Глава 15Глава 14.

*Глава 14.* – ……Идём на занятие магии. – Отлично. Перед началом занятия можно выпить чашечку чая. Я отведу вас в деканат. Фиазэ, ты возьмёшь дедушку за руку? Боюсь, я могу упасть. Эйдриан кивнула головой в знак разрешения Фиазэ, которая вновь подняла взгляд на неё. Только тогда румянец залил щёчки девочки и она крепко сжала пальцы Освальда. В этот момент Ундина, затаившаяся в воздухе, отправила Эйдриан телепатическое сообщение: [*Риан, старый человек исследует магическую силу. Кажется, он проверяет Фиазэ?*] ***Это проверка на наличие у неё магической силы.*** [*Не похоже, что он собирается атаковать. Должна ли я просто ждать и смотреть?*] Эйдриан слегка кивнула головой, делая вид, что смотрит куда-то в другое место. ***Нет никаких причин останавливать Освальда. Потому что у Фиазэ нет магической силы.*** – Ты такая добрая. Фиазэ пойдёт с дедушкой? – Да-а…… Внутри здание было красивым и удобным. Готическая архитектура имеет тенденцию несколько недотягивать в практичности, но в Академии этого не было. Прежде всего, температура внутри здания была идеальной. ***Контролируют магией?*** ***Совершенно не чувствуется жара улицы.*** ***На великолепных внутренних стенах и витражах нет ни одного отпечатка пальцев.*** ***Даже потолочная роспись, заполняющая высокий потолок, ни капли не выцвела.*** ***Очевидно, что за всеми объектами тщательно следят.*** ***Дедушке есть чем гордиться.*** Это случилось тогда, когда Эйдриан внимательно рассматривала роспись потолка, издавая мысленные восклицания. [*Риан, почему эти молодые люди смотрят лишь на тебя?*] ***Что? ***– когда Эйдриан посмотрела вниз, то увидела, что больше половины подростков на первом этаже смотрели на неё. И все с открытыми ртами. Так на неё обращали внимание и те ученики, которые до этого не видели Герцогиню. – *Ва-ау. Потрясающая!* – *Кто это?* – *Новый профессор?* – *Хо! Она похожа на Герцогиню?* – *Это герцогиня Иврантэ!* – *Новый профессор – герцогиня Иврантэ!* – *А-а-а!* Личность Эйдриан быстро распространилась среди учеников. На первом этаже стало тихо. [*Хо! Они знают, что такое красиво. Всё же люди.*] ***Посмотри на плачущих детей. Всё абсолютно не так.*** ……Хотела сказать Эйдриан, но поскольку у неё не было телепатических способностей, как у Ундины, она могла лишь подумать это про себя. ***Дети смотрят на меня не потому, что я красива.*** ***Сначала они, должно быть, посмотрели на меня, не заметив этого, а лишь зацепившись за блеск.*** ***Это понятно. Честно говоря, платье на мне более роскошное, чем это здание.*** ***После этого они, должно быть, испугались моей личности.*** ***Но почему меня боятся даже дети? Я впервые вижу их всех.*** ***Неужели, мамы и папы передали им свои шрамы?*** ***Поскольку все они – дети дворян, это вполне возможно.*** – Похоже, есть дети, которые помнят специальную лекцию Герцогини. Хо-хо-хо, – заметив застывшее лицо Эйдриан, неловко рассмеялся Освальд. ***Эйдриан читала специальную лекцию? Но что такого она сделала, что так испугало детей?*** – Кхм! Давайте, поднимемся. Фиазэ, пойдём в комнату дедушки, перекусим и затем спустимся снова. Тогда я покажу тебе окрестности. – Да…… – поднимаясь по лестнице, Фиазэ была занята осмотром окружающей обстановки. Голубые глаза девочки сверкали любопытством и восхищением. ***Так она упадёт.*** – Фиазэ, ты не смотришь перед собой. – Ой! Да! Когда они вошли в деканат на 5-м этаже, Освальд принялся заваривать чай. Кабинет декана быстро наполнился приятным ароматом. – Прошу. Эйдриан пила чай с безупречной осанкой. Высокомерно, но элегантно. И с выражением, говорящим: *«Это стоит пить»*. В это время Освальд активно разговаривал с Фиазэ. – Фиазэ ты видела раньше? На 1-м этаже есть столовая и различные удобства, а со 2-го по 4-й этажи располагаются классы. – Да-а…… – Деканат и лаборатории профессоров находятся на 5-м этаже. Это комната дедушки, поэтому если захочешь увидеть меня во время учёбы, приходи в гости в любое время. – О…… – Корпус обучения фехтованию и корпус обучения магии расположены отдельно за главным зданием. Одной ходить опасно, поэтому, если захочешь увидеть их, позже сходишь туда с дедушкой. Поняла? – ……Деду, дедушка, Фиазэ мо, можно прийти ещё? – Конечно! Дедушка хочет, чтобы Фиазэ приходила каждый день, а не всего один раз. А что думает Фиазэ? Ты хочешь поступить в Академию? – Я…… – хоть Фиазэ, казалось, влюбилась в Академию, она не могла дать простой ответ. ***Думаю, сначала ей нужно получить моё разрешение.