Так что, хотя, конечно, я был одиноким, озабоченным девственником без поцелуев, объятий и держания за ручки, я не отчаянно пытался сбежать от жизни. Я работал над собой, наводил порядок, нашел работу, чтобы платить за учебу, и я даже тренировался. Моя жизнь в целом шла в гору. Мне просто нужно было бросить еще несколько вредных привычек, и я бы справился. Я принимал ответственность! Я был еще молод и все еще мог справиться!
Я вздохнул и опустился на колени, глубоко дыша и закрыв глаза.
Мне просто нужно позволить этому пройти. Сон о Гарри Поттере тоже был реалистичным, детальным и связным, так что даже если этот мир имеет смысл, я не могу терять бдительность. Всё, что мне нужно делать, это ждать, и я проснусь.
Я вздохнул, расслабляясь в этом состоянии.
Проснись.
Я сделал еще один глубокий вдох, массируя колени. Мне было неприятно, насколько осязаемыми были эти колени.
...Проснись.
Я прищурился, стиснув зубы. Я чувствовал, как капля или две пота стекают по виску, перекатываясь через вену. — Давай же, проснись.
Затем я дал себе пощечину.
Я отшатнулся, шипя от боли и потирая щеку.
Я огляделся.
...Нет, всё еще во сне.
Или... может, мой последний марафон рукоблудия окончательно поджарил мне мозг, и теперь я в Ла-Ла-Ленде? И не в том, который мюзикл.
Ну, если я сошел с ума, то мне просто нужно обманывать себя так сильно, чтобы снова стать нормальным! Аффирмации! Выбор своей реальности!
— Нет. — Я пожал плечами. — Я отказываюсь, — сказал я вслух, пытаясь вызвать слова к существованию.
Я огляделся.
Я сузил глаза.
Ладно, возможно, это потребует концентрации.
— Я сказал, я отказываюсь! — снова произнес я вслух.
Я посмотрел на часы. С той же туманной, предполагаемой логикой сна я просто знал, что мне нужно быть в школе примерно через пятнадцать минут. Я также знал, в какую сторону идти.
Я сжал кулаки. Что ж, пока я не смогу вырваться из этого...
Относиться ли мне к этому как ко сну? Относиться ли мне к этому как к галлюцинации, учитывая, насколько реальным и осязаемым всё казалось?
Возможно, лучше всего будет контролировать сон, чтобы он казался нормальным.
Да, это был план!
— Да, пора одеваться и успеть на мои пары в колледже! — прокомментировал я вслух, направляясь к шкафу Ми... моему шкафу.
Я едва успел в школу вовремя. Будь прокляты эти короткие ножки!
Где бы якобы ни жил Минета, это выглядело как какая-то футуристическая, оформленная в азиатском стиле и чистая версия большого города вроде Нью-Йорка — конечно, он, вероятно, больше напоминал Токио, но так как я там никогда не был, я не мог толком сравнить. Он был забит нормальными людьми всех обычных человеческих цветов кожи и со средними чертами лица, которые можно ожидать от homo sapiens.
Школа представляла собой многоэтажное здание, спрятанное возле парка, где, как я предположил, ученики должны были заниматься физическими упражнениями во время занятий. Я не знал, была ли она государственной или нет. Здание было белым с синей отделкой и в целом выглядело очень мило.
Жаль, что у меня не было времени оценить детали, которые придумало мое подсознание.
Я ввалился в класс на третьем этаже, хватая ртом воздух.
— Минета-сёнен, ты опоздал, — прокомментировал сухой голос, прежде чем я успел даже извиниться.
Я посмотрел на уровень глаз или ниже на учителя. — П-простите, э-э, будильник сломался — ай!
Я вздрогнул, отстраняясь от костяшек пальцев, которыми учитель постучал меня по голове.
— Ты уже в третий раз утверждаешь, что твой будильник сломался, Минета-сёнен, — сказал учитель. — Купи новый...
— Ай! Какого хрена, чувак? — потребовал я от гиганта, злобно плюясь на английском.
Смех, казалось, оборвался.
— Прошу прощения? — сказал учитель требовательно.
Я шагнул ближе, внезапно придя в ярость. — Да, не распускай свои чертовы руки, ты, чудила. Не придумывай оправданий, чтобы трогать детей, ты, урод...
Нет.
Я закрыл глаза, делая еще один глубокий вдох, на этот раз чтобы подумать.
Дело ведь не в том, что мои ноги были короткими, верно? Это просто логика кошмара. Пытаешься бежать и никуда не попадаешь, пытаешься сделать рывок и лишь слабо отталкиваешься от земли, удаляясь от монстра прогулочным шагом.
И я чувствовал боль во снах раньше. Этот маленький миф никогда ко мне не относился. Или, может быть, я ударился головой о спинку кровати во сне, и мое подсознание придумало удар по голове, чтобы объяснить это!
Да, это было правдоподобно!
Может быть!
— О боже, кажется, я ударился головой обо что-то. Как неуклюже с моей стороны! — сказал я вслух, пожимая плечами классу не-старшеклассников. — Ха-ха! Мне стоит смотреть, куда я иду! Какой чудесный, нормальный день!
...
Десятки глаз уставились на меня. Я посмотрел на некоторые из них и...
Я мотнул головой, меняя ход мыслей. В их глазах или лицах не было ничего необычного или примечательного. — Брб-рб-рб-рб-рб... — Я сымитировал короля-жабу из «Скрытой угрозы», буквально вытряхивая мысли из головы.
Я вздохнул и улыбнулся, снова блаженно. — Вот так!
...
В классе все еще стояла тишина.
— Иди и садись на свое место, Минета-сёнен, — сказал учитель, выглядя внезапно неуютно, пытаясь казаться строгим.
Я не обратил на него никакого внимания, по сути, я уже двигался еще до того, как он что-то сказал, так что я ему не подчинился, вот так!
Я прошел и сел между двумя мальчиками, которые были совершенно нормальными, и мне не пришлось отрывать взгляд от их нормальных черт лица, делая это.
— О боже, радость учения! — с энтузиазмом сказал я, улыбаясь.
...
Я перестал улыбаться, когда толпа вокруг уставилась на меня. Нет. Даже я не мог внуш... подтвердить себе радость пребывания в школе.
Уроки проходили в неясном тумане. По какой-то причине в этой странной школе-сне учителя менялись в классе каждый период, принося свои материалы с собой. Ученики оставались в одном кабинете. Это казалось неэффективным, ведь разве учителям не нужно обустраивать свои кабинеты с большим количеством материалов под рукой? Зачем им ходить туда-сюда, таская все домашние задания учеников? Разве не лучше для учеников немного размяться и разогнать кровь, пока они переходят между классами?
Обновлено: 22.01.2026