Глава 19: Руководство по выживанию в зельеварении
Следующие несколько дней в Хогвартсе были необычайно спокойными. Не было никаких необъяснимых опасностей или внезапных монстров; если не считать магии, то это действительно было похоже на обычную, мирную школу.
Эванс чувствовал себя очень комфортно. Помимо раздражающего факта, что ему еще предстояло изучить гору средневековой истории, он не сталкивался с другими неприятностями, такими как трудные ученики или жалобы родителей.
Преподавание старшим классам было немного сложнее, так как причудливый стиль преподавания профессора Кеттлберна означал, что Эванс не имел представления о том, что ученики изучали на предыдущих уроках. Ему приходилось одновременно преподавать и изменять свои планы уроков. Но даже когда он возвращался к знакомым существам, ученики были очень увлечены. Во многом это было связано с заклинанием «Топание».
Хотя профессор Макгонагалл считала, что разрушительная сила заклинания была немного слишком сильной, Эванс все же продемонстрировал его другим классам в последующих уроках. Конечно, он немного уменьшил силу заклинания, чтобы оно не беспокоило никого в замке. Он считал, что, раз уж заклинание было продемонстрировано, все классы должны быть равны.
Кроме того, магия сама по себе не страшна; страшны ее мастера. Если его преподавание поможет этим молодым волшебникам понять красоту магических существ, то даже если он будет учить нескольких проблемных учеников... все должно быть в порядке, верно? Разрушительная сила заклинания «Топание» действительно была немного сильной, но в учебниках Хогвартса было много различных мощных заклинаний. Все обязательно будет в порядке.
— Профессор Кан?
— Хм? — Его взгляд переместился влево, где недалеко от него стоял мальчик в очках, с растрепанными темными волосами и несколько худощавым телосложением, смотрящий на него.
— Гарри? — Эванс улыбнулся, отодвинув свои записи. — Что привело тебя в библиотеку?
Хотя Гарри несколько раз бывал в его кабинете с начала учебного года, он впервые встретил его в библиотеке. Похоже, он не любил делать здесь домашнюю работу, что было нормально. Общие комнаты Хогвартса сами по себе служили учебными комнатами, достаточно просторными, чтобы в них могли учиться все ученики одного дома. Только некоторые молодые волшебники, которые любили консультироваться с другими материалами, часто приходили сюда. Или те, кто просто любил учиться.
«Я хочу тебя о чем-то спросить». Гарри вытащил соседний стул и напряженно сел напротив Эванса. «Ты закончил Слизерин, так что ты наверняка знаешь профессора Снейпа по урокам зельеварения, верно?»
«Да, очень хорошо». Эванс кивнул. Когда дело доходило до знакомства с большим летучим мышом, он считал, что никто не понимает профессора Снейпа лучше него, кроме его бывших одноклассников.
Получив подтверждение от Эванса, Гарри сделал паузу и медленно описал свои проблемы. Пока он слушал, в глазах Эванса мелькнул странный блеск.
«Ты думаешь, что профессор Снейп сильно тебя не любит, из-за чего у тебя возникают трудности на уроках зельеварения? Поэтому ты хочешь, чтобы я дал тебе несколько дополнительных уроков, чтобы посмотреть, сможет ли предварительное изучение материала сделать занятия более комфортными?»
Гарри быстро кивнул, согласившись с этим резюме.
Интересно. Эванс почувствовал, что наткнулся на что-то. Он всегда хотел раскрыть прошлое профессора Снейпа, но никогда не находил интересных зацепок. Но во время церемонии распределения он лично видел сложный взгляд в глазах большого летучего мыша, когда тот смотрел на Гарри. Его воспоминания из прошлой жизни подсказывали ему, что профессор, похоже, питал злобу к отцу Гарри, но это определенно не было причиной того многозначительного взгляда. Должно быть, здесь были другие секреты, и сейчас был очень хороший отправной пункт.
Подумав немного, Эванс медленно заговорил. «Мои знания о зельях ограничиваются учебниками и некоторыми малоизвестными фактами; у меня не было много практического опыта, поэтому моя помощь тебе может оказаться несущественной».
Увидев, как выражение лица Гарри стало угрюмым, Эванс слегка приподнял уголки губ и сменил тему. «Но я очень хорошо знаю профессора Снейпа».
Хотя он никогда не раскрывал секреты профессора Снейпа, это не мешало ему понимать все его черты характера и предпочтения. Если бы не это глубокое понимание, он не смог бы многократно ускользать из окружения большого летучего мыша и успокаивать свои эмоции, чтобы не впасть в ярость. В плане управления эмоциями Эванс имел большой опыт.
