Глава 13 Надежда всегда разбивается очаяние
Гора Цанъянь окружена пропастями, глубокими ущельями и крутыми стенами, где причудливые скалы возносятся до самых облаков. На утесах растут древние деревья самых разнообразных форм и размеров. На горе встречаются кипарисы, а у подножия раскинулись леса из сандалового дерева. Отвесно падают водопады, образуя кристально чистые бассейны с голубой водой. Утренний туман поднимается, словно плывя над белыми облаками, а вечернее зарево напоминает священный небесный свет.
Эта пещера уходит вглубь на тридцать чжан, ее высота превышает два чжан, ширина внутри достигает более десяти чжан, тогда как вход в нее имеет всего десять чжан. Сталактиты громоздятся рядами, напоминая бесчисленные молодые побеги бамбука, свисающие с потолка пещеры.
Учжань проснулся и увидел, что снаружи пещеры уже рассвело. Он встал и подошел к входу. Выглянув наружу, он невольно ахнул. Он обнаружил, что пещера на самом деле находилась внутри скалы, а под ногами простиралась бездонная пропасть. Учжань никогда прежде не бывал так высоко. Его сердце забилось быстрее само собой. Он обернулся, чтобы найти своего наставника, но обнаружил, что учителя нет. В этот момент он действительно забеспокоился, что наставник оставил его здесь, забыв о нем. Учжань осмотрелся везде вовне и наконец нашел своего наставника в даосском одеянии, сидящего в позе лотоса в медитации на каменном утесе рядом с водопадом вдалеке, в утреннем свете.
У Чжань никак не мог понять, как учитель привел его в эту пещеру, а затем — на противоположный склон. Он невольно позавидовал своему наставнику. Он очень надеялся, что однажды сможет постичь мастерство учителя и перестанет быть бесполезным человеком, который даже курицу не мог связать. Он сидел у входа в пещеру, то глядя на причудливые скалы, то на древние кипарисы, то на восходящее солнце, то на утренний туман, слушая пение зимородков и неспешно внимая журчанию ручья, словно забыв обо всем на свете.
Когда рассеялся туман, Цзы Тань встал, потянул поясницу и подпрыгнул. Его пальцы коснулись каменной стены, и он грациозной дугой скользнул вниз по ней, подобно журавлю, расправившему крылья и падающему. Едва оказавшись на земле, его стремительная фигура замелькала в лесу, словно рыба, постоянно выскакивающая из воды. Через некоторое время он появился перед У Чжанем, с улыбкой взглянул на застывшего от изумления юношу и сказал: «Почему ты так рано встал?»
У Чжань опомнился и ответил: «Учитель встал раньше».
«Раннее утро — самое умиротворенное время дня, поэтому мы должны использовать его для совершенствования тела и духа. Так говорил мне мой учитель».
«Я обязательно это запомню, учитель. Когда же я смогу освоить такие же движения тела, как у вас?»
Цзы Тань погладил свою серебряную бороду и рассмеялся: «Если хочешь овладеть этой техникой тела, тебе нужно соединить форму и намерение, намерение и ци, а ци и дух. Это займет не менее десяти лет. Не торопись. Делай все шаг за шагом, и успех придет сам собой».
Услышав «Ах!» от разочарования, У Чжань подумал: «Может, я умру, прежде чем смогу овладеть этим навыком!»
Цзы Тань, уловив мысли У Чжаня, утешил его: «Если тебе встретится человек выдающейся силы и высокого понимания, возможно, это займет не так много времени».
— Но мышцы и кости моего ученика, должно быть, хуже всех. Возможно, потребуется больше времени, а то и вся жизнь, чтобы освоить это.
— Культивация не имеет конца. Даже если ты достиг просветления и стал бессмертным, тебе всё равно нужно продолжать восхождение. Более того, за последние тысячу лет никто ещё не вознёсся в бессмертие. Разве большинство людей не умирало на пути культивации? Так какая разница между высокими и низкими уровнями? Удовлетворённость – ключ к счастью. Цель твоей культивации – укрепить тело. Пока ты жив, разве тебя волнует уровень твоей культивации? Если ты будешь слишком стремиться к успеху, ты легко собьёшься с пути и потеряешь все свои прежние усилия!
Учжань спокойно произнёс: — Учитель прав. В этот момент его сердце похолодело, потому что он очень хорошо знал своё физическое состояние, но в сердце ещё теплилась слабая надежда.
Цзы Тань улыбнулся и сказал: — Хорошо, видя, как ты торопишься, я передам тебе формулу Конденсации Ци, и ты можешь использовать это время, чтобы её запомнить.
Уучжэ преклонил колени и поклонился: — Учитель, пожалуйста, научите меня!
