Глава 2 — Глава 2

Глава 2. Доклад Тянь Юйлань Но ответ Линь Юаня не удовлетворил Чжан Сюээр. — Как можно нацеливаться на учеников и родителей ради денег? — слегка нахмурившись, повысила голос Чжан Сюээр. Без подработки на текущую зарплату Чжун И, даже проработав десятки лет, вряд ли смог бы позволить себе жильё в Шанхае. Но Чжан Сюээр была коренной шанхайкой, выросшей в обеспеченной семье, с собственным домом и машиной. Проблемы денег её не касались, и она просто не могла понять поведение прежнего Чжун И. Линь Юань знал, что Чжан Сюээр — девушка принципиальная, добрая и прямолинейная. Да и сам он в этой ситуации был неправ, поэтому продолжать спор не хотел. — Да-да, учитель Чжан абсолютно права. Вина на мне — не стоило открывать платные курсы, — поспешно кивнул он, искренне признавая ошибку. На лице Чжан Сюээр вновь появилась улыбка: — Тогда вам срочно нужно связаться с матерью Янь Цзыю в родительском чате и объяснить ситуацию… — Хорошо, хорошо! Сейчас же напишу матери Янь Цзыю. Линь Юань демонстрировал полную готовность к действиям. Только после этого Чжан Сюээр удалилась. Разумеется, Линь Юань и не думал всерьёз обращаться к Тянь Юйлань с мольбами о пощаде. Как он и ожидал, в тот момент Тянь Юйлань уже направлялась в управление образования с жалобой. Прошлой ночью она написала в чат обличительный текст на несколько сотен слов — каждый её иероглиф сверкал яростью и был наполнен скрытым смыслом. Но результат её разочаровал. Вместо единодушной поддержки — молчание. Ни один из родителей, согласившихся ранее подписать коллективное обращение против Чжун И, не откликнулся. Даже сам Чжун И не удостоил её ответом. Тянь Юйлань стояла на балконе, сжимая телефон в руках, в тревожном ожидании реакции в чате. Прошло немало времени, прежде чем другие родители начали отвечать. — Не может быть! Учитель Чжун не такой человек! - Мама Янь Цзыю, вы, должно быть, ошиблись. Учитель Чжун всегда была ответственным и хорошим педагогом. Мы, родители, должны быть ей благодарны. - Мама Янь Цзыю, не стоит публично ставить под сомнение ситуацию в группе, не разобравшись до конца. - Да, учитель Чжун — очень ответственный педагог. Мой сын Цзыхань часто хвалит её, говорит, что она добрая. - Что бы там ни думали другие, я на стороне учителя Чжун. - Я тоже поддерживаю учителя Чжун! - Учитель Чжун +1 - Шелкопряд не перестаёт прясть шёлк, пока не умрёт, свеча не перестаёт лить слёзы, пока не сгорит дотла. Учителя — это инженеры человеческих душ, и мы, родители, должны лучше понимать их труд. - Мама Янь Цзыю, как родители мы должны безоговорочно доверять учителям. Мы можем верить в характер учителя Чжун. …… — Ни на одного из этих родителей нельзя положиться. Тянь Юйлань, увидев сообщения, так разозлилась, что едва не разбила телефон. Ведь это Чжун И нарушила правила, открыв дополнительные платные занятия, а теперь она же оказалась пострадавшей стороной. Янь Пэн, стоявший рядом, беспомощно посмотрел на Тянь Юйлань и сказал: — Как говорится, верхние брёвна сгнивают первыми. Что ты делаешь? Теперь Цзыю стал единственной занозой в боку у учителя Чжун. — Ты только и знаешь, что язвить! Для кого я всё это делаю? Для нашего Цзыю! Увидев, что Тянь Юйлань разозлилась, Янь Пэн, привыкший подчиняться жене, не посмел перечить и проглотил то, что хотел сказать. Тянь Юйлань же становилось всё тревожнее, когда на её телефоне появлялись всё новые сообщения от родителей, защищающих Чжун И. Эта новость не давала ей уснуть, ворочаясь в постели до самого утра. Всё, чего она хотела, — это объяснений. Но теперь она не только их не получила, но и навлекла на Цзыю ненависть Чжун И. Тянь Юйлань тайком приняла решение и пробормотала себе под нос: — Эту учительницу нельзя оставлять. И ранним утром, собрав все материалы, она отправилась в управление образования, чтобы подать жалобу на Чжун И. …… После обеда директор Хэ вызвал Линь Юаня к себе в кабинет. Узнав об этом, Чжан Сюээр поспешила в директорский кабинет. — Учитель Чжун, это правда, что вы открыли репетиторские курсы? Мне звонили из управления образования — вряд ли это пустой слух. Директор Хэ смотрел на Линь Юаня строгим взглядом, его лицо было серьезным. Линь Юань кивнул. Услышав это, директор Хэ встал со стула, слегка наклонился вперед, уперся руками в стол и сказал сурово: — Учитель Чжун, школа неоднократно предупреждала о запрете на репетиторство. Как вы могли сознательно нарушить это правило? Линь Юань спокойно ответил: — Директор, в этом вопросе я действительно был неправ. Готов принять любое наказание. Чжан Сюээр, стоявшая у дверей кабинета, с тревогой смотрела на Линь Юаня, её тонкие пальцы сжимались в нервном движении. Видя, что Линь Юань признает свою вину, директор Хэ немного смягчился. В конце концов, Чжун И был талантливым педагогом, и он сам ценил его способности. Глубоко вздохнув, он продолжил: — Кроме того, родители учеников жалуются, что вы не объясняли материал, который должны были пройти на уроках. Это правда? Линь Юань тоже встал и ответил с полной уверенностью: — Я не возьму на себя ответственность за то, чего не совершал. — Тогда как вы объясните, что две последние задачи в контрольной работе вышли за рамки программы? — Директор, признаю, вопросы были сложными, но их цель — проверить реальный уровень учеников. Например, Ми Тао — она никогда не посещала дополнительные занятия, но получила высший балл. Некоторые же ученики не смогли ответить и обвинили в этом преподавателя. Это клевета. Директор на мгновение онемел. Затем он взглянул на Чжан Сюээр, стоявшую в дверях, нахмурился и произнёс: – Учитель Чжан, заходите и вы. Когда Чжан Сюээр подошла к Линь Юаню, директор продолжил: – Родители учеников подали жалобу. Они не стали обсуждать это с классным руководителем или школьной администрацией, а сразу обратились в управление образования. Учитель Чжан, вы — классный руководитель и его девушка, так что ответственность за эту ситуацию лежит и на вас. – Это моя вина. – Она тут ни при чём. Чжан Сюээр и Линь Юань ответили одновременно. Заметив, что девушка собирается что-то сказать, Линь Юань повысил голос, перекрывая её: – Она ничего не знала о моих занятиях на стороне. Я ей ничего не рассказывал. Лучше одному нести ответственность, чем двоим. Тем более Чжан Сюээр и правда не была в курсе — зачем впутывать её? Директор посмотрел на любящую пару перед ним и тихо вздохнул: – Учитель Линь, вы талантливый педагог. Наша школа ценит таких людей и хочет дать молодым специалистам шанс исправить ошибки. – Сейчас главное — добиться понимания родителей и уговорить их отозвать жалобу. Если это получится, ситуацию ещё можно смягчить. В противном случае... Он не договорил, но смысл был ясен. (Конец главы)