Глава 3 — Глава 3 - Медитация

Глава 3. Медитация В Академии ниндзя Конохи существует несколько классов разного уровня: класс A, класс B и так далее. Чем раньше приходит письмо с уведомлением о зачислении, тем более привилегированным считается класс и тем больше у него ресурсов. Например, учитель класса A - элитный Чуунин с многолетним преподавательским опытом. Учитель класса B тоже может быть элитным Чуунином, но с меньшим опытом и не столь развитыми управленческими навыками. Очевидно, что более низкие классы получают ещё меньше ресурсов и внимания. Учиха Шин, будучи сиротой и не продемонстрировав особых способностей при поступлении, попал в класс B лишь благодаря статусу своего клана. Честно говоря, если бы он показал хоть немного лучших результатов, то без труда бы оказался в классе A - ведь его отец был Джоунином. Как говорится, природа определяет всё. Потомки ниндзя почти всегда обладают талантом ниндзя - способностью ощущать, контролировать и направлять чакру. Даже если у обычных людей тоже есть чакра, её количество минимально, а управление ею - почти невозможно. Такие люди в итоге остаются обычными гражданами на всю жизнь. Кроме того, если ученик долгое время не может пробудить чакру, его исключают из Академии. В оригинальной истории Наруто почти не показываются те, кто вылетел до выпуска, ведь повествование сосредоточено на классе A, куда в основном попадают дети из кланов и семей ниндзя. Даже если семья ниндзя и выглядит обычной, отец почти наверняка был шиноби, а значит, вероятность, что его ребёнок станет ниндзя, крайне высока. Так началась жизнь Учихи Шина в Академии ниндзя. …. Прошёл месяц. Учиха Шин испытывал смешанные чувства: радость и боль. Он знал причину своего перерождения - глаз в его сознании. Материал, из которого он был создан, напоминал нефрит, он был тусклым и неярким, словно потерял всю свою энергию. Тем не менее, этот глаз ускорял восстановление и обеспечивал базовую поддержку. Он назывался Глазом Истины и являлся так называемым «золотым пальцем» Учихи Шина. Основная поддержка Глаза Истины - пассивная. Во-первых, он мог оценивать текущее физическое состояние Шина. Во-вторых, с его помощью можно было медитировать, развивая ментальную силу. Цель была проста: достичь необходимого уровня духовной энергии, чтобы активировать глаз полностью. Лёжа на парте, Шин смотрел на грубую панель интерфейса, которую видел только он: [Имя: Учиха Шин] [Физическое состояние: Здоров] [Физическая энергия (по шкале ниндзя): 100] [Духовная энергия (по шкале мира ниндзя): 500] О трёх базовых техниках, которые он практиковал последнее время, ничего не отображалось - только общая оценка его физических качеств. Даже 1-томоэ Шаринган, который он недавно пробудил во время медитации, не появился на панели. Конечно же, никто из окружающих об этом не знал - ведь гении всегда привлекают внимание, особенно если речь идёт о клане Учиха. Более того, гении клана Учиха сразу попадают под пристальное внимание не только самого клана, но и руководителей Конохи. Что касается неприятных моментов… В одном ряду с ним оказался Минато Намиказе - будущая Жёлтая Вспышка. И ещё один - Учиха Сатоши, недалёкий парень, не оставивший следа в оригинальной истории. Один - тёплый и серьёзный, слушающий лекцию учителя Чуунина в зеленом жилете. Второй - сидел с важным видом, гордо поглядывая во все стороны, словно говоря: «Я здесь главный». Учиха Шин лишь безнадёжно откинулся на парту, изображая ленивого ученика без амбиций и стараясь не контактировать ни с одним из них. Один - с задержкой в развитии, и если с ним слишком сблизиться, то можно самому стать таким же. Второй - гений среди гениев. Пусть он пока не проявил свой талант, но золото рано или поздно засияет. Прошёл почти месяц учёбы. Один из главных предметов - «Воля Огня», но для Шина это всё равно что колыбельная, напоминающая пустые речи из его прошлой жизни. Второй - чакра. Для детей из кланов ниндзя это базовые знания, а для обычных людей - ценнейшая информация. В их классе почти все дети из кланов уже пробудили чакру, включая самого Шина. Кто-то дремал, кто-то болтал - и вот, преподаватель Чуунин хлопнул ладонью по подиуму, возвращая учеников из грёз. Конечно, такие как Минато, слушавшие внимательно, не попали под этот жест. Они были примерными учениками. Учитель внимательно осмотрел притихший класс и сказал: — Всё, что касается теории чакры, я уже объяснил. С сегодняшнего дня мы сосредоточимся на практике. Те, кто уже пробудил чакру, сообщите мне. Если вы пробудите её позже - тоже подойдите. Закончив, он бросил несколько выразительных взглядов в сторону детей из кланов. Те, кто уже мог управлять чакрой, начали по очереди отчитываться. — Те, кто ещё не пробудил - начинайте практиковать. У кого будут вопросы - задавайте. Учитель сел на своё место и начал наблюдать за учениками, исполняя свои обязанности. Шин, не желая выделяться, снова улёгся на парту. Возможно, за ним кто-то и следит, но на его нынешнем уровне он этого не почувствует. Лучше не рисковать. Он знает случаи, когда, как только такие, как Шисуи или Итачи, проявляли талант, их тут же ставили под контроль. Высшее руководство не церемонилось: кто поддался идеологии Воли Огня - использовался, кто нет - устранялся. Всё - во имя Конохи.