– Трус, не думай, что на этом всё закончилось! – пробормотал Луо Бин с усмешкой.
– Робин, что ты сказал? Я не расслышал, – спросил Рон.
– Ничего, пойдём на урок зельеварения!
Урок зельеварения проходил в большом подземном классе. По пути Рон спрашивал у Робина совета, как напугать Малфоя. Он старался копировать выражение лица Луо Бина: строгий взгляд, нахмуренные брови, прищуренные глаза – словно он страдал от запора целый год.
Да, именно так. Когда Рон делал такое же выражение лица, это выглядело не как гнев или подготовка к мощному удару, а как муки человека, который уже год не может сходить в туалет.
Хари было очень смешно от такого поведения Рона, но как только они вошли в класс зельеварения, веселье тут же прекратилось.
Стены класса были уставлены множеством бутылок и банок, в каждой из которых находились животные с пугающими "глазами мёртвой рыбы". К тому же, класс находился в подвале, и температура здесь была значительно ниже, чем в главном здании замка. Всё это создавало жуткую и зловещую атмосферу.
Рон, который обычно был мастером выразительных лиц, теперь даже не осмеливался произнести ни слова.
Когда прозвенел звонок, в класс вошёл Снейп, одетый в чёрную мантию. Он подошёл к кафедре, взял список и начал перекличку. Когда он дошёл до имени "Хари Поттер", он намеренно сделал паузу на несколько секунд.
– О, да, конечно! Хари Поттер, знаменитость в мире магии. Поттер, ха! – произнёс он с сарказмом.
Неизвестно, был ли этот комментарий адресован Хари Поттеру или его отцу, Джеймсу Поттеру.
После переклички Снейп окинул всех холодным, пустым взглядом. Невилл Долгопупс, самый робкий из учеников, чуть не заплакал, когда Снейп посмотрел на него.
– Приготовление зелий – это точная наука и строгое ремесло. Запомните, вы здесь учитесь, а не боитесь! – его голос был тихим, едва выше шёпота, но каждое слово звучало чётко и ясно.
Он холодно оглядел класс и продолжил:
– Процесс приготовления зелий не требует глупого размахивания палочкой. Я уверен, что большинство из вас считает, что зельеварение – это не магия. В конце концов, лишь немногие способны понять, как различные магические травы, под воздействием медленного огня, кипят в котле, выделяя ароматы и сливаясь воедино, чтобы создать нечто новое и волшебное.
– На моих уроках я могу научить вас готовить зелья начального, среднего и высшего уровня. Но только при условии, что вы не пустоголовые дураки.
Луо Бин: ...
Ну, есть причина, почему 90% студентов ненавидят Снейпа!
Судя по его словам, любой, кто получит плохую оценку по зельеварению, автоматически становится дураком!
Вступительная речь первого урока закончилась личным оскорблением. Шесть баллов!
После вступительной речи в классе воцарилась тишина.
*Тук!*
Робин обернулся на источник звука и увидел, что Гермиона прижалась грудью к краю стола, выпрямив спину, а её правая рука лежала на левой, словно она была образцовым учеником.
Внезапно Робина кто-то ткнул в руку. Он обернулся и понял, что Снейп смотрит на него зловещим взглядом.
– Поттер, встань и ответь на вопрос! – холодно произнёс Снейп.
– Э-э, я? – Хари не мог понять, почему его вызвали, хотя это Робин отвлёкся, но он всё же встал.
– Что получится, если я добавлю ложку порошка корня нарцисса в настой полыни?
– Э-э... – Хари опустил голову и украдкой посмотрел на Робина и Рона, ища помощи. Рон пожал плечами, показывая, что он тоже не знает ответа. Робин же взял перо, написал подробную записку и передал её Хари.
– Напиток Жизни и Смерти, очень сильное снотворное!
Прочитав записку, Хари облегчённо вздохнул, надеясь, что Снейп отпустит его и позволит сесть.
Но старый вампир явно не собирался его отпускать!
– Предположим, я задам вам домашнее задание: найти безоар. Где вы будете его искать?