Цзы Тань сделал паузу и сказал: — Опустоши свой разум, избавься от всех отвлекающих мыслей, сделай своё сердце спокойным, как неподвижная вода, дыши гармонично, почувствуй свой пульс, выясни, как движется Ци, преврати ничто в нечто, сконцентрируйся на Ци, позволь Ци течь по всему телу и собраться в даньтяне… После каждого предложения он ждал, пока Уучжань запишет его, и после каждой законченной фразы Уучжань кивал, давая знак продолжать. Цзы Тань быстро научил Уучжаня тридцати шести мантрам концентрации Ци.
Цзы Тань сказал: — Если ты что-нибудь забудешь, ты всегда можешь спросить меня. А теперь позволь мне посмотреть, сколько предложений ты записал.
Уждань сразу же дословно повторил тридцать шесть предложений. Цзытань рассмеялся и сказал: "Ну! Твоя память лучше моей. Тогда мастер вырезал формулы на бамбуковой дощечке, и я запоминал их снова и снова. Мне понадобился час, чтобы запомнить их все". Цзытань сказал это преувеличенно, намереваясь подбодрить Ужданя.
Затем Цзытань объяснил Ужданю названия, места расположения и функции двенадцати меридианов человеческого тела. Хотя Уждань был физически слаб, у него была исключительная память, и он мог запомнить все, что видел. Цзытань объяснил это лишь однажды, и Уждань уже полностью запомнил.
...
Осенний ветер срывал багряные листья, и они уплывали к входу в пещеру. Снаружи пещеры солнце палило нещадно. Прошло уже десять дней. Уждань сидел у входа в пещеру, зажмурив глаза и сосредоточившись, сидел в позе лотоса, медитируя. Его волосы растрепались, а одежда износилась. Пот с головы, скатываясь по грязному лицу, оставлял белые полосы.
"Почему я не могу почувствовать в своем теле ни следа истинной энергии? Может быть, потому, что мой разум неспокоен?"
"Нет, прошло десять дней, а мое сердце еще никогда не было таким спокойным".
"Может, я неправильно запомнил расположение меридианов и ищу не там?"
"Нет, место, которое упомянул мастер, должно быть именно это. Я спрашивал мастера много раз, это точно!"
Уждань чувствовал, что его меридианы были чрезвычайно темны и пусты. Он не видел никакого света и не мог найти никакой жизненной силы.
"Может быть, у меня вовсе нет этой истинной энергии в теле, совсем никакой?"
"Мастер говорил, что пока человек жив, в его теле есть Ци. 'Если уходит Ци, уходит и жизнь'".
"Но почему я совсем не чувствую никакой истинной энергии? Если в моем теле нет истинной энергии, почему я тогда жив?"
"Неужели я и правда тот злой дух, которым меня называют? Я не должен существовать в этом мире. Или, может быть, мне следует умереть?"
Воспоминания детства один за другим всплывали в его сознании: люди, которые его видели, доктор, беспомощно качавший головой, даос, пребывающий в изумлении, холодное презрение его сестры, скрытый страх слуги, свирепые глаза отца... Всё это повергало разум Учжаня в смятение.
«Я нормальный человек? Таким, как я, положено умирать?» — Учжань был на грани полного краха. Он отчаялся во всём на свете. Его одежду уже пропитал пот. Худощавое детское тело непрерывно дрожало. Глаза были широко раскрыты, а чёрные, как смоль, глазные яблоки испускали холодный свет, яростно устремлённый в тёмный мир.
С глухим звуком сплюнув полный рот крови, Учжань мягко рухнул на землю.
Когда Цзы тань вернулся, он обнаружил, что Учжань весь покрылся холодным потом, а пульс его был чрезвычайно слаб. Он быстро дал ему «Пилюлю Конденсации Ци», помог сесть, устроившись позади Учжаня, и начал перекачивать в него свою истинную энергию.
Истинная Ци Цзы таня, вливаясь в тело Учжаня, рассеивалась в одно мгновение, не удерживаясь ни на йоту. Цзы таню ничего не оставалось, как самому, используя собственную истинную Ци, направлять циркуляцию в меридианах Учжаня. Это было не только опасно — могло легко вызвать разрыв меридианов Учжаня и привести к его смерти, — но и чрезвычайно истощало его истинную Ци, требуя колоссальных затрат. Цзы тань провозился целый час, его уже заливало потом.
……
Учжань медленно открыл глаза. Он проходил через это бесчисленное количество раз. На этот раз он чувствовал себя ещё более уставшим и измождённым. Он едва шевельнул губами и произнёс: «Учитель, я старался изо всех сил, но ничего не получается».
Цзы тань вытер пот с лица и утешил его: «Не волнуйся, не торопись, всё трудное поначалу!»
«Дело не в трудности. Я не боюсь трудностей. Страшно то, что у меня нет даже самой возможности. Дело не в том, что мне не хватает Ци в теле, а в том, что во мне нет ни единого следа Ци. Я даже не знаю, что это такое. Я бесполезный человек».
