Глава 33. Лидеры класса и мастер-ключ от женских комнат

3. Лидеры класса и мастер-ключ от женских комнат «Не хочет отвечать или не может?» От столь прямолинейного вопроса маска Хошиномии Чие чуть треснула, но в глазах мелькнула едва уловимая искра одобрения. Кажется, набор в класс B в этом году оказался весьма удачным. — Учитель обязан развеивать сомнения учеников, это моё призвание! Но вы, Канзаки-кун и Арагаки-кун, ставите меня в неловкое положение... Хошиномия картинно вздохнула, изображая беспомощность. Вроде бы ничего не сказала, но в то же время сказала всё. Значит, отвечать ей запрещено! Сюн это понял. Вывод напрашивался сам собой: правила и привилегии, о которых говорила Хошиномия, возможно, и не ложь, но точно не вся правда. Тем временем класс B, одурманенный мечтами о ста тысячах баллов, наконец притих. Пусть не все сразу почуяли подвох, но большинство обладало удивительным чутьём на атмосферу. Заметив, что лидеры напряглись, остальные тоже замолчали. — Учитель, я тоже хотела бы спросить. Сто тысяч баллов — это не слишком много? Мы ведь просто школьники. Зачем школе давать нам такую огромную сумму, да ещё и каждый месяц? Ичиносе Хонами, до этого оцепенело смотревшая на экран телефона, вдруг встрепенулась и встала. Её семья жила небогато. Поначалу, будучи прилежной ученицей, она и помыслить не могла о том, чтобы усомниться в словах учителя. Но стоило кому-то указать на странность, как её природная проницательность тут же дала о себе знать. — И ещё, вы сказали, что баллы начисляются первого числа каждого месяца. Значит ли это, что мы будем получать по сто тысяч ежемесячно? — Отличный вопрос! Увидев, что ученики начали думать головой, Хошиномия довольно улыбнулась. — Как всё устроено на самом деле — решать вам. Думайте, анализируйте, это ваше право. А я поддержу любой ваш выбор! — Ну всё, время поджимает! Вам пора на церемонию открытия, не буду задерживать. Словно испугавшись новых вопросов, Хошиномия пулей вылетела из класса, оставив учеников в недоумении. — Похоже, на учителей наложен строгий запрет. Она не может давать лишнюю информацию, даже под видом «случайной утечки». Вот и сбежала, — заключил Сюн, вставая. Он обвёл взглядом класс и ожидаемо заметил в углу под потолком мигающий огонёк камеры. — Если хотим узнать больше, Хошиномия нам не помощник. По крайней мере, пока они под наблюдением. Вторую часть мысли он озвучивать не стал. — Тогда к кому идти? К старшеклассникам? — спросила Ичиносе. Её глаза сияли энтузиазмом. Казалось, стоит Сюну кивнуть, и она тут же бросится налаживать контакты со всей школой. С её внешностью и характером это было бы проще простого. Вот только... — Если учителям заткнули рты, то и старшеклассникам наверняка тоже. Вопрос лишь в том, насколько строги запреты. Это школа, а не тюрьма. Телесные наказания здесь вряд ли практикуют. Остаются штрафы: списание баллов, выговоры, общественное порицание, отстранение от занятий. Не исключат же за пару лишних слов? Хотя... Вот и разгадка «стопроцентной статистики». Просто выгоняешь всех, кто не тянет на успешное трудоустройство или поступление, и вуаля — статистика идеальна! — И что нам делать? Можно тратить баллы или нет? Ученики класса B инстинктивно потянулись к троице, которая не побоялась задавать вопросы. Незаметно для себя Сюн, Ичиносе и Канзаки стали негласными лидерами, чьего мнения спрашивали даже в таких мелочах. Сюн был приятно удивлён. В классе не нашлось ни одного бунтаря, готового спорить ради спора. С другой стороны, такая пассивность и нежелание думать своей головой настораживали. — Покупайте всё необходимое, без фанатизма. С предметами роскоши и развлечениями лучше повременить пару дней, пока не разберёмся, в какую игру с нами играет эта школа. Сюн переглянулся с Ичиносе и Канзаки. Те молчали, поэтому он взял инициативу на себя. — Нужно всё-таки попробовать поговорить со старшеклассниками. Если у кого-то есть знакомые на втором или третьем курсе — расспросите их. Если они потребуют что-то взамен за информацию, обсудим это всем классом. Как вам? — Пока мало данных, это лучший вариант, — кивнул Канзаки. Несмотря на внешнюю холодность, он оказался вполне командным игроком. — Я попробую вступить в студсовет. Думаю, это поможет нам всем, — предложила Ичиносе с обезоруживающей улыбкой. Никто не усомнился в искренности её намерений. — Не спеши, — возразил Сюн. — Помнишь, как Хошиномия ушла от вопроса про экзамены? В этой школе полно скрытых правил. Кто знает, какие подводные камни есть в студсовете, ведь это ключевой орган власти учеников. Ичиносе задумалась и кивнула. — Ты прав, Арагаки-кун. Я рассуждала слишком поверхностно. Остаток времени до церемонии они провели в обсуждениях, договорившись продолжить разведку после мероприятия. По дороге в актовый зал класс стихийно выстроился так, что Сюн, Ичиносе и Канзаки оказались впереди. Сюну это было знакомо. В японских школах иерархия формируется быстро. Удивительно было другое: как легко и бескровно класс определился с лидерами в первый же