Профессор Гладиер и профессор Флитвик чем-то похожи в своём подходе к преподаванию.
Оба они очень искусны в магических заклинаниях и умеют расширять их возможности.
Разница лишь в том, что расширение заклинаний у профессора Гладиера в основном связано с самозащитой и контратакой, а профессор Флитвик делает акцент на повседневной жизни.
Конечно, это может быть связано с тем, что они преподают разные предметы. Возможно, если бы профессор Флитвик вёл Защиту от тёмных искусств, как профессор Гладиер, его подход был бы иным.
После объяснения деталей и техники произнесения заклинаний в учебниках учеников появилось множество заметок, многие из которых касались оптимизации и расширения [Искрящего заклинания], предложенного профессором Гладиером.
Однако он не писал на доске, объяснив, что не знаком с заклинанием, которое заставляет мел писать автоматически.
Когда настало время демонстрации, профессор Гладиер взмахнул волшебной палочкой в сторону потолка, и тот мгновенно исчез, уступив место высокому пустому пространству, идеально подходящему для демонстрации [Искрящего заклинания].
Профессор несколько раз показал стандартные жесты и произнёс заклинание. Каждый раз искры были разного цвета, и он изменял некоторые движения, чтобы юным волшебникам было проще выпускать искры различных оттенков.
Одновременно он продемонстрировал, как использовать [Искрящее заклинание] для самозащиты и выигрыша времени.
Плавное и изящное произнесение заклинаний профессором Гладиером внушило юным волшебникам уверенность: "Я тоже так смогу!"
Результат оказался плачевным. Как бы просто ни было заклинание, с первого раза его смог выполнить лишь один человек – невероятно талантливый Ральф.
Естественно, Ральф снова принёс Когтеврану 5 очков и заслужил одобрение профессора.
Через 10 минут, благодаря постоянным поправкам профессора Гладиера, большинство учеников уже могли без труда произносить [Искрящее заклинание].
– Хорошо, – хлопнул в ладоши профессор, давая знак остановиться. – Давайте сделаем паузу.
Все прекратили свои действия, аккуратно уселись на табуреты и устремили взгляды на профессора.
– Теперь я покажу вам, как использовать [Искрящее заклинание] в реальном бою. Для демонстрации я приглашу того, кто лучше всех справляется с магическими заклинаниями.
– В этом поединке оба участника смогут использовать только [Искрящее заклинание]. Итак, давайте поприветствуем мистера Ральфа Алви! – громко объявил профессор.
Под тёплые аплодисменты Ральф неловко поднялся на подиум и бросил злобный взгляд на Уильяма, который хлопал громче всех.
– Мистер Алви, расслабьтесь, – сказал профессор Гладиер, подмигивая. – Профессор Флитвик очень хвалил вас, и ваши успехи на занятиях это подтверждают. Я уверен, вы справитесь.
Ральф лишь мягко улыбнулся, слегка сжал губы и крепче сжал палочку в руке.
Увидев это выражение, профессор Гладиер словно увидел перед собой свою коллегу и бывшую одноклассницу – профессор МакГонагалл.
Он взмахнул палочкой, и все столы и стулья в классе отодвинулись в стороны, а ученики оказались у стен.
Профессор подвёл Ральфа к центру зала и объяснил правила дуэли. Они встали лицом к лицу, подняв палочки, как и полагается.
Ральф вошёл в боевое состояние. Его спокойные, хищные глаза заставили профессора почувствовать необъяснимое давление.
Рука, держащая палочку, была напряжена до белизны в суставах, что заставило учеников в первом ряду подумать, что Ральф сильно нервничает.
– Три, два, один. Начали! – скомандовал профессор Гладиер, и дуэль началась. Вокруг воцарилась тишина.
Никто не делал первого хода. Профессор явно хотел дать инициативу Ральфу, что заставило того поднять бровь.
– Профессор, будьте осторожны, – предупредил Ральф, нарушая тишину.
Едва он произнёс эти слова, как тёмная искра вырвалась из его палочки и устремилась прямо к груди профессора.
Тот ловко уклонился, взмахнул палочкой перед собой, направив искру в сторону, и она ударила в подиум.
– Бум!
На подиуме взорвались ослепительные фейерверки, невероятно красивые, но заставившие некоторых учеников содрогнуться. Если бы такая искра попала в тело, разве это не было бы смертельно?
Слегка изменив угол атаки, профессор развернул палочку, и яркая искра полетела в сторону Ральфа, сопровождаемая треском.
Ральф, не растерявшись, указал палочкой на приближающуюся искру, и его собственная искра вылетела навстречу. Они столкнулись в воздухе, создав яркий взрыв фейерверков.
В тот момент, когда в небе грохотали фейерверки, едва заметная искра тихо проскользнула сквозь них и устремилась к профессору.
Ральф, заметив, как искра, которую он зажёг, столкнулась с чем-то, нахмурился. Профессор Гладиер, напротив, загорелся азартом, его глаза заблестели. Одновременно с этим его острый взгляд уловил странное движение среди фейерверков.
Молниеносная искра с огромной скоростью устремилась к профессору. Все, кто наблюдал за происходящим, замерли, видя, что профессор, казалось, не замечает её. Ральф тоже нахмурился, напряжённо следя за ситуацией.
Когда фейерверки между ними рассеялись, Ральф увидел удивительную картину. Профессор держал свою палочку и провёл ею перед собой. В воздухе возникла дуга из непрерывных искр, которая легко отразила атаку Ральфа.
Затем профессор лёгким движением коснулся дугообразной линии огня, и она превратилась в пламя, полетевшее в сторону Ральфа. Оно двигалось чуть медленнее, чем искры.
Ральф среагировал мгновенно. Он поднял палочку над головой, и с резким звуком искры взорвались вокруг него, образовав дугообразный занавес, который окружил его со всех сторон.
Огненный дождь профессора Гладиера обрушился на этот занавес, но лишь рассыпался искрами, не причинив вреда.
Однако, получив инициативу, профессор не собирался сдаваться. Увидев, что Ральф способен сопротивляться, он немного ослабил натиск.
Профессор широко взмахнул палочкой, и лезвия из пламени полетели в сторону Ральфа, следуя по дуге, которую нарисовала палочка.
Ральф не подвёл. После того, как он отразил море огня, он перенял приём профессора и нарисовал перед собой дугу, отразив первую волну огненных лезвий.
Затем оба начали активно атаковать. Палочка Ральфа постоянно меняла угол в воздухе, выпуская искры, которые сталкивались с огненными лезвиями. Взрывы создавали тусклый огонь с лёгким голубым оттенком, который зависал в воздухе.
Сначала оба произносили заклинания, следуя стандартам профессора, но позже перешли на безмолвное колдовство, используя случайные жесты. Если бы дуэль не требовала использования палочек, они бы и вовсе обошлись без них.
Юные волшебники, наблюдавшие за поединком, сначала понимали происходящее, но потом начали теряться.
– Это точно [Искровой заклинание]? – прошептал кто-то из них.
Они молча наблюдали, как между профессором и Ральфом взрывались самые разные фейерверки. Атаки, защита, провокации, подавление, контратаки... Всё это сливалось в единый, захватывающий танец магии.
Обновлено: 18.01.2026