«Как такое может быть? Я чувствую слабую Ци в твоем теле».
«Это, должно быть, не настоящая Ци, а мертвая. Я искал ее десять дней и не нашел».
«Энергия смерти?» Цзы Тань взял Вучжаня за запястье и снова прощупал его пульс. Его лицо вдруг застыло, ион сказал: «Как это возможно? Я ясно чувствовал это слабое дыхание в тот день, но почему сейчас ничего нет?»
«Значит, они правы. Я действительно мертвец, и мне не следовало появляться в этом мире».
Цзы Тань сказал: «Ты не можешь смотреть на это так. Помимо слабого телосложения, какая разница между тобой и живым человеком? Пока ты жив, у тебя есть шанс».
Глаза Учжэ перебегали с места на место, и он спокойно сказал: «Пока ты жив, у тебя есть шанс…»
«Да, раз ты не можешь конденсировать свою Ци, то должен тренировать тело, чтобы оно стало сильным».
«Физическая подготовка? … Но у меня нет сил в теле».
«Значит, тебе нужно тренироваться. Хорошо отдохни. Когда твое тело восстановится, ты сможешь начать снова».
Вучжань не ответил. Он не смел питать никаких иллюзий, потому что чем больше у него было иллюзий, тем большее разочарование он испытывал. По сути, это уже стало его характером. Причина, по которой он повзрослел в юном возрасте, заключалась в том, что он сталкивался с беспомощностью и бессилием с самого рождения, а редкие проблески надежды были мимолетны.
Как обычно, наставник каждое утро вставал рано и сидел, скрестив ноги, в медитации на краю утеса или у водопада. Затем он собирал кедровые орехи, фундук, каштаны, грецкие орехи, а также дикие горные груши, дикие финики, мелкие дикие яблоки и листья дикорастущих овощей. Поскольку осенью дикие овощи стали старыми, он иногда приносил домой несколько фазанов и кроликов, чтобы поесть. С тех пор как они появились, количество фазанов и кроликов значительно сократилось.
Приближается зима. Это первый снег, который Учжань увидел на высоких горах. Учжань, закутанный в одеяло из кротовины, с подкладкой из кроличьей кожи, сидит у входа в пещеру и смотрит вдаль. Крупные хлопья снега падают. Все небо белое. Сосновые и сандаловые леса, горы и реки – всё серебрится.
Это не вызвало у Учжаня волнения, ведь он был лишь зрителем во всём этом. Всё, что он видел, было одинаковым, холодным. Он был очень умным, настолько умным, что не желал ни о чём думать. Он стал очень ленивым, настолько ленивым, что его одежда стала пахнуть. Этот год прошёл быстро и медленно.
Наступила весна. Водопад на каменной стене не замерзал всю зиму и всё время тек, но лёд по обеим сторонам водопада начал таять.
"Мастер бросил меня в воду, — сказал хозяин, — Мастер терпел тебя всю зиму, вымой меня быстро!" Холодная вода напрягла всё тело Учжаня, и на его лице наконец-то появилось другое выражение.
Бездомный котёр сидел в воде, дрожа от холода, его зубы непроизвольно стучали: "Учитель, эта вода слишком холодная, я не вынесу, вытащите меня!"
"Если не вымоешь чисто, даже не думай подниматься. Даже если вымоешь волосы, там останутся миллионы вшей. Пусть все они замерзнут до смерти. С сегодняшнего дня я буду медитировать здесь каждый день, а ты будешь купать меня здесь!"
"Учитель, пожалуйста, быстро убейте вашего ученика. Мне так некомфортно."
"Не волнуйся, я знаю, что делать. Я не дам тебе умереть. Пока я жив, ты будешь жив." Менее чем за полгода Учжань перенёс девять приступов, и Цзытань контролировал их все девять раз. Он знал меридианы Учжаня как свои пять пальцев, но за последние полгода навыки Цзытаня нисколько не улучшились. Причина очевидна.
"Учитель, я почти замерзаю насмерть", — взмолился Учжань, потирая тело.
– Холод тебя не убьёт. Привыкай. Это ещё закалит твои мышцы. Не дай мне одному трудиться. Ты тоже должен стараться!
Хотя снаружи было очень холодно, в воде оказалось не так уж и плохо. Если держать тело над поверхностью, холод был терпимым. Учжань постепенно привыкал к холодной воде. Его дрожь немного утихла, и он начал чувствовать, что в такой воде тело стало немного сильнее, чем прежде. Возможно, сила, что давала дрожь, придавала ему немного энергии.
Он вспомнил свою мать и о том, как она, улыбаясь, купала его в тёплой деревянной ванне, и о том, как в воде плавали розовые лепестки орхидеи. Тогда это казалось бесполезным, но теперь предстало во всей своей красоте.
Обновлено: 20.01.2026