день. Обычно за власть боролись несколько группировок, и искры летели во все стороны. Церемония открытия оказалась до боли стандартной: скучные речи руководства о светлом будущем и высоких идеалах. Единственный плюс — всё закончилось быстро. После церемонии класс B не разбежался кто куда. Сюн посоветовал всем действовать по плану, но держать ухо востро и скидывать любую подозрительную информацию в общий чат. Девушки тут же окружили Ичиносе и, щебеча, увели её. Парни тоже разбились на группы по интересам. Сюн сверился с картой в телефоне и направился к торговым рядам за вещами первой необходимости. Однако... он с удивлением обнаружил, что идёт не один. Слева и справа от него пристроились Канзаки Рюджи и Шибата Со, парень, который на представлении хвастался успехами в футболе. — Вы тоже за покупками? — Ага. Пойдём вместе. Торговая зона — лучшее место, чтобы понять, как работают баллы и найти скрытые подвохи, — кратко ответил Канзаки. Парень дела, а не слова. — Эм, ну я увидел, что Канзаки пошёл за тобой, и подумал, что Арагаки-кун старается ради класса. Решил, вдруг моя помощь пригодится! — жизнерадостно отозвался Шибата. Он казался славным малым, хоть и немного импульсивным. Сюн не возражал. В школе он никогда не навязывался, но и не отталкивал тех, кто шёл к нему с добром. Он не был настолько нелюдимым, чтобы намеренно играть в одинокого волка. Дружба со школьной скамьи редко переживает выпускной, но жить бок о бок три года всё же придётся. Поддерживать нормальные отношения — залог спокойной жизни. — Канзаки, в твоей прошлой школе было столько камер? — спросил Сюн, разглядывая очередное «всевидящее око» на столбе. Их было слишком много. Ладно классы и коридоры, но зачем камеры на каждом углу улицы? Словно они в реалити-шоу или под домашним арестом. — Нет. Обычной школе такое не по карману. Содержать такую сеть наблюдения — удовольствие не из дешёвых. — Ещё одна странность. А вот и супермаркет. Смотрите, уголок «всё бесплатно». Сюн подвёл парней к стеллажу с вывеской «Не более 3 предметов в месяц на человека». Он повертел в руках флакон шампуня. — Всё бесплатно? Школа аттракцион невиданной щедрости? Я покупал этот бренд, он неплохой. А тут — бери не хочу. Шибата восторженно схватил тюбик знакомой зубной пасты, убедился, что это не подделка, и, недолго думая, закинул три штуки в корзину. Канзаки же нахмурился, его взгляд стал ещё серьёзнее. — Это подтверждает теорию: школа не будет платить нам по сто тысяч вечно. Бесплатный уголок — это страховка для тех, кто останется с нулём на счету. — Или система штрафов за проваленные экзамены? — усмехнулся Сюн. Ему даже стало легче. Бесплатный сыр только в мышеловке. Это закон жизни. — Шибата, мы с Канзаки отнесём твои покупки в общежитие. А ты сгоняй в столовую и возьми нам еды. Если есть «бесплатный набор» — бери его. — А? — Шибата завис. При чём тут столовая? — Логично. Если есть бесплатные шампуни, должна быть и бесплатная еда. Нужно проверить её качество сейчас, чтобы знать, к чему готовиться в худшем случае, — пояснил Канзаки, выразительно глядя на футболиста. Если тот откажется, он сам пойдёт. Но Шибата, как и ожидал Сюн, оказался парнем безотказным. Он быстро набрал нужного, сгрузил всё товарищам и умчался на разведку. Парни шопились быстро и чётко, без лишних раздумий. Вскоре Сюн и Канзаки уже стояли на кассе. — Ты чего там делаешь? — спросил Канзаки, заметив, что Сюн уткнулся в телефон. Вроде не похож на зависимого от гаджетов. — Пишу в чат класса. Советую всем сегодня на обед взять бесплатный набор. И заодно расспросить старшеклассников, которые едят то же самое. Если баллы — это мерило успеха, то те, кто сидит на бесплатном пайке, явно где-то оступились. Их опыт — бесценный источник информации о том, как НЕ надо делать. Расплатившись, парни поспешили в общежитие. И тут их ждал сюрприз. В правилах было сказано: «никаких романтических отношений», но общежитие оказалось общим! Девушки жили на верхних этажах, парни — на нижних. Но это ещё цветочки. Ягодки начались, когда они решили взять ключ от комнаты Шибаты, чтобы занести вещи. Они думали, что им откажут, но комендант без лишних вопросов выдал дубликат! — Достаточно назвать причину, и я могу выдать ключ однокласснику, — пояснил он. У Сюна потемнело в глазах. Еле сдержался, чтобы не спросить с сарказмом: «А можно мне тогда мастер-ключ от всех женских комнат?» К счастью, после настойчивых расспросов комендант нехотя достал бланк «Соглашения о неприкосновенности жилища». Оказалось, если подписать эту бумагу, никто — ни ученики, ни учителя — не имеет права входить в комнату без хозяина. Исключение — ЧП, и то только с разрешения директора или президента студсовета. Сюн тут же подписал бумагу и заставил Канзаки написать в чат, чтобы все сделали то же самое при заселении. Эта школа — минное поле. Не спросишь — не скажут. И страшно представить, сколько наивных первокурсников уже подорвались бы на этой «мине» с ключами.
Обновлено: 18.02.2026

Комментарии к главе

Загрузка комментариев...