Глава 13Глава 9.2: Академия - часть 2

Глава 9.2: Академия — часть 2 Я вложил силу в левую ногу и рванул с места. — А? Я услышал удивленный возглас Шикамару сзади. Ускоряясь по прямой или уворачиваясь от какого-нибудь другого ребенка, я вскоре оказался на 4-м месте. Я вижу, как Саске вот-вот настигнет Кибу, в то время как Наруто находится передо мной. Я набрал скорость и быстро справился с этим. Он что-то сказал мне, но я ничего не расслышал. Сейчас Киба находится на втором месте. Он тяжело дышит, и у него больше нет того импульса, который был вначале; очевидно, он выложился на старте полностью. Я легко прошел мимо него, и на этот раз я слабо расслышал оскорбление. Я проигнорировал его и начал бежать, зная, что Саске обладает ловкостью, почти равной моей. Хотя я не знаю, насколько это связано со скоростью передвижения, я не собираюсь рисковать. Я быстро смирился с этим и преодолел это. Я услышал радостные возгласы некоторых девушек и краем глаза увидел удивленное выражение лица Саске. Наверное, я не ожидал, что кто-то поймет это. Я пересек финишную черту, и вскоре за мной последовали другие ребята. Саске занял второе место, Наруто — третье, а Киба — четвертое. Когда все прибыли, Ирука сказал с ободряющей улыбкой: — Всем хорошо выложились! Особенно ты, Куро, ты проделал отличную работу, поздравляю тебя с победой. Я кивнул в ответ: — Спасибо, сенсей. — Это было потрясающе! Как ты можешь так быстро бегать?! Наруто закричал, поднимая обе руки в воздух. Несмотря на то, что он просто бежал, у него все еще много энергии, в то время как Саске тяжело дышит, и на его лбу немного пота. Киба, с другой стороны, лежит на земле и пыхтит. Посмотрев на блондина, я ответил: — Это всё благодаря тренировкам. — Тренировкам? Какого рода тренировкам? Наруто продолжал спрашивать. — Бег каждый день. Услышав мой ответ, глаза Наруто, казалось, заискрились: — Значит, если я буду тренироваться, я тоже смогу бегать так быстро!? — Хм! Как будто такой болван, как ты, может тренироваться. Прежде чем я успел ответить, заговорил Киба. Теперь он сидит с контролируемым дыханием. Наруто изобразил сердитое выражение лица, но Ирука вмешался прежде, чем он смог ответить. — Ладно, этого достаточно. Время для стрельбы по мишеням, всем двигаться дальше. Дети, все еще отдыхавшие, протестующе застонали, вставая. Наруто последовал за ними, глядя на Кибу глазами, которые обещали страдание. Я последовал за ними, глядя на полупрозрачный экран, который мог видеть только я. [Спринт (активный) Уровень: 1 Временно увеличивает скорость передвижения на 5 секунд.] После того, как Ирука научил нас правильно метать сюрикены и кунаи, я освоил навык. [Сюрикендзюцу (пассивный) Уровень: 1 Увеличивает точность метания сюрикенов и кунаев на 10%]. Я не мог сказать, было ли это из-за навыка [Мистические глаза] или потому, что Ирука подробно учил этому. Приберегая эти мысли на потом, я присоединился к очереди. Мы начнем с запуска 5 сюрикенов в одну и ту же цель. Таким образом, Ирука может исправить нашу форму и дать нам совет. Как только все бросят, они будут распределены между другими целями, чтобы применить на практике то, что сказал им Ирука. Конечно, они будут под присмотром, а сюрикены даже не острые; мишени модифицированы так, чтобы их можно было прибить гвоздями. Когда настала моя очередь, я схватил сюрикен и бросил его, как Ирука во время демонстрации. *Тук!* Первый сюрикен был очень близок к выходу из круга, но сумел остаться внутри. Мишени представляют собой круглые куски дерева, внутри которых нарисован еще один круг. *Тук!* *Тук!* *Тук!* *Тук!* 3 внутри и 2 снаружи. Ирука кивнул: — Молодец, Куро. Тебе просто нужно больше практиковаться, чтобы повысить свою точность. Я кивнул и пошел ждать в сторонке. Нам пришлось подождать, пока все закончат, чтобы использовать другие цели. В итоге получились такие результаты по метанию: [Девочки: Ино — 4 внутри и 1 снаружи. Хината — 3 внутри и 2 снаружи. Сакура — 2 внутри и 3 снаружи. Парни: Саске — 5 внутри. Шикамару — 4 внутри, 1 снаружи. Куро — 3 внутри, 2 снаружи.]   ********   В конце каждого месяца проводится как письменный, так и практический тест, чтобы определить общие оценки, поэтому я не беспокоюсь о том, что не буду на первом месте во время урока. Как только все закончили, мы начали тренироваться на других мишенях.
Обновлено: 16.02.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...