планы.
Воспользовавшись ситуацией, Учиха Акира яростно зарычал: «Вы посмелли ударить меня, чтобы скрыть свои злодеяния? Я, Учиха Акира, не тот, с кем стоит шутить! Получите!» Изначально он хотел сказать: «Я здесь, чтобы наказать вас во имя справедливости», но не осмелился произнести это вслух.
Затем Учиха Акира не дал им возможности высказаться. Он начал использовать родовые техники клана Учиха, применяя насилие против насилия. В мгновение ока он повалил этих людей на землю, причём весьма ловко, не ударив их по лицам.
Наконец, сбив их с ног, игнорируя их отчаянные взгляды, он разорвал все их домашние задания, желая ещё больше обострить ситуацию.
Стоит отметить, что там были не только их домашние задания, но и работы нескольких других людей, включая одного из главных последователей Сарутоби Шинносукэ, члена клана Сарутоби. Поэтому Учиха Акира подозревал, что за этим стоит он, но доказательств было недостаточно.
Обновлено: 20.02.2026