– Э-э... – с тем же растянутым звуком и тем же взглядом, ищущим помощи, Хари снова обратился к Робину. Тот с неохотой написал ещё одну записку.
– У овец и коз. Идите к охотнику или на бойню, вскройте желудок козы и извлеките желудочные камни. Это фекальные камни, они обладают сильным детоксицирующим эффектом.
Прочитав записку, Хари смял её в маленький шарик и сунул в рукав, боясь, что Снейп её заметит.
– Последний вопрос: в чём разница между аконитом клобучковым и аконитом волчьим? – старый вампир холодно посмотрел на Луо Бина, который писал, и добавил: – Подумайте, на экзамене вам никто не передаст записку!
– Э-э... – Хари замялся, не решаясь ни поднять глаза на Снейпа, ни украдкой попросить помощи у Робина.
Луо Бин положил перо: Думаешь, что без записки не сможешь передать ответ? Смешно!
Он протянул руку под стол, сделал жест ножницами, как бы говоря "да", а затем убрал один палец. Гарри сразу понял.
– Это то же самое, та же самая трава!
– Ха! Робин Лестрейндж, встань и ответь на вопрос!
Робин поднялся и посмотрел прямо в холодные, пустые глаза Снейпа. Он не мог понять, как можно быть настолько скрытным, что даже извинения, признания в любви и сожаления превращаются в загадки.
Три классических вопроса, каждый со своей метафорой!
Первый вопрос: нарцисс созвучен с лилией. Язык цветов означает сожаление, которое уходит в могилу. Полынь символизирует горькую печаль. Перевод: я сожалею о смерти Лили и разбит горем.
Второй вопрос: безоар может вылечить сотни ядов, но не способен исцелить пустоту и бессодержательность, как пустое сердце Снейпа.
Третий вопрос: аконит и волчья отрава – одно растение с двумя именами, что символизирует двойную жизнь Снейпа как шпиона.
Эта метафора сравнима с восемнадцатью поворотами на горной дороге. Кто сможет её разгадать?
Ц-ц, старый кокетник, если бы ты был прямым, давно бы уже завоевал красавицу, понятно?
Закончив внутренний монолог, Робин выпрямился и стал ждать вопросов от старого "летучего мыша".
Щёлк!
Снейп закрыл учебник и равнодушно спросил:
– Если я добавлю густой сок огненных жуков в настой змеиной травы, что я получу?
– Флуоресцентную жидкость, которая при распылении в воздухе будет автоматически дрейфовать!
Огненные жуки – это название, данное волшебниками светлячкам, а змеиная трава – растение, которое ползает по земле и извивается, пытаясь отпугнуть нарушителей при малейшем движении.
Совпадение, но в коллекции внеклассного чтения Билла как раз был этот материал.
– Как вырастить корнишский гриб?
Глаза Робина загорелись.
– Эй, снова время зарабатывать очки!
Он быстро вспомнил свои записи и ответил:
– Корнишский гриб обладает высокой лекарственной ценностью. Растение нарезают, сушат на солнце, измельчают в муку и используют для приготовления хлеба. Он лечит расстройства пищеварения у младенцев и маленьких детей.
– Споры корнишского гриба обладают сильным антибактериальным эффектом. Их можно сочетать с мёдом, соком водорослей, порошком корня гастродии и другими травами для лечения различных заболеваний, вызванных грибковыми инфекциями.
– Поскольку корнишский гриб и орхидея находятся в симбиозе, для выращивания гриба сначала нужно получить семена орхидеи.
– Выберите питательную почву, богатую веществами, рыхлую по текстуре и с влажностью более 20%. Посадите семена орхидеи, поддерживайте температуру 25–28 градусов. Когда орхидея зацветёт, посыпьте споры корнишского гриба на тычинки.
– Подождите неделю, и споры прорастут!
Робин выпалил всё на одном дыхании, и первокурсники остолбенели.
– Чёрт возьми, только первая неделя учёбы, а кто-то уже вырывается вперёд на повороте! Как это вообще возможно?
Обновлено: 10.04.2026