Глава 27Глава 14.2 Неужели все вы, взрослые, на одно лицо?

Он достал телефон, прижался к стене и, отойдя в сторону, быстро пролистал список контактов. Шэнь Ко: [Эй!] Шэнь Ко: [Ты здесь?] Прошла минута, а ответа не было. Шэнь Ко рассердился. Но уже через секунду взял себя в руки. Он знал, что Шэнь Лиян сейчас определённо смотрит в телефон. Шэнь Ко: [Та самая девушка, что тогда ответила на твой звонок, на этот раз набрала на экзамене больше семисот баллов, включая аудирование.] С противоположной стороны мгновенно пришёл ответ. Шэнь Лиян: [У вас уже была контрольная?] Шэнь Лиян: [А ты сколько набрал?] Шэнь Ко: «…» Шэнь Ко: [В этом суть? Ты вообще представляешь, что значит семьсот баллов? В прошлом году наш лучший выпускник набрал всего чуть больше семисот сорока!] Шэнь Лиян: [Конечно представляю. Вдвое больше, чем ты.] Шэнь Лиян: [Что? Хочешь денег, чтобы заниматься с ней?] Шэнь Лиян, закурив, язвительно усмехнулся. Если у этой одноклассницы такие хорошие оценки, зачем ей учиться во второй школе? Сошла с небес, чтобы пройти испытания? Нынешняя молодёжь хитра как никогда, только он — не наивный простак. Перекрыв все возможные лазейки, разве он позволит обвести себя вокруг пальца? Сдерживая желание швырнуть телефон, Шэнь Ко продолжил печатать. Шэнь Ко: [Её результаты так хороши, что теперь твоя сяо Чжао обвиняет её в краже заданий и списывании. Утащила в учительскую на допрос!] Шэнь Лиян: [??] Шэнь Ко: [Поэтому она решила доказать свою невиновность — написать другой вариант и подтвердить свой уровень. Но твоя сяо Чжао не позволяет.] Шэнь Лиян: [Может, будешь выражаться прилично? Это как ты разговариваешь с отцом? На карманные деньги в этом месяце ещё рассчитываешь?] Шэнь Ко: [Если она не твоя сяо Чжао, тогда чья же?] Шэнь Ко: [Она потребовала, чтобы племянница твоей сяо Чжао тоже пересдала, потому что та подозрительно себя вела. Но твоя сяо Чжао опять не разрешает. Только и делает, что её поливает.] Шэнь Ко: [А ведь какая это прекрасная одноклассница! Твоя сяо Чжао уже который раз к ней придирается. И как я после этого буду с ней общаться? Ты своими руками пятнаешь мою совесть.] Шэнь Ко: [Дальше сам решай.] С противоположной стороны больше не было ответа — Шэнь Ко понял, что отец всё проверяет. Отправив сообщение, он всё ещё злился и в приступе ярости послал ещё целую кучу текста. Шэнь Ко: [Неужели все вы, взрослые, на одно лицо? Бесстыдные, заносчивые, мнящие себя умниками, злоупотребляющие властью. Завидуете чужим выдающимся способностям, вечно считаете себя самыми сообразительными.] Шэнь Ко: [Скажи, ты же только что подумал, что я вымогаю у тебя деньги?] Шэнь Ко: [Разве что в раннем детстве, по глупости, я мог тебя обмануть, а ты до сих пор помнишь и так в меня не веришь? Да сколько можно!] Шэнь Ко: [Больше всех тебя обирает ведь твоя сяо Чжао, чёрт возьми!] Шэнь Ко: [Ты просто невыносим!] В это время Шэнь Лиян как раз искал номер их директора, а когда вернулся и увидел целую простыню оскорблений в свой адрес, он онемел. — Чёрт! — тоже разозлился Шэнь Лиян. — Неужели я должен этому щенку?! * * * Чжао Хуа же звонила родителям Е Ан — почему они до сих пор не пришли? Неужели это не их дочь? Учитель-мужчина неподалёку отложил телефон и вдруг произнёс: — Только что звонил учитель Чжоу. Он сказал, что ситуация серьёзная, директор уже в курсе. Нужно во всём разобраться, и он велел нам пока не спешить с выводами. Чжао Хуа, до сих пор сидевшая в стороне в гневе, на мгновение остолбенела, а затем потребовала: — Мы тут ещё сами не разобрались, куда вы побежали докладывать директору?! Учитель с телефоном в руках замер в недоумении: — А? Это не я говорил, — оправдался он. — Директор сам связался с учителем Чжоу. Сказал, что скоро будет. Когда директор сказал «скоро», он имел в виду, что тот прибудет немедленно. Поднявшись по лестнице, он увидел, что коридор перед кабинетом забит учениками, непроницаемой стеной преградившими