«Пойдем, я тебе все объясню». Он не терял времени, взмахнул палочкой и вызвал из неизвестно откуда доску, а затем начал писать и рисовать на ней мелом. Вскоре на доске появилась лаконичная схема с жирным заголовком вверху:
Руководство по выживанию на уроках зельеварения
Сделав все это, Эванс постучал по доске, на его лице появилось возбуждение, которое он никогда не показывал во время обычных уроков.
Он давно хотел это сделать.
«Это очень глубокая тема, но если ты ее хорошо изучишь, профессор Снейп больше никогда не будет предвзято относиться к тебе! Начнем с самого главного... с черт характера профессора Снейпа! Во-первых, на уроках профессора Снейпа нельзя показывать ему свою неприязнь. Он очень мелочен; если ты проявишь к нему неприязнь, он отомстит тебе с еще большей силой. В таких случаях мы должны терпеть его поведение; только если вы будете вести себя очень терпимо, профессор Снейп почувствует себя виноватым...»
В последующее время Эванс тщательно объяснил Гарри некоторые предпочтения и привычки профессора Снейпа, от его самых основных черт характера до небольших советов по приготовлению зелий. Он также выделил некоторые ингредиенты зелий, которые нравились профессору Снейпу, и попросил Гарри записать их в своих заметках.
Незаметно прошло больше часа. Посмотрев на часы, Эванс сделал глоток воды и прервал урок. Если он будет говорить слишком много за раз, это будет слишком сложно усвоить.
«На сегодня всё». Он залез в карман, порылся в нём, затем вытащил несколько старых книг и протянул их Гарри. «Это для тебя. Я нашел несколько старых книг, в которых есть много заметок, оставленных твоими старшими товарищами. Хотя в некоторых книгах нет имен, я прочитал их все, и все они являются записями, оставленными настоящими гениями, обладающими талантом в зельеварении. Попробуй узнать, о чем будет завтрашний урок зельеварения, а затем просмотри урок, основываясь на описаниях в этих старых книгах. В сочетании с небольшими советами и идеями, которым я научил тебя сегодня, поверь мне, профессор Снейп обязательно посмотрит на тебя другими глазами. Он может даже сделать тебя старостой класса по зельеварению!»
Взяв старые книги, Гарри аккуратно убрал свои записи, а затем поклонился Эванс, держа книги в руках. «Спасибо, профессор Кан!»
Когда он снова поднял глаза, в них исчезла подавленность, а на ее место пришла твердая решимость, поскольку он поставил перед собой четкую цель. Хотя он по-прежнему считал профессора Снейпа очень раздражающим человеком, после наставлений профессора Кана он теперь четко понимал, как с ним обращаться.
Глядя на решимость в глазах Гарри, Эванс улыбнулся и протянул ладонь. «За легкий урок зельеварения?»
«За легкий урок зельеварения!» Гарри хлопнул Эванса по ладони, затем повернулся и быстро вышел из библиотеки. Сначала ему нужно было отнести книги и конспекты в свою комнату, а затем, перед ужином, найти нескольких старшекурсников, чтобы расспросить их о завтрашнем уроке зельеварения. Хотя содержание уроков профессора Снейпа не было фиксированным, за семестр можно было выучить только определенное количество материала. Объединив знания всех старшекурсников, он наверняка найдет закономерность.
Глядя на удаляющуюся спину Гарри, Эванс улыбнулся от удовольствия. Он совершил еще одно доброе дело и был очень счастлив. Он верил, что завтра, когда профессор Снейп обнаружит преображение Гарри, он тоже искренне улыбнется. Таким образом, Гарри будет легко учиться на уроках зельеварения, профессор Снейп получит хорошего ученика, а его многолетняя борьба с большой битой будет продолжена. Тройная выгода.
У входа в библиотеку Гермиона, держа в руках книги, смотрела на Гарри, который уходил с выражением героического самопожертвования, с лицом, полным вопросов. «Я думала, что Гарри, как и Рон, никогда не пойдет в библиотеку. Почему он сегодня изменил свои привычки? И что означало это странное выражение?»
С сомнениями Гермиона вошла в библиотеку и спросила Эванса.
«Ничего, мелочь». Стараясь скрыть улыбку на лице, Эванс взмахнул палочкой, вернув доску, которую он ранее вызвал, на прежнее место и незаметно стерев то, что на ней было написано. «Давайте начнем сегодняшнее занятие. После сегодняшнего дня вы должны полностью освоить прогнозирование погоды!»
Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.
Его статус: идёт перевод
Обновлено: 23.01.2026