Когда они вошли в оранжерею номер один, нахлынула теплая атмосфера, напоминая летние дни в окрестностях Суррея. По всей длине помещения выстраивались ряды необычных столов. Одна сторона каждого стола была обустроена обычными табуретками и местом для записей, а другая представляла собой металлические раковины. На дне некоторых раковин виднелись навоз и земля, словно кто-то пересаживал растения и использовал раковины для сбора лишнего. Еще больше столов стояло вдоль стен, многие из которых были заполнены растениями и горшками с землей, подписанными табличками. Взгляд остановился на огурцах, растущих по решетке в задней части оранжереи.
— Полезные? — медленно выговорил Невилл, ставя на стол стопку книг и занимая свое место.
— Кажется, они связаны, — пояснил Салазар, отвлекаясь от наблюдений за растениями, не понимая, что Невилл, возможно, просит дать ему определение, а не объяснять. Он открыл блокнот и проверил перо, чтобы удостовериться, что оно готово к работе.
Блондин не ответил сразу, задумавшись. Вместо этого он, повторив действия Салазара, стал доставать пергамент для заметок. Через мгновение Невилл кивнул.
— Я полагаю, что это так. — Он поморщился. — Не то чтобы это сильно помогло мне с зельями.
Салазар пожал плечами, его глаза скользили по Гриффиндорам и Слизеринам, входившим в оранжерею. Товарищи по дому снова избегали садиться рядом с ним. Настроение его угасало. Они не общались с ним после урока зельеварения, хотя сам он был довольно рассеян. Возможно, ему нужно было как-то привлечь внимание. Он ожидал, что Драко будет следить за ним более внимательно, однако было приятно видеть, как тот подружился с другими детьми.
— Успокойтесь, класс! — позвала их профессор Травологии, входя в первую теплицу. Профессор была доброй женщиной, приземистой, с седыми волосами под лоскутной шляпой. Она метнула предупреждающий взгляд на одну из скамеек Гриффиндора, а сидящие там девушки, покраснев, наконец-то уселись на места.
— Поздравляю с тем, что вы нашли Первую оранжерею. Я Помона Стебль, ваш профессор и глава Пуффендуя. Следующие два года вы проведете здесь, а затем перейдете в оранжерею номер два. Вы узнаете, как ухаживать за растениями, как собирать ингредиенты для зелий профессора Снейпа и как идентифицировать растения. Вам расскажут о свойствах каждого из них, какие из них ядовиты и так далее. Ожидайте, что будете пачкаться, и не стесняйтесь купить специальную рабочую одежду. В магазине мадам Малкин доступны варианты для школы. Есть вопросы?
Среди гриффиндорцев поднялась рука.
— Да? — спросила профессор Стебль.
Доставая свои вопросы, Гермиона Грейнджер задалась вопросом:
— Почему рабочие мантии не были включены в список школьных предметов?
Профессор Стебль приподняла бровь от такого тона, но ответила вежливо:
— Не потому, что рабочая мантия не нужна. Вы можете заниматься Травологией в обычной одежде. Есть еще желающие?
Она огляделась и, кивнув самой себе, продолжила:
— Начнем с безобидных, немагических растений. Вот это... — Она подняла горшок с высоким зеленым растением, имеющим темно-зеленые круглые листья. — Это Ocimum basilicum, генуэзский базилик. Каждый из вас вырастет свое собственное растение из семян, будет заботиться о нем и получать оценки за его рост в течение семестра. Это не единственное растение, но оно будет вашим личным. Вам предстоит заботиться о его нуждах, как на занятиях, так и вне их. Если растение погибнет, замены не будет. Если я поймаю кого-то, ухаживающего за вашим растением, с вас будет снято несколько баллов. Исключение составит лишь наличие медицинского освидетельствования. Женщина посмотрела на них и сухо сказала: — Записывайте. Вам нужно будет запомнить то, что я скажу.
Салазар остановился, чтобы оглядеться. Большинство учеников рылось в своих вещах, доставая пергамент, перо и чернила. Он и Невилл были в числе тех, кто уже записывал. Салазар приподнял бровь в адрес товарища по парте и получил в ответ теплую улыбку. После этого урок проходил быстро. Профессор делилась множеством фактов о травах, прежде чем научить студентов, как правильно посадить семена и поливать горшки. На каждом из них написали их имена, когда они ставили их на большой поднос в углу теплицы.
Как только работа была завершена, профессор отпустила их, оставив несколько минут на отдых. Змееуст вышел вслед за Невиллом. Салазар прищурился на солнечный свет, пробивающийся сквозь облака — солнце еще не достигло своего зенита.
— Это было весело! Есть что-нибудь еще? Мы закончили, — сказал Невилл, когда они вышли на улицу, его ботинки щелкали по булыжникам.
— Закончили? — удивился Салазар, взглянув на часы. — Почти десять утра. Хочешь...
— Невилл, пошли! — позвал Гриффиндорским акцентом один из его товарищей. — Мы идем на стадион для квиддича!
Блондин на секунду замешкался, глядя на своих соседей по комнате и на Салазара. Перерожденец подтолкнул его:
— Иди, увидимся на занятиях.
Невилл улыбнулся и, расслабившись, поспешил за остальными гриффиндорцами.
Салазар повернулся к своим соседям по дому и вздохнул. Остальные Слизерины покинули его. Он наблюдал за тем, как последние из них заходят в Хогвартс. Время летело быстро. Салазар начал размышлять о том, почему так происходит: они избегали его или он сам не обращал на них внимания? Префект четко дал понять, что нужно держаться вместе. Сложив руки на груди и нахмурившись, Салазар вошел в Хогвартс и направился на кухонный этаж. Он прошел по скрытому проходу за картиной библиотекаря, вернувшись на четвертый этаж и оказавшись в библиотеке. Призраков здесь все еще не было, но книг было предостаточно. Он почти закончил урок истории, и закончил бы его, если бы некий домовой эльф не напомнил ему об этом.
Обновлено: 17.01.2026