*Глава 15.*
……отступление.
В зависимости от уровня мастерства уровень магов делился на <новичок>, <средний>, <эксперт>, <мастер> и <легенда>, который приравнивался к званию архимага.
Русфэль О Эль – маг уровня мастера.
У него гениальный талант к огненной магии и к 15 годам его уже оценивали, как мага достигшего уровня легенды в плане атакующей магии.
Русфэль, который был сосредоточен на исследованиях и экспериментах разрушительной магии, вошёл в длительный период уединения после убийства Короля Демонов.
Он полностью исчез, не удавалось найти ни одного результата исследования или даже записей его экспериментов.
А спустя 5 лет. Русфэль возобновил свою деятельность, приняв участие в строительстве на главной площади.
С того момента он начал интенсивно изучать строительную сферу из практической магии и коммерциализировал половину изобретённых собой вещей.
Мастер Русфэль имел в общей сложности 117 патентов. Заработанной им прибыли было достаточно, чтобы прокормить 3 поколения в течении 1 000 лет, а самым главным его изобретением является <*разбрызгиватель*>
*Отрывок из книги **<Я стала святой, чтобы спасти мир>.*
*****
– О-о, Герцогиня тоже знает его. Верно. Мастер Русфэль отвечает за курс базовой магии.
– ……!
***Нет, Русфэль учит детей? «Бешеный пёс» Русфэль?***
– Его личность не соответствует должности профессора…… из того, что я слышала, это удивляет.
– Хо-хо, профессор Русфэль является гением, но у него нет таланта обучать кого-либо, да.
– Мастер Русфэль сам вызвался стать профессором?
– Было бы здорово, но правда в том, что что я не смог оставить его одного, поэтому заставил пойти за собой.
– ……?
Прежде чем Эйдриан успела выразить свои сомнения, Освальд тихо открыл дверь классной комнаты и прошептал:
– Сейчас, прошу, входите.
Эйдриан вошла в классную комнату.
***Встреча с Леонхатом прошла не очень гладко, но с Русфэлем всё будет в порядке.***
Её сердце дрожало и ускоряло биение.
– ……?
В классе собрались лишь дети, Русфэля же нигде не было.
– Чейз, где профессор Русфэль? – спросил Освальд у детей с серьёзным видом.
– Господин профессор ещё не пришёл.
– Что? Опять? – Освальд, повысивший голос, оглянулся на Эйдриан и выдавил улыбку. – А, он всё ещё в лаборатории? На самом деле, во многих случаях, во время исследований ты даже не замечаешь течения времени, хо-хо-хо!
– Да?
– Кх, кхм! Я пойду к нему в лабораторию, поэтому не переживайте и просто подождите.
***Дедушка, твоя актёрская игра такая плохая.***
***Что такого удивительного в опоздании мага, что он так старается это скрыть?***
***Он проводит эксперименты?***
***Концентрация Русфэла всегда была на пугающем уровне.***
***Обычно маги всегда такие, но у Русфэла всё гораздо хуже.***
***Как только он начинает экспериментировать, он абсолютно забывает о реальности.***
***Не ест, не спит. Не замечает, что голоден. Даже не замечает, что кто-то умирает рядом с ним.***
***Но никто не воспринимает это всерьёз.***
***Несмотря на то, что эксперимент превращал человека в скелет, никто не спрашивает, нормально ли это.***
***Только маги тоже люди.***
***Поэтому я вытаскивала Русфэла из лаборатории.***
***Чтобы не умер с голоду. Чтобы мог помыться хотя бы раз в день. Чтобы спал как можно больше.***
– *Фэл, пойдём выпьем пива с остальными.*
– *Разве ты не видишь, что я провожу эксперимент? И я же говорил не называть меня так!*
– *Рус, хочешь пойти выпить пива?*
– *Просто не зови меня. Пожалуйста, не разговаривай со мной!*
– *Эй, тебе нравится разговаривать со мной.*
– *……С ума сошла?*
– *Ты сегодня ничего не ел, да? Хочешь я куплю тебе ланч?*
– *Да уйди ты!*
– *Разве ты не можешь говорить по-доброму? Всё потому, что я скучаю по твоему красивому лицу.*
– *Хо! Пустая трата времени.*
– *Могу я посмотреть на эксперимент позже?*
– *Нет! Думаешь, я не знаю, что ты снова пытаешься меня обдурить?*
– *Фэл, тебе так неловко показывать, как ты спишь? Не волнуйся. Ты не храпишь и спишь спокойно.*
– *……Сегодня ты можешь увидеть его окончание вместе со мной. Просто жди там.*
– *Тогда сначала сходим в пивнушку. Спокойно умойся и выходи.*
– *Разве ты не собиралась стоять там?! Ай!!!*
***Я упорно вытаскивала Русфэла из лаборатории, и каждый раз, он вытаскивался с пеной у рта.***
***В конце концов, мы ругались, но потом подружились или что-то подобное, обычная история.***
***Сейчас, когда нет никого вроде меня, кто мешает ему, похоже всё вернулось в прежнее русло.***
***Только если ты становишься профессором, тебе требуется соблюдать расписание занятий.***
– Простите, но я собираюсь ненадолго отойти в лабораторию профессора Русфэла, – почёсывая затылок, Освальд повернулся к Эйдриан. – Герцогиня, хотите подождать здесь?