*** Освальд, который сразу понял беспокойство девочки, притворился удивлённым: – Я слышал, что Герцогиня позволяет Фиазэ делать всё, что она хочет? Это не так? – Пра, правда? – малышка повернула голову и посмотрела на Эйдриан. Её широко распахнутые глаза были наполнены вопросами. *Мне правда это можно? Я могу ходить в Академию, как и сказал дедушка?* ***Сомнения полностью исчезли.*** ***Освальд вербует не Фиазэ, а меня через неё.*** ***В тот момент, когда Фиазэ поступит в Академию, Академия получит сильную помощь Иврантэ.*** ***Но, если они обратятся ко мне лично, то, очевидно, не получат даже кончика иглы, поэтому Освальд нацелился на Фиазэ.*** ***Конечно, ему понравилась Фиазэ.*** ***Я думала, немного удивительно, что он взял на себя роль декана, хоть и является опытным магом……*** ***После этого можно точно сказать о его квалификации.*** ***Освальд невероятно изобретателен.*** ***В отличии от мага, который обычно является синонимом к затворнику, его речи плавны.*** Эйдриан не испытывала обиды, хоть и видела явное намерение использовать её. Возможно, это было связано с тем, что целью декана не являлось удовлетворение собственных интересов. ***Мне нравится этот дедушка. Я могу оставить Фиазэ на него.*** ***Судя по истории, уже ожидается, что Фиазэ будет посещать Академию.*** ***Но мне было интересно, что мне придётся делать, если Академия не понравится ей……*** ***Рада ли я, что мне больше не нужно волноваться об этом?*** [*Шаг 2: (Вздыхая) Разве ты не знаешь, зачем я привела тебя в Академию? Конечно, тебе следует поступить в Академию!*] – Разве ты не знаешь, почему я привела тебя в Академию? Чтобы дать тебе выбор, – Эйдриан посмотрела на Фиазэ холодным взглядом. – А…… – Фиазэ серьёзно задумалась и осторожно спросила. – Мне, мне хочется прих, приходить сюда всегда. Гос, госпожа Герцогиня, это нормально? – Конечно. Фиазэ сидела и молчала, а затем внезапно вскочила: – ……Ох! Пра, правда? – Не нравится, не делай. – Н, нет! Нет! Это не так! О… спа, спасибо, госпожа Герцогиня! Пра, правда! Эйдриан спокойно подняла чашку чая и закрыла лицо рукой. Личико Фиазэ было настолько ярко-красным, что женщине казалось она вот-вот разулыбается. Лицо Освальда стало ещё счастливее, чем раньше. – Пришло время начала занятия, – сказал он, сам открывая конфету и отдавая её Фиазэ. – Фиазэ, идём на урок с дедушкой. – Да! – В последнее время популярность базовых занятий магией значительно возросла, – хвастался Освальд, спускаясь на 3-й этаж, где проходили занятия базовой магией. – Даже студенты, плохо разбирающиеся в магии, стали посещать занятия. ***Такие хорошие педагогические навыки? Разве такое возможно?*** ***Изначально магами называли группы людей, не умеющих преподавать.*** ***Поскольку они рождались гениями, они не понимали того факта, что «не каждый может понять принципы с первого взгляда».*** ***По крайней мере, единственный маг, которого я знала, так говорил… Похоже, есть и нормальные маги?*** – Хорошие педагогические навыки? – Навыки…… Просто недавно у нас появился новый профессор и он мастер. – А…… ***В Империи Филио всего три мастера.*** ***К счастью, я видела лишь одного из них.*** ***Не имеет значения, если маг уровня мастер плохо обучает класс.*** ***Достаточно просто называться его учеником.*** ***Там точно будет много студентов.*** ***Основы магии достаточно просты для изучения даже обычного человека, и это прекрасная возможность построить отношения с магом уровня мастера.*** – Когда вы услышите его имя, Герцогиня, то обязательно узнаете его. Поскольку он настолько известен. – Известен. Потому что он мастер? – Профессор также один из 3-х воинов, которые победили Короля Демонов вместе с Аделой Хэлсинтон. Эйдриан остановилась. И её голос слегка задрожал: – Невозможно, Русфэль……? *– Пожалуйста, не забывайте ставить «лайк» или «Спасибо», в зависимости от того, где читаете наш перевод. –*
Обновлено: 02.02.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...