путь. — По классам, — прогнал их директор. — Вечерние занятия идут, а вы не учитесь. Все домашние задания уже сделали? — Мы переживаем за одноклассницу! — возразил Шэнь Ко. — Понятно, быстро по классам. Эх, нынешние ученики… а! — покачал головой директор. Он повернул ручку и вошёл внутрь. * * * В учительской по-прежнему ничего не изменилось — ситуация зашла в тупик, и выхода никто не видел. Чжао Хуа не уступала, а Е Ан занимала столь же жёсткую позицию. Остальные учителя пребывали в унынии. Они и вправду никогда не встречали ученика с такой мощной пробивной силой, как у Е Ан. Обычно первыми сдаются именно ученики и родители, поскольку улики складываются против них, и они стараются по возможности не портить отношения с учителями, с которыми им предстоит взаимодействовать и дальше. Чжао Хуа взглянула на телефон и раздражённо цыкнула. Директор повернул ручку и вошёл внутрь. В учительской воцарилась тишина. Директор прикрыл за собой дверь и спокойно произнёс: — Так, рассказывайте, что тут произошло? Лао Лю? Когда директор во всём разобрался, оказалось, что ситуация практически совпадает с тем, что он уже слышал. Он искоса взглянул на Чжао Хуа, расслабленно откинулся на спинку стула, потирая пальцы, и неспешно сказал: — В этом деле, я считаю, нельзя делать поспешных выводов. Все присутствующие кивнули. Морщины на лбу директора стали глубже: — Независимо от того, списывала ли ученица, или же ученица, списав, подставила другую — оба сценария крайне серьёзны. В нашей школе ещё никогда не происходило столь вопиющих инцидентов. Это касается репутации учебного заведения, поэтому мы должны подойти к расследованию строго и основательно. Как проводить проверку — это внутреннее дело школы, и это не имеет отношения к чьему-либо достоинству. Ученики должны активно сотрудничать. Увидев, что пришёл директор, Чжао Хуа поняла, что дело принимает серьёзный оборот. Её сердце забилось чаще, и возникло смутное предчувствие недоброго. Директор посмотрел на Е Ан мутными глазами и одобрительно произнёс: — Вот, ученица Е Ан — прекрасный пример. Хотя её и подозревают, она не теряет самообладания и предлагает решение. Мне кажется, это вполне осуществимо. Она, всегда сдававшая на высший балл, не боится пересдать — что в этом плохого? — Но она требует, чтобы другая ученица сдавала вместе с ней, — возразила Чжао Хуа. — У нас нет неопровержимых доказательств, что это сделала именно она, — ответил директор. — Подозревать только её одну несправедливо. У каждого ученика может быть мотив. — Верно, подозревать только одного человека крайне несправедливо, — подхватила Чжао Хуа. — Но она точно так же подозревает одну лишь Дяо Мучунь, и это тоже несправедливо! Директор кивнул: — В ваших словах есть резон. Чжао Хуа с облегчением выдохнула. — Тогда поступим так. Если выбор кого-то одного или нескольких для пересдачи вызовет недопонимание и предвзятость, пусть пересдаёт весь класс. Так уж точно будет справедливо, верно? — предложил директор. — Будем считать это обычной контрольной, согласны? Ученикам лишний тест не повредит, а другие классы не смогут ничего сказать. Не дав Чжао Хуа возразить, он взглянул на часы: — Как раз началась первая вечерняя самоподготовка, к середине второй успеем распечатать задания. Закончим к концу вечерних занятий. Возьмём вариант, который ещё не решали — решение спонтанное, ко всем одинаково. Как вам? Лао Лю поддержал: — Я согласен. Остальные учителя тоже закивали: — Хорошо. Пока Чжао Хуа обдумывала ситуацию, директор добавил уже совсем небрежным тоном: — Раз проблема возникла в шестом классе, а учитель Чжао — их классный руководитель, во избежание предвзятости пусть задания подготовит лао Цзи. Лао Цзи, вы не против? Упомянутый учитель математики кивнул. Директор окончательно утвердил решение: — Отлично, так и поступим. Лично проконтролирую. Лао Лю, вы со мной.
Обновлено: 03.02.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...