[*Шаг 3: (С взглядом, говорящим: «Как вы смеете так меня беспокоить?») Профессор по этому предмету беспокоит меня. Идём вместе.*]
Посмотрев на инструкцию, Эйдриан вздохнула:
– Профессор по этому предмету беспокоит меня. Идём вместе.
***Я всё равно планировала пойти за ним.***
***Если Русфэль проводит эксперимент, Освальду будет сложно самостоятельно вытащить его.***
Эйдриан посмотрела на Фиазэ:
– Фиазэ, оставайся в классе с Луной. Теперь ты часто будешь видеть этих детей, поэтому будет неплохо заранее поздороваться с ними.
Фиазэ осторожно схватила подол платья Герцогини с тревожным личиком:
– ……Мо, могу я тоже по, по, пойти с ва, вами, го, го, госпожа Герцогиня?
– Почему, боишься детей?
– Н, нет…… Пр, просто, я не ум, умею об, общаться.
[*Шаг 1: (Холодно) Это позор для фамилии Иврантэ.*]
Лицо Эйдриан похолодело.
Когда атмосфера вокруг изменилась, Фиазэ замерла.
– Как твоё имя.
– Что?
– Назови имя.
– ……Фи, Фиазэ.
– На этом всё?
– Н, нет, я Фи, Фиазэ И, Ив, Иврантэ.
[*Шаг 1: (Саркастично) Если знаешь это, то почему ведёшь себя так?*]
– Да, ты – Фиазэ Иврантэ. Ты знаешь, что это значит?
– Про, простите. Се, се, сейчас я не, не знаю.
[*Шаг 2: (Строго) В этом классе нет никого, кто посмеет игнорировать Иврантэ.*]
– Это значит, что в этом классе нет никого, кто посмеет игнорировать тебя, – продолжая говорить, Эйдриан подняла взгляд. – Думаю, все дети здесь это знают, верно? Если не знаете, я могу сама рассказать вам об этом.
Студенты Академии, которые смотрели в их сторону, резко отвернулись.
Возможно, потому, что их напугал страшный взгляд Эйдриан и её мрачный голос, тут и там стало раздаваться икание.
Оглядев перепуганных детей, Эйдриан снова посмотрела на Фиазэ:
– Ты всё ещё хочешь пойти со мной?
– ……Нет, я ос, останусь здесь. До ва, вашего возвращения.
– Луна, остаёшься с Фиазэ.
– Да, Хозяйка.
Освальд и Эйдриан вышли из класса и вернулись на 5-й этаж.
*Тук-тук, *– декан постучал в дверь лаборатории Русфэла.
– Профессор Русфэль, вы там?
Разумеется, изнутри не прозвучало ни звука.
*Тук-тук-тук-тук-тук.*
– Вы забыли, что у вас урок? Профессор Русфэль, я знаю всё, что там внутри, поэтому ответьте мне!
В лаборатории по-прежнему было тихо.
*БАХ-БАХ-БАХ! *– сильнее постучав в дверь, Освальд повысил голос:
– Профессор Русфэль! Мастер Русфэль! Русфэль! Эй, неблагодарный ублюдок! ……Хм? Неужели его там нет? – Освальд, стучавший в дверь так, словно собирался сломать её, и громко кричал, вскоре задумчиво наклонил голову. – Я думал, что он в лаборатории, но, кажется, его там нет. Хью, он и правда не достоин чести видеть Герцогиню.
В этот момент в разуме Эйдриан прозвучал телепатический вопрос Ундины:
[*Риан, мне стоит войти внутрь и посмотреть?*]
Заметив мимолётное отвлечение внимания Освальда, Эйдриан кивнула.
Декан, который был крайне смущён, тяжело вздохнул:
– Я должен быть честен с вами. Каждый год примерно в это время профессор Русфэль, мм…… ощущает себя немного подавленно. Вот почему он иногда пропускает занятия и опаздывает.
***Слова Русфэль и подавленность не сочетаются друг с другом, как масло и вода.***
***Что за человек Русфэль?***
***Если превратить фразу «Под и над небом, только я один на высоте» в человека, то это будет Русфэль.***
*Под и над небом, только я один на высоте – считать себя лучше всех остальных / считать себя пупом земли.*
***Всегда уверенный в себе. Вместо того, чтобы избегать чего-то, что беспокоит его, он желает избавиться от этого.***
***Его собственные чувства являются для него главным приоритетом, поэтому он не обращает внимание на то, что думают другие.***
***Когда он раздражён, он злится, а когда счастлив, громко смеётся. Независимо от времени и места.***
***Интересно, через какие неприятности ему пришлось пройти…… ***
– С профессором Русфэлем случилось что-то плохое? – спросила Эйдриан, скрывая нетерпение и делая вид, что это не интересует её.
– Примерно в это время умерла Адела Хэлсинтон. Думаю, тогда он был крайне шокирован.
– ……Что?
– Он так винит себя, что не смог спасти её, хотя был рядом, и считает, что в смерти Аделы его вина. Он не мог собраться с мыслями, поэтому я притащил его в Академию. Слишком не хотел, чтобы он оставался в одиночестве.
***Что, это из-за меня?***
*– Пожалуйста, не забывайте ставить «лайк» или «Спасибо», в зависимости от того, где читаете наш перевод. –*
Обновлено: 02.02.2026