Глава 21Глава 21: Собеседование

Собеседование началось сразу же, как только четверо кандидатов заняли свои места, рассевшись на расстоянии вытянутой руки друг от друга. Для начала каждый представился, рассказав, где учился и какого уровня образования достиг. Большинство претендентов были выпускниками магистратуры, и лишь один Ли Юнь окончил пятилетнюю бакалаврскую программу. Медиков, имеющих только степень бакалавра, обычно недооценивали, но Ли Юнь не считал, что именно поэтому начальник Чжан и Гао отнеслись к нему свысока. В их поведении не было ничего откровенного, но по микроэмоциям он уловил — они его недолюбливают. После знакомства начался следующий этап собеседования. Вначале задавались самые простые вопросы — о стремлениях, сильных и слабых сторонах. Большинство кандидатов давно выучили ответы и просто воспроизводили заученные фразы. — Моя цель — стать великим врачом и спасать людей! — Я хочу найти лекарство от рака в память о своих бабушке и дедушке! — заявил один магистрант, хотя оба его родственника умерли вовсе не от рака, а от сердечных болезней. А их слабые стороны? — Я слишком эмоционален, когда пациент болен. Мысль о том, что я не могу помочь, видеть их в самые слабые минуты — это разрывает моё сердце! — Я слишком добр и бескорыстен, даже в ущерб собственному здоровью! И сильные стороны? — Моя сила — в родителях, тётях, дедушках и моей кошке! — Моя сила — упорство и преданность делу! Опытные интервьюеры слышали подобные речи сотни раз и нередко задавались вопросом, зачем вообще тратить время на такие вопросы. Особенно раздражён был заместитель начальника Гао, которому пришлось просидеть в собеседованиях почти весь день. Будь у него возможность, он сам бы ответил за кандидатов. — Моя цель — заработать побольше денег. Слабость — пациенты, сила — я сам. — Вот пример искреннего ответа, из-за которого выделялся молодой парень с детским лицом по имени Ань Лучан. — О, значит, у тебя острая нужда в деньгах? — спросил Гао. — Способов заработать полно, а хирургия — дело нелёгкое и отнюдь не самое прибыльное. Заместитель начальника Гао, мужчина под пятьдесят, был рекрутирован Чжаном из армии. Он выглядел настоящим военным — крепкий торс, короткая стрижка, накачанные бицепсы. Его присутствие ощущалось сильнее всех: стоило заговорить — и внимание сосредотачивалось только на нём. — Я не в отчаянной нужде, — спокойно ответил Ань Лучан. — Но это единственный путь, чтобы прокормить себя. Мой отец мясник, мать — швея. Я умею разбирать вещи и собирать их обратно. — Человеческое тело сильно отличается от свиного, — заметил Гао. — Я изучал анатомию человека самостоятельно. — Вижу, что у тебя отличные оценки за интернатуру, — сказал начальник Чжан. — Профессора называют тебя хирургическим гением. Однако меня беспокоит твоя слабая коммуникация с пациентами. Почти все наставники отмечали: тебе нужно учиться лучше общаться. Надеюсь, если станешь нашим ординатором, поработаешь над этим. Гений — это одно, а врач всё же служит людям. Гао и директор Ма кивнули, соглашаясь. Ли Юнь тоже кивнул: слова Чжана звучали банально, в духе военного хирурга, но хотя бы были сказаны искренне. Следующим отвечал Ли Юнь. — Моя цель — спасти как можно больше людей, — сказал он. Ответ был честным и в то же время стандартным, вполне приемлемым, и потому Ли Юнь остановился на нём. Это лучше, чем заявить: «Заработать как можно больше очков действий, спасая людей». — А твои слабости и сильные стороны? — спросил Чжан. — Слабость — высокомерие, а сильных сторон слишком много, чтобы перечислять. Интервьюеры переглянулись. Казалось, он пошёл по стопам Ань Лучана, решив быть откровенным. Но если ответы Аня ещё выглядели разумными, то слова Ли Юня прозвучали заносчиво. — Цель спасти как можно больше людей достойна похвалы, — отозвался Гао с лёгкой усмешкой. — Но почему же твои многочисленные сильные стороны остались незамеченными преподавателями? — Я предпочитаю учебники лекциям, поэтому редко хожу на занятия. — А когда приходил, обычно спал. — Преподаватели попросту редко меня видели, чтобы что-то заметить. — А как насчёт интернатуры? — уточнил Чжан. — Экзамены ты сдал неплохо, но оценки за обходы низкие. Это показатель неспособности работать в команде. — Если команда есть, я работаю в ней хорошо. Но в больницах команд нет. — Поясни, — попросил Гао. — Большинство хирургов перегружены работой и получают мало. Единственный способ заработать больше — проводить больше операций. Но количество операций крайне ограничено, особенно простых, с которых обычно начинают новички. Чжан и Гао кивнули: это была известная проблема в стране. — По мере роста числа молодых медиков растёт и конкуренция, — продолжил Ли Юнь. — Так называемые преподаватели всё чаще видят в интернах и ординаторах соперников, а не учеников. Возникает конфликт интересов, осознают они это или нет. Это не оправдание, это реальность. Ли Юнь вслух сформулировал то, что Чжан и Гао ощущали, но не могли облечь в слова. Преподаватели намеренно были чрезмерно строгими, доводя до эмоционального давления под видом «жёсткой дисциплины», а на деле устраняя конкурентов. Именно поэтому больницы не спешили нанимать больше хирургов, несмотря на жалобы на перегрузку. Сами врачи не хотели видеть рядом новых соперников. В среднем они проводили лишь по 3–4 операции в неделю — меньше, чем их коллеги за границей, и выбирали лишь простые, приносящие доход. Сложных случаев избегали, прикрываясь нехваткой сил и низкой оплатой, но яростно соперничали за лёгкие, прибыльные операции. В результате возникал парадокс: хроническая нехватка хирургов при обилии квалифицированных ординаторов, которые не могли найти работу после обучения. Чжан и Гао задумались, есть ли выход из этой ситуации. Но ясно было одно — проблема лежала не только в конкретной больнице, а в самой системе.
Обновлено: 20.01.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...